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文檔簡介
2023年八年級上科學(xué)期中測試卷(卷)一、選擇題(共60分)1.我國漢朝就掌握了制作豆腐技術(shù)。下列制作豆腐流程中與實驗室過濾原理相同的是()A.黃豆磨漿B.分離渣漿C.煮沸豆?jié){D.點鹵凝固2.夏天,我國多個省市出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,長江三峽緊急放水泄洪,下列說法正確的是(
)A.從水循環(huán)角度講,“長江三峽緊急放水”是對地表徑流這一環(huán)節(jié)的影響B(tài).從地球水體分類和比例來看,陸地水資源中比例最大的是河流水C.我們可以利用冰塊進(jìn)行人工降雨來緩解局部干旱問題D.我國水資源的空間分布特點是東多西少,北多南少3.下列有關(guān)溶液和物質(zhì)的溶解敘述中,合理的是(
)A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B.不同的物質(zhì)分散到水中都會形成溶液C.溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性 D.氫氧化鈉固體溶解于水會放出熱量4.如圖是北半球某地區(qū)的海平面等壓線圖,根據(jù)此圖能得到的正確信息(
)A.影響A處的天氣系統(tǒng)是低壓B.B處的天氣特點是晴朗干燥C.圖中C地將會出現(xiàn)降雨、降溫D.C處的風(fēng)向為東南風(fēng)5.如圖是海水淡化的裝置,下列有關(guān)海水淡化的說法,合理的是()A.海水淡化過程中,水分子本身發(fā)生了改變B.海水淡化的原理與實驗室過濾操作相同C.海水暴曬一段時間后,剩余海水中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大D.海水淡化獲得的淡水屬于溶液6.下列關(guān)于氣壓、高度、氣溫三者關(guān)系的敘述,正確的是(
)①氣壓隨高度增加而減?、谠趯α鲗樱瑲鉁仉S高度增加而降低③在同一高度上氣溫高氣壓低④氣體的流速越大,氣壓越大
⑤空氣總是由低壓的地方流向高壓的地方A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①②④7.下列關(guān)于壓強的實驗說法不正確的是()A.實驗甲說明大氣壓的存在B.實驗乙說明液體的沸點隨著氣壓的增大而升高C.實驗丙說明氣體的壓強隨著流速的增大而增大D.實驗丁說明同種液體中的壓強隨著深度的增加而增大8.將一個物塊輕輕放入盛滿水的燒杯中,靜止后有81克水從燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的燒杯中,靜止后有72克酒精從燒杯中溢出。已知酒精密度:0.8×103kg/m3,則該物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度分別為(
)A.懸浮1.0×103kg/m3B.漂浮0.9×103kg/m3C.漂浮0.92×103kg/m3D.下沉1.2×103kg/m39.已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36克。在20℃時小明在甲、乙、丙三個相同的杯子中各注入100克蒸餾水,然后分別加入30克、40克和50克食鹽(如圖)。充分溶解后這三杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為()A.甲<乙<丙B.甲<乙=丙C.丙<乙<甲D.甲=乙<丙10.現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液,若使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大1倍,可采用的方法是()A.將水蒸發(fā)掉一半B.將硝酸鉀的質(zhì)量增大一倍C.蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半D.溶質(zhì),溶劑的質(zhì)量同時減少一半11.常溫下,在兩個各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,并恢復(fù)到原溫度,結(jié)果如圖所示。下列說法中正確的是(D)B.升高溫度,剩余的甲固體繼續(xù)溶解D.乙溶液可能是飽和溶液讀下圖,在炎熱的夏季,人們常到A、C兩地避暑的原因是()A.A處地處迎風(fēng)坡,降水多;C處沿海降水多B.A在山頂海拔高,氣溫低;C在海邊,有海水對氣溫的調(diào)節(jié)C.A處空氣稀薄,太陽輻射弱;C空氣稠密,太陽輻射強D.A處空氣稀薄,太陽輻射強;C空氣稠密,太陽輻射弱13.某同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗。下列相關(guān)判斷正確的是()()A.物體所受重力為36NB.通過比較A、B、C可以初步得出,浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)C.通過比較B、D可以探究浮力的大小是否與液體密度有關(guān)D.圖D中測力計的示數(shù)小于3N14.20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,對此理解錯誤的是()A.20℃時,100g水中最多能溶解氯化鈉36gB.20℃時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100∶36(即25∶9)C.20℃時,100g氯化鈉飽和溶液中含水64gD.20℃時,將36g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液為氯化鈉的飽和溶液15.蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯存等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,常常對蔬菜進(jìn)行真空冷凍脫水,使之成為脫水蔬菜,營養(yǎng)成分風(fēng)味物質(zhì)損失少。從物理學(xué)的角度看,真空脫水的道理是()A.真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現(xiàn)脫水B.真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時問內(nèi)迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水C.真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度,從而實現(xiàn)脫水D.真空環(huán)境的氣壓很低,降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水16.如圖,小金先把兩瓶裝滿水的礦泉水瓶倒扣在水中,甲瓶瓶蓋不打開,乙瓶在水面下打開并拿走瓶蓋。然后分別在兩個瓶底用粗鐵釘扎一個洞,可以觀察到的現(xiàn)象是()A.甲瓶內(nèi)液面下降B.甲瓶內(nèi)液體從小洞中噴出C.乙瓶內(nèi)液面下降D.乙瓶內(nèi)液體從小洞中噴出17.木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如圖所示,分析它們所受的浮力,錯誤的是(
)力C.石塊受到的浮力等于它受到的重力18.下列選項中,能正確表達(dá)相應(yīng)圖示的方向或刻度的是()A.甲:大氣對流運動的方向 B.乙:物體受到液體對它的浮力的方向C.丙:水的對流 D.?。好芏扔嬌系目潭?9.某小組用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型飲料并用膠頭封閉注射器針孔,分別進(jìn)行了如圖的實驗。下列分析不合理的是()B.圖I:用力向外拉動注射器,管中有許多小氣泡出現(xiàn)C.圖Ⅱ:用力向里推注射器,壓強增大,氣體在水中的溶解度減小D.該實驗裝置的優(yōu)點是密封性好,壓強較易改變20.取三塊質(zhì)量相同的同種型號的橡皮泥,分別捏成碗狀、實心球狀和空心球狀,放入裝有相同質(zhì)量的水的同款燒杯中,靜止時的狀態(tài)如圖所示,下列說法正確的是()A.三者受到的浮力為 B.三者受到的浮力為C.三者排開水的體積為 D.三者排開水的體積為二、填空題(共26分)21.如圖是電解水的實驗裝置,請回答下列問題。(1)通電一段時間后,觀察到兩玻璃管內(nèi)的液面下降,其中a管中產(chǎn)生的氣體是___________。檢驗b管中氣體的操作方法是___________。(2)電解水揭示了水是由___________組成的。(3)圖乙表示水電解的微觀變化過程,其正確的順序是___________(填序號)。23.如圖是浙江省某時的天氣圖,請回答下列問題:(1)甲地正受___________(選填“高”或“低”)氣壓控制。(2)丙地在該鋒面過境時,會出現(xiàn)___________天氣。(3)在甲乙兩地之間,風(fēng)向應(yīng)該是___________(選填“甲到乙”或“乙到甲”)。24.A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:(1)℃時,A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量相等。(2)若B中混有少量的A,最好采用的方法提純B。(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③。(4)t3℃時將20gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(5)將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是。25.一塊實心的冰塊,用細(xì)線拴住浸沒在水中,固定在容器底(如圖)。冰塊熔化過程中(不考慮水的蒸發(fā)和濕度的影響,),容器底部受到水的壓強將______(填“增大”、“減小”或“不變”),臺秤的示數(shù)將______(填“增大”、“減不”或“不變”)26.如圖甲所示,彈簧秤測力計一端固定,另一端掛一合金塊浸沒在裝有水的容器中,容器底部有一個由閥門控制的出水口。打開閥門緩慢放水,此過程中合金塊始終不與容器底部接觸,彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示。由圖象可知:經(jīng)過________s的放水時間合金塊剛好完全離開水面,合金塊的重力為________N,此過程中合金塊受到的最大浮力為________N。三、實驗探究題(共42分)27.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液?!緦嶒炓弧咳鐖D是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題:(1)粗鹽提純的操作順序為_____、稱量精鹽并計算產(chǎn)率(產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%),(填選項)。A.①⑤③⑥②④B.①⑤②③⑥④C.①②③⑤⑥④D.①⑤②⑥③④【實驗二】用提純得到的精鹽配制了50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。(2)正確配制該溶液應(yīng)稱量氯化鈉固體___________克;(3)用已調(diào)平的天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是___________;(4)經(jīng)檢測,配制好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能有___________(填選項)。A.氯化鈉固體仍然不純B.稱量時所用砝碼生銹C.量取水時,仰視讀數(shù)D.將水倒入燒杯時,有少量水濺出28.科學(xué)興趣小組為探究物質(zhì)溶解性的影響因素,選擇三種不同的物質(zhì)的a,b,c分別加入到相同溫度的水中,使之充分溶解,實驗時,同學(xué)們將有關(guān)信息記錄與下表中,并進(jìn)行分析與交流實驗1實驗2實驗3物質(zhì)種類abc物質(zhì)質(zhì)量/克404040水的質(zhì)量/克100100150溶解情況溶解溶解部分溶解(1)有同學(xué)認(rèn)為,由實驗1、2可以看出該溫度下,物質(zhì)a,b在水中的溶解能力是相同的。你認(rèn)為是否合理?___________。(2)小組同學(xué)分析實驗2,3后得出:在同一種溶劑中物質(zhì)___________的溶解能力更強些。(3)如果要研究物質(zhì)溶解性與溶劑種類的關(guān)系。設(shè)計實驗方案時,必須控制為相同的因素有___________。(選填下列各項的序號)①溫度;②溶質(zhì)種類;③溶質(zhì)質(zhì)量;④溶劑種類;⑤溶劑質(zhì)量29.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)們做了如下圖所示的一系列實驗,實驗中的銅塊與鋁塊體積相同。(1)做1、3、4三次實驗是為了探究浮力的大小與的關(guān)系,圖中3銅塊受到的浮力為N;圖中4銅塊受到的浮力為______N;得出的結(jié)論是______。(2)分析三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度(“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)做1、2、4、6四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系,得出的結(jié)論是。(4)做三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,可得出的結(jié)論是?;钊钊鸻b活塞活塞ab電源30.小金分別在等量的蒸餾水中加入不同體積的同種硫酸溶液(硫酸不參與反應(yīng)),做了三次電解水實驗,測出電解水時收集到20毫升氫氣所需的時間,數(shù)據(jù)記錄如表所示。實驗次數(shù)123蒸餾水體積/毫升200200200加入硫酸溶液的體積/毫升1052收集20毫升氫氣的時間/秒3965781231、請回答下列問題:(1)根據(jù)上述實驗設(shè)計可知,小歡要探究的問題是。(2)第1次實驗中,開始時,玻璃管內(nèi)約有210毫升的硫酸溶液,結(jié)束后裝置中剩下的硫酸溶液中,發(fā)生改變的是(選填數(shù)字)。①水的質(zhì)量、②硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量、③溶液的總質(zhì)量、④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)31.氣體產(chǎn)生的壓強(氣壓)大小與哪些因素有關(guān)呢?某興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎;②籃球充氣越多,越不易被壓扁;③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。(1)信息___________(填序號)可作為“氣壓大小可能與氣體體積有關(guān)”猜想的依據(jù)。(2)小組同學(xué)繼續(xù)實驗,在同一燒瓶中裝入一定質(zhì)量的氣體,用熱毛巾捂住燒瓶外壁,改變燒瓶內(nèi)密閉氣體的溫度,用壓強傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結(jié)果顯示在電腦上(如圖所示),記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)1234氣體的溫度T/℃20304050氣體的壓強p(×103帕)100103107110①根據(jù)上述過程可知,小組同學(xué)提出的猜想是___________;②小科選擇質(zhì)量足夠好的氣球代替燒瓶通過上述方法完成了該實驗。興趣小組的同學(xué)質(zhì)疑小科的做法,你認(rèn)為小科實驗中存在的問題是___________;③小科發(fā)現(xiàn)用軟木塞塞住未裝滿熱水的熱水瓶,一段時間后發(fā)現(xiàn)打開軟木塞非常困難,請結(jié)合本實驗的結(jié)論解釋該實驗現(xiàn)象___________。32.小科想測量大氣壓的大小,實驗過程如圖所示。(1)將吸盤緊壓在厚玻璃板上,往小桶里慢慢加沙,直到吸盤被拉下來為止,如圖甲所示。把吸盤和裝有沙的小桶放在天平上稱量,橫梁恢復(fù)平衡時。右盤砝碼與游碼位置如圖乙所示,則桶和沙的總質(zhì)量m=___________克。(2)如圖丙,用刻度尺測出吸盤的直徑D=___________毫米。(3)根據(jù)上面的測量,寫出大氣壓的表達(dá)式:p=___________,(用m、D、g、等字母表示)(4)實驗中,小科正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但他發(fā)觀測量結(jié)果總是偏小,其主要原因是___________。分析計算(共32分)33.有人研發(fā)出一種吸盤式手套(如圖),把吸盤緊壓在墻上,開動抽氣機抽氣,可以使人靜止在墻上或者能在豎直墻面上攀爬。請解釋讓抽氣機抽出較多空氣,能讓人靜止在墻上的原因。343(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)表演者用竹竿向后劃水,楠竹與人便向前行,這是因為___________。(2)楠竹受到的浮力為多少___________?(3)表演者和手中竹竿受到的總重力為多少?___________35.如圖所示,將密度為0.6克/厘米3、高度為10厘米、底面積為20厘米2的圓柱體放入底面積為50厘米2的容器中,并向容器內(nèi)加水。(1)圓柱體的重力為,N。(2)當(dāng)水加到2厘米時,求圓柱體受到的浮力為N。(3)繼續(xù)向容器中加水,當(dāng)圓柱體對容器底壓力為0時,求圓柱體露出
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