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絕密★考試結(jié)束前秋季七年級入學(xué)分班考試模擬卷(小升初專用)01語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運用(本題包括1-9題,共40分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.堅勁(jìn)鴻鵠(hú)
處境(chù)
正月(zhēng)B.燕山(yàn)
搜集(sōu)
湯匙(shi)
躲藏(cáng)C.依偎(wēi)
脈脈(mò)
書籍(jí)
機(jī)杼(zhù)D.棲息(pì)
畜養(yǎng)(xù)
花圃(pǔ)
興旺(xìng)【答案】C【解析】本題考查字音。A有誤。堅勁,讀音:jiānjìng,意思是勁健有力;堅強(qiáng)不屈。處境,拼音:chǔjìng,意思是指所處的境地。B有誤。燕山,拼音:yānshān。湯匙,拼音:tāngchí,指餐具。舀湯的小勺。C正確。D有誤。棲息,拼音:qīxī,意思是歇息。興旺,拼音:xīngwàng,形容事業(yè)或經(jīng)濟(jì)狀況昌盛發(fā)達(dá),生機(jī)蓬勃。2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.通宵彼此萋涼傾度 B.空虛寄托強(qiáng)調(diào)稍微C.侵襲慢長奈何剝削 D.徹底清脆辟靜唯恐【答案】B【解析】本題考查對字形的辨析。A選項,有誤,萋涼——凄涼:寂寞冷落(多用來形容環(huán)境或景物)。B選項,正確。C選項,有誤,慢長——漫長:綿延得很長(多指道路、時間等)。D選項,有誤,辟靜——僻靜:偏僻而清靜。3.下列說法有誤的一項是()(2分)A.“勇奪第一”和“拔得頭籌”是近義詞。B.“臨危不懼、大義凜然、不屈不撓”都是描寫人物品質(zhì)的成語。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三個成語都是描寫心理活動。D.“貪生怕死、視死如歸”兩個詞語的感情色彩相同?!敬鸢浮緿【解析】本題考查的是對詞語的理解和識記,本題中說法有誤的是D項?!柏澤滤馈笔侵肛潙偕?,害怕死亡?!耙曀廊鐨w”歸:回家。把死看作像回家一樣。形容對死無所畏懼。這兩個一個是貶義詞,一個是褒義詞。感情色彩不一樣。4.下面句子中,沒有語病的是哪一句()(2分)A.學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)要預(yù)防安全事故不再發(fā)生。B.我們要共同維護(hù)集體的利益,珍惜班級的榮譽(yù)。C.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理。D.三月時節(jié),金黃色的油菜花盛開了,五顏六色,十分艷麗。【答案】B【解析】本題考查病句的辨析。A選項,“預(yù)防”與“不再發(fā)生”矛盾,故應(yīng)改為:學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)要預(yù)防安全事故再發(fā)生。B選項,正確。C選項,缺少主語,應(yīng)去掉“使”。D選項,前后矛盾,“金黃色的油菜花”與“五顏六色”前后矛盾,可去掉“五顏六色”。故答案為:B。5.對詩詞內(nèi)容的理解正確的是()(2分)A.“錦官城”是重慶的別稱。重慶曾經(jīng)是主持織錦的官員的官署所在地,所以叫“錦官城”。B.《早春呈水部張十八員外》中的“水部張十八員外”指唐代詩人韓愈。C.《游園不值》中的“不值”是指不值得。D.“水是眼波橫”是指水像美人流動的眼波?!敬鸢浮緿【解析】本題考查課文理解與填空,學(xué)生注意平時要多積累。A項,古詩中的“錦官城”是今四川省省會成都的別名。三國蜀漢時期,成都的織錦手工業(yè)特別發(fā)達(dá),被稱為蜀錦的絲織手工藝品馳譽(yù)全國,是蜀漢對外貿(mào)易的主要商品,成為蜀漢政權(quán)財政收入的大宗來源。因此蜀漢王朝專門設(shè)置錦官以管理蜀錦生產(chǎn),并且特別筑城以保護(hù)蜀錦生產(chǎn),被稱為錦官城。故錯誤。B項,《早春呈水部張十八員外》中的“水部張十八員外”指張籍(766—830年)唐代詩人。在同族兄弟中排行第十八,曾任水部員外郎。故錯誤。C項,“游園不值”意思是想游園沒能進(jìn)門兒。值,遇到;不值,沒得到機(jī)會。故錯誤。故選D。6.看拼音,寫詞語。(7分)①“雜交水稻之父”袁隆平在農(nóng)業(yè)lǐnɡyù()貢獻(xiàn)巨大,他用“禾下乘涼夢”道出了他的奮斗mùbiāo():夢想水稻有高粱高,穗子有掃把長,顆粒有花生米大,他yīwēi()在水稻下乘涼。②我國自行yánzhì()的“天問一號”探測器攜帶“祝融號”火星車成功zhuólù()在火星上,shǒucì()在火星上留下中國人的印跡,是我國航天事業(yè)的又一具有里程碑意義的重大jìnzhǎn()。【答案】①領(lǐng)域
目標(biāo)
依偎
②研制
著陸
首次
進(jìn)展【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“域、偎、展”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。7.按要求填空。(6分)①描寫春天景色的詩句有:_________________,_________________。②表達(dá)愛國之情的詩句有:_________________,_________________。③畢業(yè)之際,適合寫給老師的贈言有:___________________________________【答案】①今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗②人生自古誰無死
留取丹心照汗青
③春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您?!窘馕觥勘绢}考查的是對詩詞名句等的識記和積累以及語言表達(dá)類題目,注意平時的積累,根據(jù)題干的要求寫出相應(yīng)的詩句即可。①本題考查的是描寫春天景色的詩句有:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!拙右住稇浗稀伏S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!鸥Α督溪毑綄せā沸且灰孤牬河?,深巷明朝賣杏花?!懹巍杜R安春雨初霽》②本題考查的是表達(dá)愛國之情的詩句有:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!冻鋈诽啤ね醪g
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!断娜战^句》宋·李清照死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!妒緝骸匪巍り懹微郾绢}考查的是語言表達(dá),結(jié)合題干的要求寫出在畢業(yè)之際想要送給老師的贈言,注意要表達(dá)出對老師的懷念和感謝之情,注意語言完整流暢,不要寫錯別字即可。8.名著內(nèi)容填空。(10分)①《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是:“奸絕”是_______,“智絕”是_______,“義絕”是_______。②“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)發(fā)信如神?!边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是_______。③“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事織虛化?”這首詩揭露了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是_______,“美玉無瑕”指的_______。④《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打_______、大鬧_______、真假_______、三借_______?!敬鸢浮竣俨懿?/p>
諸葛亮
關(guān)羽
②青梅煮酒論英雄
③林黛玉
賈寶玉
④白骨精
天宮
美猴王
芭蕉扇【解析】本題考查學(xué)生對中國四大名著的識記和理解。①《三國演義》中塑造的關(guān)羽義薄云天,對大哥劉備忠心耿耿,為“義絕”的形象;塑造的曹操是一個多疑奸詐的人,為“奸絕”的形象;塑造的諸葛亮睿智聰明、神機(jī)妙算,為“智絕”的形象。②“勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩是稱贊劉備的,涉及的事件是“青梅煮酒論英雄”?!扒嗝分缶普撚⑿邸背鲎浴度龂萘x》第二十一回。劉備依附曹操,為防曹操加害,故以種菜為韜晦之計,曹操聽聞,以青梅綻開,煮酒邀劉備宴飲,議論天下英雄。當(dāng)曹說“天下英雄,唯使君與操耳”,劉聞之大驚失箸。時雷雨大作,劉以膽小、怕雷掩飾而使曹操釋疑。③《紅樓夢》中林黛玉本是絳珠仙草,所以稱為“閬苑仙葩”,賈寶玉是補(bǔ)天遺石托生,所以是“美玉無瑕”。④《西游記》主要講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔,歷經(jīng)重重困難,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事,有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。9.古詩詞默寫。(7分)(1)辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》:________________,清風(fēng)半夜蟬鳴。(2)朱熹《春日》:等閑識得東風(fēng)面,__________________。(3)于謙《石灰吟》:________________,要留清白在人間。(4)杜牧《江南春》:千里鶯啼綠映紅,____________________。(5)杜甫《春夜喜雨》:__________________,潤物細(xì)無聲。(6)毛澤東《七律·長征》:五嶺逶迤騰細(xì)浪,______________。(7)李清照《夏日絕句》:__________________,死亦為鬼雄?!敬鸢浮浚?)明月別枝驚鵲
(2)萬紫千紅總是春
(3)粉骨碎身渾不怕
(4)水村山郭酒旗風(fēng)
(5)隨風(fēng)潛入夜
(6)烏蒙磅礴走泥丸(7)生當(dāng)作人杰【解析】本題考查詩詞名句默寫。默寫時要注意“鵲、碎、郭、潛、磅礴、作”等字的書寫。二、閱讀(本題包括10-20題,共30分)(一)閱讀文言文《學(xué)弈》,完成10-13題。(10分)學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。10.讀懂上面的古文,說說文中下列字詞的意思。(4分)①通國:____________
②鴻鵠:_______________③弗若:____________
④然:____________【答案】①全國。
②指天鵝、大雁一類的鳥。
③不如。
④這樣?!窘馕觥勘绢}考查字詞解釋。①通國:全國。通:全。②鴻鵠:指天鵝、大雁一類的鳥。③弗若:不如。弗:不。③非然也:不是這樣的。然:這樣。11.文中第二個句子中分號的作用是什么?這樣寫有什么好處?(3分)【答案】作用:連接表并列關(guān)系的分句。好處:通過一前一后兩人的對比,使論點更有說服力?!窘馕觥勘绢}考查標(biāo)點符號。分號的作用:①主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、承接、因果等,通常以并列關(guān)系居多)的兩句分句;②分號還可以用來分隔作為列舉分項出現(xiàn)的并列短語,或是辭書中同一義項的不同釋義。結(jié)合“其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”可知這里分號的作用是連接表并列關(guān)系的分句,這樣的好處是通過一前一后兩人的對比,使論點更有說服力。12.上文第四、五句用了什么修辭手法?聯(lián)系全文可知作者隱含的觀點是什么?(3分)【答案】運用了設(shè)問的修辭手法。隱含的觀點:只有專心致志才能有所成就?!窘馕觥勘绢}考查修辭手法和文章觀點。文章中第四、五句是“為是其智弗若與?曰:非然也”,這是設(shè)問句,文章寫了兩個人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,造就了不同的學(xué)習(xí)效果,啟示我們做事必須專心致志,決不可三心二意,才能成功。所以這個故事的觀點是:有專心致志才能有所成就?!咀g文】
弈秋,是全國的下棋高手,讓弈秋教導(dǎo)兩個人下圍棋,其中一人專心致志的學(xué)習(xí),只聽弈秋的教導(dǎo);另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),卻一心以為有天鵝要飛來,想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學(xué)棋,但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?有人說:“不是這樣的?!遍喿x《我愛家鄉(xiāng)的秋夜(節(jié)選)》,完成13-16題。(10分)我愛家鄉(xiāng)的秋夜(節(jié)選)①家鄉(xiāng)的秋夜素雅,幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。②家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一顆顆的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,灑在細(xì)密的竹葉上,灑在亭亭玉立的竹莖上,灑在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。③家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降臨,他們就載歌載舞,用山歌來表達(dá)對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙像男高音似的唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這些聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……人們聽著這美妙的曲聲,帶著微笑甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。④夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳條兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又要開始了。13.用直線畫出第②段的中心句。由此句可知,本段主要采用了(動態(tài),靜態(tài))描寫的手法,重點描寫了和兩種景物。(2分)【答案】中心句:家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。靜態(tài)田野竹林【解析】本題考查中心句及描寫手法。初讀便可知,這一段的構(gòu)段方式是總分,中心句便是第一句。而從靜態(tài)家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。竹林“水墨畫”可知,這一段是靜態(tài)描寫。作者寫了月色中的田野和竹林,為我們展示了月色中的靜謐之美。14.用直線畫出第③段的中心句。由此句可知,本段主要采用了(動態(tài)、靜態(tài))描寫的手法,寫了聲和聲。(2分)【答案】家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。動態(tài)歌蟲鳴?!窘馕觥勘绢}考查中心句及描寫手法。初讀便可知,這一段的構(gòu)段方式也是總分,中心句便是第一句。而家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。動態(tài)從“交響曲”可知,這一段是動態(tài)描寫。作者寫了月色中的歌聲和蟲鳴聲,為我們展示了月色中的聲響之妙。15.“家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫”,不可能出現(xiàn)在這幅水墨畫中的是()(3分)A.月光下的竹林B.草原上奔馳的野馬C.一望無際的田野D.迷人的柿子園【答案】B【解析】本題考查對句子的理解能力?!凹亦l(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫”這一段是靜態(tài)描寫,而“奔馳的野馬”是動態(tài)描寫,因此不可能出現(xiàn)在此畫面中。16.對短文分析理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.文中的靜態(tài)描寫主要借助視覺和想象,勾勒出家鄉(xiāng)夜晚風(fēng)景的美麗B.文中的動態(tài)描寫主要借助聽覺,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的夜晚充滿生氣C.本文開頭總體說家鄉(xiāng)的秋夜是素雅、幽靜的,第③段與開頭表達(dá)的意思前后矛盾D.本文主要運用了動靜結(jié)合的寫作手法,勾勒出了兩幅畫面,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)秋夜的熱愛【答案】C【解析】本題對短文內(nèi)容的理解能力。作者用動靜結(jié)合的方式,通過對多種意象的描寫,為我們展現(xiàn)了家鄉(xiāng)秋夜的美。短文以“素雅、幽靜”開篇,并圍繞此主題展開。其中有正面描寫,如“水墨畫”;也有側(cè)面描寫,如“交響曲”,這并不矛盾,這是以動襯靜的寫法,更顯夜之幽靜。(三)閱讀《有趣的小刺猬》,完成17-21題。(10分)有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護(hù)自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背著瓜溜走了。17.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)
刺猬的頭________,眼睛和耳朵________,牙齒________,門牙________。它的四肢________,跑起來很快。它的爪子________、________。它渾身長滿了________?!敬鸢浮考饧獾?/p>
很小
鋒利
特別長
很短
銳利
有力
硬刺【解析】本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。由“它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密?!笨芍鸢?。18.短文是圍繞哪句話來寫的?(2分)
【答案】刺猬是一種有趣的小動物?!窘馕觥勘绢}考查查找中心句。所謂中心句就是能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇的句子,有的中心句概括了文章的主要內(nèi)容,有的中心句提示了文章的中心思想。短文的中心句為:刺猬是一種有趣的小動物。圍繞這句話寫了小刺猬的外形特點與作用,還寫了小刺猬遇到敵人時的表現(xiàn),突出小刺猬的有趣。19.找出短文中的一個比喻句,并畫出來,這句話把________比作________。(2分)【答案】刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。刺猬身上的硬刺
鋼針【解析】本題考查比喻句的運用。比喻:用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來說明甲事物。比喻一般包括本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)、比喻詞(連接本體和喻體的詞語)三個部分。文中的比喻句為:刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。將刺猬身上的硬刺比作鋼針,突出硬刺又短又密的特點。20.你喜歡哪種小動物?請你簡單介紹一下它的外形特點。(2分)
【答案】小公雞。我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫?!窘馕觥勘绢}考查語言表達(dá)。將自己喜歡的小動物寫出來,將動物的外形特點介紹出來,可運用比喻、擬人、排比等修辭手法,把小動物的外形寫清楚、細(xì)致、生動即可。作文(30分)文明,其實很簡單,是紅燈前的等一等,是公交車上的讓讓座,是撿拾垃圾的彎彎腰,是同學(xué)間的友好相處,是鄰里間的互幫互助……請以“文明,最美的風(fēng)景”為題,記錄下你看到的或做過的與創(chuàng)建文明城市相關(guān)的一件事。要求:(1)敘述完整,條理清晰。(2)不少于500字。(3)不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名?!痉段摹课拿?,最美的風(fēng)景“最美的風(fēng)景叫文明?!边@條公益廣告在中央電視臺多次播出過,令我印象深刻。畫面中,一位面色和藹的老人站在石雕前,滿臉笑意,另外一位老人手拿相機(jī),準(zhǔn)備給他拍照留念。綠葉映著美麗
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