(完整)英語(yǔ)教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃

(完整)英語(yǔ)教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃(完整)英語(yǔ)教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃(完整)英語(yǔ)教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃英語(yǔ)教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃陜西省鎮(zhèn)安縣青銅中學(xué)張意軍一、自我剖析從2003年8月踏上工作崗位至今，我收獲很多.學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我能熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，但是在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處：1、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力較差；2、課堂教學(xué)能力尚可，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意；3、針對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律問(wèn)題還有待提高.4、對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)難以把握，沒(méi)有進(jìn)行具體的剖析。二、發(fā)展目標(biāo)通過(guò)自己的不懈努力，爭(zhēng)取在五年之內(nèi)不斷提升自己的英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。1、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的英語(yǔ)水平，成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

2、鍛煉好自己，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。3、不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，使自己在教學(xué)的道路上越走越好.4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除了不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要養(yǎng)成天天閱讀教學(xué)名著的好習(xí)慣，不斷提高自己。三、具體措施

1、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師.課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展.2、堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”。教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。"堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際的教學(xué)中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)。

3、不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),注重新課改的教學(xué)理念，不斷完善自己的教學(xué)水平，積極參加各種培訓(xùn),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平；不斷進(jìn)步。4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練?！叭忠辉捯划?huà)”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓撸窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流.5、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有文學(xué)素養(yǎng)的教師.

生動(dòng)的課堂不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀教師，但