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第一課時(shí)章節(jié):第四章
數(shù)列標(biāo)題:4.2.2等差數(shù)列的前n項(xiàng)和目錄行業(yè)PPT模板http:///hangye/1.教學(xué)目標(biāo)2.新課講授3.新課小結(jié)4.作業(yè)鞏固PART01教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)1:教學(xué)目標(biāo)分解教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)1.通過生活經(jīng)驗(yàn)和直觀感知,能獲得等差數(shù)列前n項(xiàng)和的推導(dǎo)思路,理解公式的推導(dǎo)過程,掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;數(shù)學(xué)抽象數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯推理直觀想象2.通過利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決實(shí)際應(yīng)用問題,進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用3.、通過解決具體實(shí)例,學(xué)會(huì)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式研究Sn的最值問題,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)與數(shù)列的聯(lián)系和區(qū)別.環(huán)節(jié)2:教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.通過生活經(jīng)驗(yàn)和直觀感知,能獲得等差數(shù)列前n項(xiàng)和的推導(dǎo)思路,理解公式的推導(dǎo)過程,掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;2.通過利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決實(shí)際應(yīng)用問題,進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用PART02新課講授條件從第2項(xiàng)起每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個(gè)常數(shù)結(jié)論這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列有關(guān)概念這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示遞推公式等差中項(xiàng)通項(xiàng)公式我們先回顧等差數(shù)列相關(guān)的概念:1.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式
情景一:
(注意下標(biāo)!)
情景二:
因此,我們運(yùn)用新的方法進(jìn)行進(jìn)行推導(dǎo):
概念1:
課堂例題
課堂例題
PART03新課小結(jié)
PART04作業(yè)鞏固課本P22練習(xí)課本P2
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