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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年七年級語文寒假作業(yè)答案收拾寒假又到了,想必學(xué)生們都異常期待了吧,在寒假里玩得愉快的同時,也要記得做寒假作業(yè)哦,我在這給大家?guī)?023(七年級語文)寒假作業(yè)答案,歡迎大家借鑒參考!
七年級語文寒假作業(yè)答案
1-2頁
一、略
二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿滅你了(意對即可)。
四、1.⑴用出所有能力,一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情天然而然地產(chǎn)生。
2.D
3.B
4.為了突出春天的綠給人間帶來了無數(shù)溫馨。
5.B
6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恒⑷綠的可靠
7.可靠謙虛寬容博大永恒
8.通過對四季的綠的描寫,抒發(fā)了對生活的愛慕和贊嘆。
3-4頁
一、略
二、
B三、如:我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
四、1.裹,渺,癟,驟
2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。
3.讓他多采納陽光和風(fēng)雨,多吸收營養(yǎng),成為最棒的種子玉米。
4.如:但偶爾候需要再等一下;但不要急于求成;但勝利的過程即是等待的過程;天生我材必實(shí)用;巴望總在前頭等。
5.落入平庸,獲不了殊榮,成不了種子。
6.人要相信自己,勝利需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影,暴躁最為重要。要采納須要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁
一、C
二、1.興致勃勃2.嚇唬3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》2.A3.A4.愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。
7-8頁
一、略
二、D
四、略
五、B
六、1.;;;;……;
2.招牌是商店的標(biāo)志,這里用招牌比喻云是天氣變化的標(biāo)志,這個比喻確切,形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。
3.姿態(tài)萬千⑤
4.是該段文字的中央對①②③④句(總結(jié))
5.陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣
6.①‖②③④‖⑤
7.總--分--總
9-10頁
一、C
二、B
三、A
四、1.存心造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。
2.出租車司機(jī)出租汽車
3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時照應(yīng)著兩側(cè)行人,讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去,不見一點(diǎn)水花濺起來。那車子駛離水洼,也沒有趕緊加速,卻見那小司機(jī)一手把了方向盤,一手扶著車窗,探出頭,回轉(zhuǎn)過臉來,望了望后面的行人,留下一個含著些歉意的微笑;固然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳,卻宛然是在為車過水洼那片刻間,可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF
5.4;12;3
6.踱是慢步走,這里形容司機(jī)車速放得很慢。用踱形象生動地寫出小司機(jī)行車時不傷害、驚擾行人的文明行為,顯示了的士的風(fēng)度。
7.BD
8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下
11-12頁
一、D
二、略
三、C
四、要信守,要寬裕責(zé)任感(意對即可)
五、1.不重視,不注意;老是這樣下去。
2.農(nóng)藥的危害:破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥總算進(jìn)入農(nóng)作物,必然對人和動物的健康帶來危害。
3.綠色在這里指不含農(nóng)藥,沒有危害,環(huán)保的。
4.綠色和平組織等。
13-14頁
一、D
二、D
三、⑴反復(fù)、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人
四、D
五.1.(1)我的家人我的事業(yè)(2)以仔細(xì)的態(tài)度
2.因?yàn)樗谔暨x中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難受,深深自責(zé)。(意對即可)
3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。
4.這個游戲使明了,生命中的種種至愛在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想象,對她來說是那么重要,是無法放棄的,必須要好好珍惜。
15-16頁
一、D
二、C
三、A
四、A
五、1.háishùsùzhuó
2.B
3.不好。這句話是通過寫花只展開了短短的一天,來說明方丈總算曉悟了一個做人的大道理;在文中起到映襯的作用,也起到了承上啟下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含著一個真心向善的念頭。
5.不是錯誤,是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心
17-18頁
一、B
二、C
三、改為:遠(yuǎn)望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延。
四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下,斷腸人在天涯;日月之行,若出其中;星漢璀璨,若出其里;無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
五、略
六、1.第一句。
2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環(huán)抱梨園的形狀。
3.雪白、芬芳、純真。
4.象征著孩子們純真無邪的心靈。
5.略
19-20頁
一、C
二、C
三、依次是:笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬
四、B
五、1.A
2.傘用傘堵住破窗
3.把姑娘的傘弄破了大漢關(guān)心她用傘把破窗堵住
4.因?yàn)榇鬂h欺騙盲人是善意的,他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意,故而善意地笑了。
5.堵住洞傳遞暖意
6.人與人之間親愛互助的關(guān)系。(意義相近即可)
21-22頁
一、略
二、13⑵⑸⑷⑹
三、略
四、B
五、1.強(qiáng)調(diào)了我們家很窮,突出了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。
2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克,他正在舉行思想斗爭。
3.汽車被開走了,父親只得到一盒雪茄。
4.父親打電話給凱特立克的時候是我家最富的時刻,因?yàn)槲壹夜倘皇浅抢餂]有汽車的人家,但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)與骨氣。
5.父親具有誠實(shí)、善良、正直與無私的品質(zhì)。
23-24頁
一、A
二、1.暴躁、細(xì)致、周到、負(fù)責(zé)。
2.不忍心否決第二個郵遞員的熱切要求,但他的工作表現(xiàn)又沒給留下什么好印象,甚至他世俗的處世方式讓有些反感,所以感到很艱難。
3.因?yàn)榍皟蓚€郵遞員是著力刻畫的人物;(文章)通過對他們之間的對照描寫,來表達(dá)對不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評的主題。(表達(dá)對暴躁的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊嘆也可)第三個郵遞員與這一主題無關(guān),在文中只起引發(fā)寫作動機(jī)的作用。
4.肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)
25-26頁
一、B
二、D
三、略
四、行動重于語言
五、D
六、C
七、1.宇宙翱翔衣邏輯
2.內(nèi)里兩層和總算三層所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龍纖維材料,用以阻止微隕石。這樣設(shè)計(jì)是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。
3.①保證宇航員在沒有大氣的空間里身體不受傷害。
②保護(hù)宇航員不受輻射的傷害。
③盡可能保護(hù)宇航員不受隕石的襲擊。
4.將穿上宇宙翱翔衣的感覺寫得越發(fā)形象、詳細(xì),使沒有穿過宇宙翱翔衣的讀者也能體味到穿上宇宙翱翔衣的感覺。
5.至少對有起限定作用,說明可能多于十四層,體現(xiàn)了說明語言確實(shí)切性。
27-28頁
一、C
二、A
三、D
四、只要符合例句句式,且有深刻內(nèi)涵即可。
五、1.椎--錐2.景--井3.心--辛4.濟(jì)--寄5.辯--辨
29-30頁
一、B
二、①③②④
三、1.神態(tài)描寫2.動作描寫3.心理描寫4.語言描寫
四、1.不相同。第②段中的累是指身體疲勞或勞累,第⑦段中的累是指內(nèi)心疲勞。
2.電動狗對童年的我們來說是一筆財(cái)富,是一份愉快。3.活潑、純真、仔細(xì)、有暴躁等。
4.大人都是從孩提時代走過來的,都曾受過不同程度的欺騙的傷害,告誡大人不要欺騙孩子。
寒假安全注意事項(xiàng)
寒假(安全(教誨))須知:生活邏輯
1.養(yǎng)育孩子健康的生活習(xí)慣,放假期間生活邏輯,按時作息,積極參加體育鍛煉。
2.不要將孩子單獨(dú)留在家中,窗口做好防護(hù)欄,告誡孩子不要擅自攀爬高處,防止墜落摔傷。
3.冬季是傳染病流行的時節(jié),教誨孩子注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤換衣物,家里勤通風(fēng),被褥常晾曬,預(yù)防感染疾病。生病時要及時就醫(yī),不要遲延時光,以免耽誤病情。
寒假安全教誨須知:出行安全
無論回家還是在校園內(nèi),提醒學(xué)生們必須遵守交通規(guī)矩注意交通安全。在校園內(nèi)要沿路邊輔道行走,不占用主干道,通過干道時,做到“一停二看三通過”,不三五成群并肩行走,不在干道上戲耍打鬧,不驟然急拐橫穿道路,不穿越、不攀爬護(hù)欄和綠化帶;
外出時,都不要挑選沒有營運(yùn)資歷的“黑車”,更不能搭乘陌生人的車輛;一個人坐車,要隨時向家人匯報(bào)行程、乘坐車輛信息;旅途中時刻注意自身財(cái)物安全,行李存放在可以看到的地方,不讓陌生人看守財(cái)物;與陌生人交流需謹(jǐn)慎,不要將自己的手機(jī)號碼、個人信息、小學(xué)、家庭等信息輕易告訴;長途旅行應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出,不攜帶大量現(xiàn)金;上下車時不要擁擠,以免造成財(cái)物走失和人身傷害;一旦發(fā)生意外,及時報(bào)警求助;為了自己和他人的安全,切忌酒后駕車。
寒假安全教誨須知:精神文明
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要順從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時光要有節(jié)制。
2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、(臺球)廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動,堅(jiān)定反抗邪教活動。
4、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看積極的節(jié)目。養(yǎng)育文明行為,反抗消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
寒假安全教誨須知:(家庭教誨)
1.首先,家長應(yīng)該教誨孩子不要自己在家玩火,杜絕一切能夠帶來危險的危險品。
2.教誨孩子獨(dú)自在家的時候不要反鎖門,自己在家的時候還要注意不要隨意給陌生人開門,以免遭遇小偷強(qiáng)盜或者壞人。
3.教誨孩子不管是在家里還是在外面都不要輕易個陌生人說話,更不能夠在未經(jīng)允許和不認(rèn)識的人走,更不能夠讓陌生人碰你的身體和抱你,家長絕對要告訴孩子不能夠讓陌生人隨意碰自己的身體,倘若有絕對要趕緊逃走。
4.讓孩子知道自己的名字、知道自己家長的名字,家庭住址或者電話號碼等,這些最基本的安全教誨都是要舉行的,而且必須要求孩子會主動表達(dá)清晰,碰到緊張情況的時候這些能夠派上用場。
5.教誨孩子自己在家的時候不要一個人玩電氣設(shè)備,不然很有可能會被電傷,這是很危險的。
6.碰到火災(zāi)和地震的時候絕對要注意逃生,逃生的時候應(yīng)該怎么辦或者該躲在什么地方,這些都是要提前做好教誨或是演練的。
7.對于年齡的孩子來說,不管是家里還是外面都很容易摔傷或者跌撞傷等,對于父母來說絕對要做的就是傷口的處理以及教誨孩子如何避免危險出現(xiàn)。
8.注意教誨孩子不要玩塑料袋,不要將塑料袋套在腦袋上。因?yàn)楹⒆拥纳衿嫘氖呛苤氐?,亂玩塑料袋的話是很容易引起窒息的。
9.教誨孩子不要在家里追逐打鬧,就比如廁所門口或者地面以及廚房有水漬的時候千萬不要亂跑,不然是很容易摔傷的,另外藥品安全也要注意,教誨孩子不要隨意吃家里的藥物,是將藥物都放在一個孩子夠不著的地方。
10.總算,家里的尖銳工具,剪刀小刀等都不要亂扔亂放,倘若孩子不小心摸到了或者拿起來戲耍的話,是很危險的,不僅會劃傷手指還會出現(xiàn)更危險的事情,所以危險物品絕對要放在孩子夠不到的地方。
寒假(學(xué)習(xí)計(jì)劃)
NO·1多讀書,多練筆
在這個寒假里,我要多看一些教師推薦的好書,
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