醫(yī)院健康教育方案

XXX醫(yī)院健康教育實(shí)行方案健康教育在提升居民健康修養(yǎng)、建議健康生活方式、預(yù)防和控制傳患病等方面起重視要作用，為增強(qiáng)我院健康教育工作，聯(lián)合我院實(shí)質(zhì)狀況，特?cái)M定本實(shí)行方案。一、目的普及衛(wèi)生知識(shí)，建議文明健康生活方式，提升泛博居民及患者的健康水平及生活質(zhì)量，促進(jìn)泛博居民健康修養(yǎng)進(jìn)一步提升。二、目標(biāo)充足發(fā)揮發(fā)揮健康教育的作用， 聯(lián)合我院實(shí)質(zhì)狀況， 把我院的健康教育工作歸入醫(yī)院年度工作計(jì)劃和目標(biāo)責(zé)任管理核查，經(jīng)過(guò)健康教育處方發(fā)放、健康教育專(zhuān)欄、健康大課堂、義診、微信、醫(yī)院網(wǎng)站、將住院病人健康教育歸入醫(yī)院整體護(hù)理中等多種形式鼎力張開(kāi)院內(nèi)、院外宣傳，指引廣大居民及患者踴躍參加，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組次，以上各樣資料齊備，檔案管理規(guī)范組長(zhǎng):副組長(zhǎng)：成員：下設(shè)辦公室在疾控科， 任主任。（二）組建院級(jí)科普講課老師團(tuán)成員：（三）組建專(zhuān)兼健康教育職聯(lián)系員。專(zhuān)職聯(lián)系員：科室兼職聯(lián)系員四、實(shí)行內(nèi)容、醫(yī)護(hù)人員的健康教育）對(duì)專(zhuān)兼職健康教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育基本理論和方法，提升業(yè)務(wù)技術(shù)。哺育進(jìn)行社區(qū)干涉研究，健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)行和談?wù)摰哪芰?。）?duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座等形式，聯(lián)合本專(zhuān)業(yè)特色和工作需要， 普及有關(guān)知識(shí)；進(jìn)行人際交流技巧培訓(xùn)，提升健康教育的知識(shí)和技術(shù)與工作熱忱。）張開(kāi)醫(yī)護(hù)人員健康促進(jìn)活動(dòng)。針對(duì)醫(yī)護(hù)人員存在的問(wèn)題，有計(jì)劃有組織的實(shí)行干涉活動(dòng)， 促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員建立健康的生活方式、 促進(jìn)和增強(qiáng)自己的心身健康。）各醫(yī)院每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行 次以上健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到 以上。培訓(xùn)資料（內(nèi)容）、培訓(xùn)人員簽到冊(cè)、培訓(xùn)記錄及照片、測(cè)評(píng)等資料圓滿(mǎn)。）張開(kāi)無(wú)煙醫(yī)院創(chuàng)立活動(dòng)，創(chuàng)立活動(dòng)有計(jì)劃，有舉措，有記錄，有總結(jié)。、患者健康教育患者健康教育可分為門(mén)診教育、 住院教育、出院教育、出院后（隨訪(fǎng)）教育。）門(mén)診健康教育門(mén)診健康教育是指對(duì)病人在門(mén)診治療過(guò)程中進(jìn)行的健康教育。門(mén)診健康教育包含候診健康教育、隨診健康教育、健康咨詢(xún)等。①候診健康教育：候診健康教育是在病人候診時(shí)期所進(jìn)行的教育。主要采用的形式有在候診廳擱置健康知識(shí)資料、設(shè)置健康教育宣傳欄等。健康教育宣傳欄內(nèi)容要依據(jù)各樣人群文化層次的特色精心設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)做到內(nèi)容奇妙、標(biāo)題醒目、形式雅觀，注意科學(xué)性、針對(duì)性、平常性和藝術(shù)性。②隨診健康教育： 隨診健康教育是醫(yī)生在給病人診斷過(guò)程中， 根據(jù)病人所患疾病的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)潔的解說(shuō)和指導(dǎo)。 為解決門(mén)診病人多,診斷工作量大與張開(kāi)隨診教育的矛盾，可使用健康教育處方來(lái)對(duì)口頭教育進(jìn)行增補(bǔ)圓滿(mǎn)，又便于病人保留閱讀，指導(dǎo)病人進(jìn)行自我保健和家庭保鍵是一種有效的協(xié)助治療手段。③健康咨詢(xún)：健康咨詢(xún)是醫(yī)務(wù)人員對(duì)咨詢(xún)者提出的有關(guān)疾病和健康問(wèn)題進(jìn)行的解答和醫(yī)學(xué)指導(dǎo)， 縣級(jí)以上醫(yī)院要建立咨詢(xún)室或者心理門(mén)診，以知足各樣人群不一樣樣需要。指標(biāo)要求：候診廳設(shè)置一至兩塊健康教育宣傳欄或者健康教育櫥窗，每塊面積不小于 每?jī)蓚€(gè)月至少改換一次內(nèi)容，每期內(nèi)容原始稿、版面照片保留歸檔。各科室隨時(shí)須有足量的針對(duì)該科各樣常有病、多發(fā)病的健康教育處方，健康教育處方使用率達(dá)到 以上。候診廳要有“嚴(yán)禁抽煙”標(biāo)記和宣傳控?zé)煹膬?nèi)容。住院健康教育住院健康教育是指醫(yī)護(hù)人員對(duì)住院病人或者病人家眷進(jìn)行的健康教育。住院健康教育可分為住院健康教育、病房健康教育、出院健康教育和隨訪(fǎng)健康教育。①住院健康教育：指在病人住院時(shí)，對(duì)病人或者家眷進(jìn)行的健康教育。主要內(nèi)容是醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度、生活環(huán)境、注意事項(xiàng)等。尋常由護(hù)士肩負(fù)，采用口頭教育或者宣傳資料等形式，旨在使病人和陪護(hù)人員趕快熟習(xí)住院環(huán)境，堅(jiān)固情緒，恪守住院制度。②病房健康教育：指在病人住院時(shí)期進(jìn)行的往往性的健康教育工作，是健康教育的要點(diǎn)。醫(yī)護(hù)人員依據(jù)各自的工作特色，針對(duì)病人病情和需求，對(duì)病人及家眷、陪護(hù)人員進(jìn)行較系統(tǒng)、深入地教育和指導(dǎo)，以建立優(yōu)秀的醫(yī)患關(guān)系，增強(qiáng)病人的治療信心，使其踴躍配合治療，促進(jìn)早日痊愈。在方法上還有衛(wèi)生科普讀物進(jìn)病房，健康教育宣傳（宣傳櫥窗、宣傳牌），醫(yī)院可采用電子屏幕等現(xiàn)代化電教手段配合實(shí)行病房健康教育工作。③出院健康教育：指病人病情堅(jiān)固或者痊愈出院時(shí)所進(jìn)行的健康教育。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)以口頭講話(huà)和健康教育處方形式向患者及其家眷介紹治療結(jié)果、病情現(xiàn)狀，提出怎樣堅(jiān)固療效及謹(jǐn)防復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)?？镏∪艘?guī)劃飲食、起居、活動(dòng)方式、功能鍛煉、用藥方法等。④出院后（隨訪(fǎng)）健康教育：出院后健康教育是出院健康教育的延長(zhǎng)。對(duì)象主假如有復(fù)發(fā)偏向， 需要接受長(zhǎng)久健康指導(dǎo)的慢性病人。出院后健康教育是一個(gè)連續(xù)追蹤過(guò)程，主治醫(yī)生經(jīng)過(guò)書(shū)信指導(dǎo)、按期或者不按期家訪(fǎng)、電話(huà)咨詢(xún)等方式，針對(duì)病情現(xiàn)況和病人需求，修正治療方案，給病人以長(zhǎng)久、動(dòng)向的相應(yīng)健康咨詢(xún)和指導(dǎo)。、社區(qū)健康教育：醫(yī)院應(yīng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)親密聯(lián)系，匡助提升醫(yī)療和健康教育技術(shù)與水平，建立“小病在社區(qū)，重病進(jìn)醫(yī)院”的轉(zhuǎn)診制度，按期組織醫(yī)護(hù)人員面向社區(qū)居民及要點(diǎn)人群張開(kāi)健康教育活動(dòng)。、社會(huì)性宣傳教育：醫(yī)院要依據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)的安排，踴躍參加世界衛(wèi)誕辰、計(jì)劃免疫日、世界無(wú)煙日、糖尿病日、艾滋病日、防治結(jié)核病日、精神衛(wèi)誕辰、國(guó)際助殘日、全國(guó)愛(ài)眼日、愛(ài)牙日、高血壓日等重要衛(wèi)誕辰的宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。五、指標(biāo)要求：各科、室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康教育工作，有年度健康教育工作計(jì)劃，工作有記錄、有總結(jié)；有健康教育宣傳欄（宣傳櫥窗、宣傳