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Word版本,下載可自由編輯富蘭克林自傳高中讀后感最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,獲得頗多。為什么說(shuō)“重讀”?由于我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍,現(xiàn)在想想,不過(guò)是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只渴望為時(shí)不晚。
在重讀此書之前,我特意上網(wǎng)搜尋了一下“如何讀書”,搜尋結(jié)果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思考一再,我比較喜愛(ài)韓愈的讀書方法。現(xiàn)摘錄一段,如下:
先登記這本書有多少篇,內(nèi)容主要講什么。再登記其中的要點(diǎn)是什么;還要寫出自己的看法,寫出自己的看法。除此之外,還摘出其中精彩的話,說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手?,F(xiàn)在想起來(lái),讀好書應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的進(jìn)展;其次篇敘述了富蘭克林本人對(duì)讀書的樂(lè)趣、道德圓滿方案的實(shí)施、日常生活的時(shí)間安排方案表;第三篇寫富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最終一篇因他未寫完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候特殊喜愛(ài)讀書,手中所獲得的一點(diǎn)錢全都花在了買書上,有時(shí)一本書是在晚上借的,而必需在次日一早送還的,他常常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)問(wèn)的如饑似渴、對(duì)四圍世界劇烈的熟悉愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特殊喜愛(ài)看書,但終究因考試分?jǐn)?shù)打算自己的升學(xué)前程而放棄了課外書里的美妙世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在想想,自己不會(huì)單獨(dú)思索和不會(huì)寫文章,也就不驚奇了?,F(xiàn)在唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只渴望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與敬重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們歡樂(lè)無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò),然而他樂(lè)觀思索,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿方案,渴望無(wú)論何時(shí)過(guò)著沒(méi)有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣必需廢除,良好的習(xí)慣必需獲得和確立,這樣才能把握?qǐng)?jiān)固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿方案,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
1、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲不過(guò)量。
2、緘默。除非于人于己有利之言不談;避讓瑣屑的談話。
3、秩序。你的一切東西該有它們自己的位置;你的工作何時(shí)干、何時(shí)完,該有它們的時(shí)間。
4、決斷。打算做你該做的事;做好你打算的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費(fèi),否則即為鋪張。
6、勤勞。勿鋪張時(shí)間;時(shí)間要經(jīng)常用之于有用的事;棄掉一切不需要的舉動(dòng)。
7、懇切。勿為有害之欺詐;勿思邪惡,唯念正義;如有言,言必誠(chéng)。
8、正直。不要施行有害行為,也不要忽視你所應(yīng)給的利益來(lái)?yè)p害任何人。
9、中庸。勿趨極端,制止因受到應(yīng)得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習(xí)慣,不許不潔。
11、安靜。勿為瑣事或一般和不行避讓的大事而自擾。
12、貞潔。
13、虛心。效仿耶穌和蘇格拉底。
這些道德習(xí)慣最好不要同時(shí)實(shí)行,以免分散留意力,而是應(yīng)當(dāng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌控一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的方案來(lái)當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿方案,以達(dá)到有意義的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),必需提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書。我們?cè)谂宸耐瑫r(shí),也應(yīng)當(dāng)為自己敲響警鐘,不是么?
此外,富蘭克林還是一個(gè)特別情愿與人交往的人,他對(duì)四圍的一切都有深厚的愛(ài)好,竭力想理解和熟悉一切。他喜愛(ài)與聰慧、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見(jiàn),同好玩的人交談,這是他畢生最開(kāi)心和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏法規(guī),就在報(bào)紙上寫了一篇文章,提出要轉(zhuǎn)變這些不合理制度的情況;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民供應(yīng)了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)喜愛(ài)生活,觀看生活的人,看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的,就想方法,并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書,我們應(yīng)當(dāng)吸取書中的養(yǎng)分,用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(zhǎng)。我信
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