




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第初一新生心得體會(huì)(19篇)
初一是一個(gè)新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是新的。一開始,我感到很迷茫,不知道該如何融入這個(gè)新的環(huán)境。但是我并沒有就此放棄,相反,我積極和同學(xué)建立聯(lián)系,努力適應(yīng)新的生活。在與同學(xué)交往中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的友情和合作是無價(jià)的,它能幫助我們互相成長。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。在合作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難。這讓我體會(huì)到班級不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)溫暖的大家庭。
初一是一個(gè)成長的過程,是我們逐漸從小孩蛻變?yōu)榍嗌倌甑碾A段。在這個(gè)過程中,我面臨著各種各樣的困惑和選擇。面對挑戰(zhàn),我曾經(jīng)迷茫和彷徨,但是我始終相信自己,堅(jiān)持不懈地追求我的夢想。我相信只要我持之以恒,付出努力,一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),重新站起來。失敗并不可怕,我們要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新出發(fā)。這讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也讓我明白只有勇敢去追求,才能有可能成功。
初一是一個(gè)充滿歡笑和淚水的時(shí)光,也是一個(gè)充滿感動(dòng)和希望的季節(jié)?;叵肫鸷屠蠋熛嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我飽含著對老師的感激之情。老師是我們?nèi)松飞系囊啡耍俏覀儐⒚芍R的指導(dǎo)者。他們不僅僅是一堂課的教師,更是我們的良師益友。要珍惜和老師的相處時(shí)光,向他們學(xué)習(xí)他們的聰明才智和為人處世的方法。每一次的親切寬慰和悉心指導(dǎo),都讓我感到無比溫暖。同時(shí),初一也是一個(gè)充滿希望和夢想的時(shí)光。我相信只要勤奮努力,通過自己的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
初一三年雖然是短暫的,但是卻是我們?nèi)松缆分兄匾囊欢谓?jīng)歷。在這段時(shí)光里,我們收獲了知識,體會(huì)了成長,也明白了處理人際關(guān)系和追求夢想的重要性。初一三年是我們?nèi)松幸粋€(gè)寶貴的財(cái)富,讓我們在面對新的挑戰(zhàn)時(shí),懷念起初一的經(jīng)歷與感悟,勇敢去追求未來的夢想。讓我們懷著感恩之心,邁進(jìn)初二的生活,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求卓越!
初一新生心得體會(huì)篇二
初一新生入學(xué)教育是一個(gè)大家都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié),也是一份有意義的禮物。通過這個(gè)過程,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識和觀念,也能為學(xué)生的未來奠定基礎(chǔ)。在接受這份禮物的同時(shí),我也受益匪淺,讓我逐步明白自己所應(yīng)擁有的姿態(tài)和科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。
二、認(rèn)識自我。
在新生教育的過程中,我們需要認(rèn)識自己,更好地了解自己的優(yōu)劣勢并掌握相應(yīng)技能,提高自我管理能力。例如,通過性格分析及自我評估,我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心,有條理,而缺點(diǎn)則是缺少自信和溝通能力。我開始利用時(shí)間規(guī)劃表組織生活,參加學(xué)校社團(tuán)鍛煉自信和溝通能力,并且通過朋友的建議,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,做好自我管理。
三、認(rèn)識團(tuán)隊(duì)。
在學(xué)校里,各種各樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為我們提供了解決方法,也為我們豐富了社交圈子。這樣,我們能夠了解科學(xué)的合作方法和技巧,如分工,溝通技巧,包容心態(tài)等,使我們能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意義和必要性,通過分配任務(wù),表揚(yáng)強(qiáng)項(xiàng),指導(dǎo)差距,并盡量讓每個(gè)人至少有一個(gè)顯著參與和展示的機(jī)會(huì),也讓我們的合作能力不斷提高。
四、掌握學(xué)習(xí)方法。
在這個(gè)過程中,我們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們需要適應(yīng)新形式的作業(yè),并養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育的過程中,教師們教我們?nèi)绾翁岣咚季S和學(xué)習(xí)技能。例如:在學(xué)習(xí)時(shí),我們需要閱讀指南,并觀看實(shí)例,從而使自己更好地理解學(xué)科內(nèi)容。在備考考試時(shí),我們也需要更積極的溫故知新,復(fù)習(xí)策略,并且注意綜合運(yùn)用和各種學(xué)習(xí)方法。
五、拓展思維。
在學(xué)習(xí)中,教育方針也給了我們機(jī)會(huì),去思考和拓展自己的思維方式,比如:質(zhì)疑,思維活動(dòng),解決問題和與教師交流等等。我們需要提高自己的表達(dá)能力,并且防止盲從,靈活應(yīng)對各種情況。這些都是掌握有效學(xué)習(xí)的方法的必備因素。
六、結(jié)尾。
總之,通過這一系列教育措施,我們加強(qiáng)了對自我的認(rèn)識,履行了規(guī)定姿態(tài),適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作,并掌握學(xué)習(xí)方法,思維和理念,為我們的未來奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這是一份大家都應(yīng)該珍惜的禮物,讓我們學(xué)會(huì)了如何寶貴時(shí)間管理,如何更加積極的應(yīng)對未來挑戰(zhàn),為我們的未來打好基礎(chǔ)。
初一新生心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼,如今我們已經(jīng)來到了初中的校園,并以一名初一新生的身份,迎接了自己初中生活里第一次的挑戰(zhàn)!
在后來的五天里,我們在教官的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會(huì),回顧這次軍訓(xùn)的體會(huì),我心中熱情到現(xiàn)在都還沒能徹底平息,這幾天里,我們深刻的體會(huì)了軍訓(xùn)的“苦辣酸甜”,不僅從訓(xùn)練中認(rèn)識到了軍訓(xùn)的辛苦,也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作!這些成長讓我從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”真正長大,成為一個(gè)獨(dú)立,積極的少年!
還記得我們的第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它,以為不過是簡單的“站直”,僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來的事實(shí)卻證明是我太過缺乏認(rèn)識。站軍姿雖然是十分簡單的動(dòng)作,但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎(chǔ)!為此,在訓(xùn)練中教官對我們的軍姿要求特別嚴(yán)格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作,而且一站就是十幾分鐘!
曾經(jīng),我的以為十幾分鐘不過是一小會(huì)的事情,但在軍訓(xùn)中,好像每一秒都被無限的拉長!很快,我的腳底開始發(fā)麻,雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無奈的,還是頭頂上的太陽,好像知道我們要軍訓(xùn)似的,不斷散發(fā)著火熱的能量,讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背,但即使是這樣,我們依舊不能動(dòng),連擦汗都不能。
以往的'我們怎可能在家里受過這樣的辛苦,甚至在軍訓(xùn)一開始沒多久,我就有些想要放棄,想要回到自己涼爽的房間和空調(diào)下去。但是,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就看看身邊的同學(xué)?;叵胫@幾天來我們一起的堅(jiān)持,互相的鼓勵(lì)。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì)了嗎?為此,我一次次的突破了自己的極限,即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅(jiān)持了下來。
這幾天的軍訓(xùn)讓我見識到了真正的辛苦,但也讓我收獲了許多新的事物。并且,經(jīng)歷了這次的體會(huì),我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰(zhàn)一番,絕不會(huì)再輕易的說出放棄!我相信,我一定能用這份堅(jiān)持,在初中學(xué)到更多的知識,掌握更好的本領(lǐng)!
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我與同伴團(tuán)結(jié)合作的精神,還磨練了我的意志。宋代詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!?天半的軍訓(xùn)使我感受到了熱與累;使我體會(huì)到了軍人們的紀(jì)律嚴(yán)明;使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,作為集體中的一員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為集體著想。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?!薄安唤?jīng)一番寒切骨,哪來梅花撲鼻香?!蔽蚁耄@次軍訓(xùn)也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓(xùn)雖累,可也有快樂的時(shí)光。休息時(shí),同學(xué)們圍坐在一起,說說笑笑,談?wù)撝恍┢媛勅な?。被陽光普照著的臉龐,顯露出快樂的神情。
初一新生心得體會(huì)篇四
入學(xué)初一,是每個(gè)學(xué)生的新生活的開始。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)我們良好的紀(jì)律意識,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)我踏入操場的那一刻,看到一排排整齊的軍人,俐落的動(dòng)作,心中不禁激動(dòng)不已,期待著這次軍訓(xùn)能給我?guī)硪淮坞y忘的經(jīng)歷。
第二段:戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)。
在軍訓(xùn)的過程中,我結(jié)識了許多新朋友,我們一起肩并肩地面對挑戰(zhàn)、克服困難。不論是高溫下的作訓(xùn),還是千軍萬馬的操練,我們都相互鼓勵(lì),默契配合。曾經(jīng)有一次,我們進(jìn)行練習(xí)射擊,在精疲力竭之時(shí),一個(gè)戰(zhàn)友跑過來,默契地遞給我一瓶水,仿佛他能讀懂我的心情。在這次軍訓(xùn)過程中,戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)和互助讓我感受到了集體的力量。
第三段:軍事素養(yǎng)的提高。
軍訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了軍事常識和軍事技能。通過一系列訓(xùn)練,我們的軍事素養(yǎng)得到了有效提升。我們學(xué)會(huì)了正確的站姿、行列和禮儀動(dòng)作,學(xué)會(huì)了使用步槍和手榴彈等各種軍用裝備。這些知識和技能不僅僅是培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識,還可以增加自我保護(hù)能力,提高應(yīng)對危險(xiǎn)情況的能力。通過軍訓(xùn),我深深意識到自己是文明社會(huì)的一員,應(yīng)該牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四段:鍛煉意志力。
軍訓(xùn)是一場對意志力和毅力的考驗(yàn)。在高溫下堅(jiān)持訓(xùn)練、完成任務(wù),需要我們堅(jiān)持不懈的努力。在訓(xùn)練中,我們被要求保持連續(xù)操練,并在看門人的嚴(yán)密監(jiān)視下完成各項(xiàng)任務(wù)。這種嚴(yán)格的要求不僅鍛煉了我們的意志力,還培養(yǎng)了我們的耐力和毅力。每當(dāng)我看到自己戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練之后,內(nèi)心感到無比的自豪和滿足。
第五段:成長與收獲。
軍訓(xùn)是一次珍貴的經(jīng)歷,它不僅讓我們體驗(yàn)到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律,還鍛煉了我們的毅力和意志力。通過軍訓(xùn),我明白了紀(jì)律的重要性,也感受到了集體的力量。同時(shí),軍訓(xùn)是我們成長的機(jī)會(huì),成長不僅僅體現(xiàn)在技能的提升上,更在于我們的精神面貌的變化。我相信,通過這次軍訓(xùn),我們會(huì)變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,迎接新的挑戰(zhàn)。
總結(jié):
回顧這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,我深深感受到了集體的力量和個(gè)人的成長。在軍訓(xùn)的過程中,我們結(jié)識了新的朋友,體驗(yàn)到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律。通過鍛煉意志力,我們對自己有了更深刻的認(rèn)識,并學(xué)會(huì)了克服困難和迎接挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)讓我明白了責(zé)任和義務(wù),并為我以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,這次軍訓(xùn)將成為我人生的重要里程碑,它不僅讓我成長,還讓我更加自信和堅(jiān)韌,為未來的道路注入了動(dòng)力。
初一新生心得體會(huì)篇五
有人說,生活中的大部分遭遇和想法就像蒲公英,飄忽不定,一點(diǎn)痕跡也沒有,但生活中有些真誠的東西值得收藏。短暫的軍事訓(xùn)練日沖走了許多起伏。我愿意記住這最難忘、最難忘的記憶。讓他牢牢占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
在軍訓(xùn)的那天,我把自己當(dāng)作一名士兵。這里有絕對服從的命令,也有絕對嚴(yán)格的紀(jì)律。雖然有規(guī)章制度,但他們培養(yǎng)的人是正直的,就像漢字一樣,橫而縱,寬而有力。這里沒有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量。這里沒有優(yōu)美的歌聲,只有回腸的歌唱和激蕩。
雖然軍訓(xùn)的日子很苦,但他們可以嘗到濃烈的咖啡味。我想我不能,但它考驗(yàn)了我,告訴我要堅(jiān)持下去,勝利最終將屬于有信仰的人。每天以軍人的姿態(tài)站著,我覺得時(shí)間不再是時(shí)間。即使我的腿酸了,我也會(huì)直起來。每次我堅(jiān)持下去,我都會(huì)超越我的感覺。有一個(gè)溫和的風(fēng)和雨,但它沒有濕我的紅色的心。在炎熱的夏天有一次直接接觸,但它不像曬黑的皮膚那樣沐浴在我的堅(jiān)持中。沒有這種訓(xùn)練,我不知道片刻的休息會(huì)變成一種慈善。與正常休閑時(shí)間相比,它被稱為真正的“奢侈品”。
軍姿展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采,同時(shí)也展現(xiàn)了義憤和堅(jiān)毅之心的平靜之美。你將感受到一種正義感,以你的骨骼為天空而自豪,以風(fēng)、霜、雪而自豪。如果青春是精品,那么軍事姿態(tài)就是美。
也是軍事訓(xùn)練讓我感受到了士兵們的感受。當(dāng)“從心底說一句話”的鈴聲響起時(shí),我的'眼里充滿了淚水。我想士兵們?nèi)找孤牭竭@首歌都會(huì)哭的。他們放棄了家的溫暖和親人的擁抱。這是一項(xiàng)偉大的成就。他們與祖國的繁星一起照耀著我們頭頂?shù)脑撇?。我沒有理由抱怨生活的無聊。每天過充實(shí)而有意義的生活,這對別人和自己都是有益的。因?yàn)檫@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重10萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛幸环N生活比我艱難10萬倍。我也應(yīng)該以士兵的身份出現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是我年輕時(shí)的一小部分,但隨著我的成長和成熟,我更渴望保持持久的軍訓(xùn)經(jīng)歷。軍事訓(xùn)練磨練了我的意志,把我們生活的一部分推向了極限,我的精神面貌煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個(gè)春夏秋冬。軍裝是最美的,軍歌是最響亮的,我最自豪的是成為一名軍人。軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土。我的祖先洗刷它,然后我的卑微的意見沉淀下來,直到它融化到我的生活的底部。
初一新生心得體會(huì)篇六
記得四天前,我們的臉上還略帶幾分稚氣,手中拖著沉重的行李。仰望天空,天是那樣的藍(lán),唯有驕陽高高燃燒著,我的軍訓(xùn)生活從這里開始了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練和上課。訓(xùn)練場上似乎永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水,我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們學(xué)到了很多,更懂得了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。
軍訓(xùn)第一天,教官就讓我們站軍姿。十分鐘,在平常是很短的一段時(shí)間,可那時(shí),烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們看來是多么漫長!炎熱的太陽炙烤著大地,汗水就像開閘的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來。一個(gè)十分鐘,又一個(gè)十分鐘……時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰背痛,頭冒汗。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下就能睡著。盡管如此,我仍感激萬分,因?yàn)槲乙詧?jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了,我的意志經(jīng)受了磨練,這對我以后的學(xué)習(xí)是受益匪淺的。
軍訓(xùn)生活不但有苦,同樣也充斥著歡樂。我們利用課余時(shí)間,積極地準(zhǔn)備著合唱比賽。練習(xí)時(shí),我們刻苦練習(xí),嗓子唱啞了,胳膊指揮酸了,但沒人叫苦叫累,大家團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力。比賽時(shí),我們的班歌響徹了整個(gè)賽場:“天——下,相親與相愛,讓我們相逢在人山人海,有緣千里來相會(huì),團(tuán)結(jié)奮發(fā)我們__班!”雖沒有流行歌曲的'時(shí)尚前衛(wèi),但這歌聲里卻充滿著昂揚(yáng)的斗志,鏗鏘有力!這不單單是我們唱出的歌聲,也是我們班級的信仰。
四天的時(shí)光悄然流逝,依然是藍(lán)天白云,依舊是陽光燦爛,然而在這陽光下,我們的心中卻有著別樣的感動(dòng)。在這幾天里,也許有過因過度疲倦而產(chǎn)生的埋怨,也許有過因想念家人的徹夜未眠,但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績有些不盡人意,但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們是真正的勝利者,因?yàn)槲覀兌急M力了,我們以后還會(huì)努力做得更好。在這場艱苦的戰(zhàn)役中,我們是真正的強(qiáng)者!
再見了,教官們!再見了,__訓(xùn)練基地!車輪飛快,載著我們離開了,那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓(xùn)帶給我們的一切光榮與感動(dòng),幸福與友情,磨練與自信!
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……我會(huì)將這份回憶珍藏,因?yàn)樗俏胰松呢?cái)富!
undefined。
初一新生心得體會(huì)篇七
開學(xué)季節(jié)是每個(gè)家庭都充滿期待的時(shí)刻,尤其是對于初中一年級的新生家長來說,更是既激動(dòng)又緊張。作為家長,我們既希望孩子在新的環(huán)境中能順利適應(yīng),又擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)能否跟得上。因此,我們需要做好一系列的準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。我從中學(xué)咨詢團(tuán)隊(duì)、老師和其他家長的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了許多知識,也通過與孩子的交流和觀察來逐漸明確并應(yīng)對問題,以確保孩子有一個(gè)順利的學(xué)業(yè)生涯。
第二段:調(diào)整與適應(yīng)。
初中一年級的學(xué)習(xí)生活對于許多孩子來說是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。他們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式、更多的作業(yè)和考試,并與不同性格和背景的同學(xué)們相處。對于家長來說,我們要理解并幫助孩子調(diào)整和適應(yīng)這些變化。在開學(xué)前,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子參加一些培訓(xùn)班或夏令營,以提前熟悉新的學(xué)科或提高學(xué)術(shù)水平。同時(shí),我們也要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段:溝通與支持。
家長和孩子之間的良好溝通是確保學(xué)業(yè)成功的重要因素。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,并與老師進(jìn)行及時(shí)的溝通,了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求。另外,我們要鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、課外輔導(dǎo)和志愿者工作,以拓寬他們的知識面和交際圈。通過與孩子的交流和支持,我們可以更好地了解他們的需要和困難,并給予相應(yīng)的幫助和支持。
第四段:規(guī)劃與鼓勵(lì)。
在孩子的學(xué)習(xí)道路上,我們要幫助他們制定長期和短期目標(biāo),并鼓勵(lì)他們不斷努力。為此,我們可以一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)清單,并定期檢查進(jìn)度。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,我們要給予孩子充分的鼓勵(lì)和肯定,讓他們保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),我們也要注重孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的興趣愛好和特長,以增強(qiáng)他們的自信心和個(gè)人特質(zhì)。
第五段:堅(jiān)持與反思。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程,成功不可能一蹴而就。作為家長,我們要教育孩子堅(jiān)持不懈、克服困難,而不只是追求短期的成績。通過給孩子建立正確認(rèn)識和正確價(jià)值觀,我們可以幫助他們克服學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),并培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時(shí),我們也要定期反思和總結(jié)自己的教育方式和行為,以不斷提高自己的教育水平和給予孩子更好的教育。
結(jié)尾:
初一新生家長開學(xué)心得體會(huì)是一個(gè)長期的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過與孩子們的交流和學(xué)校的合作,我們可以共同努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長。最重要的是,我們要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,讓他們在學(xué)業(yè)上有足夠的自信和動(dòng)力,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
初一新生心得體會(huì)篇八
腦海中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;我心目中的軍訓(xùn)是緊張和艱辛的合奏;我心目中的軍訓(xùn),在集會(huì)哨聲的響起,傾盆大雨下的大集會(huì),更加的.無常,嚴(yán)格的訓(xùn)練;腦海中的軍訓(xùn)生活無數(shù)次浮現(xiàn)在腦海中,一閃而過。但我仍然懷著喜悅和信心擁抱期待已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教練一遍又一遍地給耐心的指導(dǎo),而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上,不僅有我們整齊的步伐,還有我們響亮的口號,還有我們響亮的軍營歌聲。
站在軍姿,給了你炎黃后裔的不屈之身,也給了你龍后裔的不屈不撓。轉(zhuǎn)身的實(shí)踐體現(xiàn)了人類積極靈活的思維,也體現(xiàn)了集體主義的偉大。沒有滴水的積累,就無法成為河流或大海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一支完整的、高素質(zhì)的球隊(duì)。訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。相信無論身在何位,都會(huì)受益終生。
軍訓(xùn)生活讓我明白了“驕傲必?cái) 钡恼嬷B,也非常適用我們的學(xué)習(xí)和生活。我們經(jīng)常看到有的人學(xué)業(yè)有了一點(diǎn)進(jìn)步,沾沾自喜,認(rèn)為我們的知識已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)絕對是我們學(xué)業(yè)的絆腳石。取得成績后,仍要尋找自己的不足,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識領(lǐng)域。
初一新生心得體會(huì)篇九
今天,我和我的新同學(xué)一起來到新的學(xué)校,準(zhǔn)備迎接我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)。我們一個(gè)個(gè)興高采烈的,在等待著這第一次軍訓(xùn)。終于,我們等到了來接我們的大巴車。我們坐上大巴車,前往軍訓(xùn)基地。
剛踏入軍訓(xùn)基地的'大門,我們就感到了一種很嚴(yán)肅的氣息,這里的每一個(gè)人都那么威武瀟灑;每一個(gè)方隊(duì)都是那么整齊有序;每一個(gè)集體都是那么團(tuán)結(jié)互助,我的敬佩感油然而生。不一會(huì),每個(gè)教官就來到了每個(gè)集體面前。我們班的教官是個(gè)又高又瘦,十分帥氣的二十歲左右青年。他告訴我們他姓梁,我們可以叫他梁教官。
介紹完之后,他開始教我們最基本的立正、稍息、跨立,我們覺得很容易。學(xué)完后,教官讓我們站十分鐘軍姿,我們心想挺容易的,就直挺挺的站著,可是還不到三分鐘我們就站不住了。但是想著軍訓(xùn)的目的,我們都咬牙挺了過來。
初一新生心得體會(huì)篇十
在我踏入初中的第一天,迎接我的并不是歡快的課堂,而是嚴(yán)肅的軍訓(xùn)。初一新生軍訓(xùn),實(shí)際上是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。每天清晨,我與其他同學(xué)整齊列陣,聽著長官的激昂口號,經(jīng)歷著軍訓(xùn)的洗禮。
第二段:新鮮感與艱辛。
剛開始的軍訓(xùn)生活,充滿了新鮮感。伴隨著嚴(yán)肅而整齊的口令,我們進(jìn)行了操場上的隊(duì)列操練,通過千錘百煉達(dá)到了磨礪心智的目的。緊接著是長途越野訓(xùn)練,步伐均勻而有力。每當(dāng)看到滿頭大汗、滿身塵土的自己,我覺得軍訓(xùn)背后的付出是值得的。然而,軍訓(xùn)的艱辛也是無法避免的。我們時(shí)常遭受心理壓力、身體力行的雙重考驗(yàn)。而面對這些考驗(yàn),我們選擇了堅(jiān)持。
第三段:自我突破與成長。
軍訓(xùn)生活猶如磨刀石,磨礪出了堅(jiān)韌不拔的性格。我發(fā)現(xiàn)自己不再是以往意氣風(fēng)發(fā)的樣子,而是能夠忍受勞累、承受挫折,甚至在生活中的困難面前能夠勇往直前。和小伙伴們共同度過的軍訓(xùn)生活,讓我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)傾聽與相互支持。我被這種集體的力量所感染,也開始發(fā)揮自己的力量去幫助他人。這些自我突破與成長,使我逐漸認(rèn)識到,“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。
第四段:軍人風(fēng)采與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
在軍訓(xùn)的過程中,我接觸到了一些軍人,他們身著整齊的軍裝,舉止沉穩(wěn)而自信。他們帶給我一種崇敬和尊重。通過觀察他們,我發(fā)現(xiàn)他們的生活嚴(yán)格規(guī)律,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),從不偷懶。這讓我意識到,軍人風(fēng)采不僅僅是在外在表現(xiàn)上,更體現(xiàn)在一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我渴望有一天也能具備這樣的素養(yǎng),并且將這種態(tài)度融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
第五段:軍訓(xùn)帶給我的思考。
通過這次初一新生軍訓(xùn),我不僅感受到了軍人的風(fēng)采和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,更明白了努力和堅(jiān)持的重要性。軍訓(xùn)不僅是生理和體能上的鍛煉,更是一次心理上的修煉。在軍訓(xùn)中,我意識到只有在經(jīng)受了各種困難和痛苦后,才能更好地收獲成長和進(jìn)化。軍訓(xùn)讓我明白,無論遇到什么困難,只要不放棄努力,就一定能夠克服困難,取得成功。因此,我決定將軍訓(xùn)帶給我的思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)定地邁向目標(biāo)。
初一新生軍訓(xùn)日記心得體會(huì),正如一幅畫卷,將我們參與其中的點(diǎn)滴體驗(yàn)娓娓道來。通過軍訓(xùn),我們領(lǐng)會(huì)到了集體的力量,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與堅(jiān)持,感受到了軍人的風(fēng)采和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。軍訓(xùn)帶給我們思考,讓我們更加明確未來的方向。在這個(gè)軍訓(xùn)日記扉頁寫上我堅(jiān)持不懈的過程,我們對于軍訓(xùn)的初衷和感悟,展現(xiàn)出我們初一新生的風(fēng)采和成長。
初一新生心得體會(huì)篇十一
每年的開學(xué)季,對于踏入初中的新生和家長來說都是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為初一新生家長,我們一方面因?yàn)楹⒆蛹磳㈤_始面對更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇感到欣喜,另一方面又對孩子即將離開溫馨的小學(xué)環(huán)境而感到擔(dān)心。然而,我們的“開學(xué)心得體會(huì)”相信會(huì)給其他家長們帶來幫助和啟示。
第二段:重視交流與溝通。
在孩子剛進(jìn)入初中的階段,交流和溝通顯得尤為重要。我們需要與孩子建立起更為密切的關(guān)系,了解他們的學(xué)習(xí)情況、生活感受和成長需求。此外,與孩子的班主任老師和其他家長的交流也是不可或缺的。通過家長會(huì)、班級群等渠道,我們可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及發(fā)展,同時(shí)也能夠和其他家長分享經(jīng)驗(yàn),相互支持,為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第三段:關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。
初中階段的學(xué)習(xí)壓力增大,孩子們需要逐漸建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。作為家長,我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí),我們要及時(shí)關(guān)注并與孩子、老師一起解決,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)模式。
第四段:了解學(xué)校教育理念與規(guī)章制度。
每個(gè)學(xué)校都有自己的教育理念和規(guī)章制度,而作為家長,我們應(yīng)該了解并支持學(xué)校的教育方針。多參加學(xué)校組織的家長會(huì)、親子活動(dòng)等,了解學(xué)校教育的最新動(dòng)態(tài),積極配合學(xué)校的工作。此外,了解學(xué)校的規(guī)章制度,幫助孩子們從入學(xué)第一天起就學(xué)會(huì)守紀(jì)律、尊重師長和同學(xué),樹立正確的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。
第五段:寓教于樂,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。
除了學(xué)習(xí),我們還要關(guān)注孩子的興趣愛好和身心發(fā)展。初中生活緊張而忙碌,我們可以通過寓教于樂的方式來鼓勵(lì)孩子,讓他們在學(xué)習(xí)之余也能享受生活的美好??梢耘惆楹⒆訁⒓痈鞣N活動(dòng),如參觀博物館、閱讀經(jīng)典文學(xué)、參加社會(huì)實(shí)踐等,這些都是豐富孩子視野、培養(yǎng)孩子個(gè)性和興趣的好方法。
總結(jié):
初一新生家長開學(xué)心得體會(huì)是我們從自身實(shí)際出發(fā),對孩子進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。通過與孩子的交流和溝通,我們可以更好地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、健康和興趣,為他們的成長提供良好的環(huán)境和條件。同時(shí),我們也要關(guān)注學(xué)校的教育理念和規(guī)章制度,積極支持學(xué)校的教學(xué)工作。只有家校合作,才能讓我們的孩子取得更好的發(fā)展。
初一新生心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)進(jìn)行到了第4天,每一次的訓(xùn)練開始前,教官總是要求我們站15-30分鐘的軍姿。所謂軍姿,顧名思義,就是軍人的姿態(tài):立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動(dòng)作雖然簡單,但是在炎炎烈日下,堅(jiān)持不動(dòng)的站上這么一段時(shí)間卻不容易。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì)是滿頭大汗,齜牙咧嘴;虛點(diǎn)的往往直接喊報(bào)告要休息,還有人連報(bào)告都沒機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠,直接昏倒。幾乎每一站次軍姿都是一次折磨,但是在今天下午,在第八次享受到這種軍人的洗禮時(shí),第一次沒有人倒下。
準(zhǔn)確的說,站完這次軍姿之后連抱怨之聲也少了許多。軍訓(xùn)的內(nèi)容依舊,但是同學(xué)們的態(tài)度已經(jīng)有了變化,變的積極了許多。這才是軍訓(xùn),受苦受累只是過程,自己積極的變化才是最終的目的。我們今后的生活,也會(huì)因此而受益。
七天的軍訓(xùn)生活,猶如一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!
那鐵的紀(jì)律,嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的.訓(xùn)練,有時(shí)在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場。
火熱的太陽無情地炙烤著大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報(bào),你看那動(dòng)作,雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn),但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報(bào)的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時(shí)候,我們每個(gè)人都很期待,畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn),然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí),那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求,讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng),一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了,想過放棄,但是我們克服了軟弱,始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強(qiáng)壯、充滿活力,而且我們的意志也得到強(qiáng)化,個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。
在我們剛踏入初中的第二天,軍訓(xùn)活動(dòng)就一應(yīng)開始打響了!雖然心情有點(diǎn)激動(dòng)、興奮,但也有點(diǎn)無奈和苦悶、興奮是因?yàn)槲议_始有新的學(xué)妹、學(xué)弟了!我將和他們一起軍訓(xùn)。無奈是因?yàn)樵谔栂掠?xùn)練的日子也到來了!打響了的軍訓(xùn)日子,我們各班分別、分配到場地的各個(gè)部分。首先我們開始的就是站軍姿,在站軍姿的期間,我開始幻想著如果這里有空調(diào)就好了,呼呼的冷風(fēng)過來一陣子就好了,于是我一直一直的幻想著。可是,不知是誰的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來,可往往現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷啊!高高的大太陽掛在頭頂,同學(xué)們還沒有站上個(gè)十分鐘,就已經(jīng)堅(jiān)持不住了,于是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了,在我們旁邊開始訴說他們以前軍訓(xùn)的故事了。
聽玩教官的那些故事,我開始知道,我們的軍訓(xùn)和教官他們的軍訓(xùn)相比根本不值一提,于是,我們同學(xué)便開始重鎮(zhèn)旗鼓,嚴(yán)峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓(xùn)任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓(xùn),必須一定要決心、毅力和堅(jiān)持,如果沒有的話,對不起,那你只能回家休息了!接著,我開始下面的各個(gè)項(xiàng)目,比如:垮立、稍息與立正,原地踏步等等。軍訓(xùn)過后,同學(xué)們哭著喊著:腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營呀!雖然這是一個(gè)焦熬的軍訓(xùn)活動(dòng),但是畢竟這是一個(gè)鍛煉我們意志力的好辦法,再說了,上一年級的學(xué)生也就是這樣訓(xùn)練過來的呀!這一天的軍訓(xùn),我刻骨銘心的體會(huì)到了:我們的軍訓(xùn)雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過去的吧!所以我們一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
初一新生心得體會(huì)篇十三
第一段:開學(xué)的喜悅和挑戰(zhàn)(引言)。
開學(xué)對于初一新生的家長來說,既有喜悅,也有挑戰(zhàn)。孩子們即將開始邁入中學(xué)階段,面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科,他們需要家長的悉心引導(dǎo)和支持。這一階段的家庭教育是十分關(guān)鍵的,因此,作為初一新生家長,我們需要在孩子們開學(xué)的過程中有所體悟和感悟。
第二段:情感上的陪伴和支持(主題句1)。
孩子進(jìn)入初中后,面臨著許多改變和不確定性。作為家長,我們要盡可能提供情感上的陪伴和支持,讓孩子們感受到家庭的溫暖。在開學(xué)前幾天,我給孩子們買了新書包、新文具等,同時(shí)也花了時(shí)間陪他們一起整理學(xué)習(xí)用品。在迎接新的學(xué)期時(shí),我和我的配偶給予孩子鼓勵(lì)和贊美,讓他們充滿自信和勇氣。
第三段:學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)和幫助(主題句2)。
初中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段,這對于孩子來說可能會(huì)感到壓力和無所適從。作為家長,我們要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。在新學(xué)期開始后,我和我的配偶對孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了定期的關(guān)注和檢查。我們幫助他們制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促他們按時(shí)完成作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子們多參加學(xué)校的課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合能力。
第四段:與老師的溝通和合作(主題句3)。
與老師的緊密聯(lián)系和合作是家長幫助孩子們順利適應(yīng)初中生活的重要環(huán)節(jié)。我和我的配偶積極參加開學(xué)會(huì)和家長會(huì),與孩子們的班主任和學(xué)科老師建立了良好的溝通平臺。我們向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,并咨詢老師關(guān)于如何幫助孩子克服困難的建議。老師們給予了我們很多寶貴的指導(dǎo)和支持,幫助我們更好地開展家庭教育。
第五段:總結(jié)與展望(結(jié)論)。
作為初一新生家長,在孩子開學(xué)的過程中,我們體悟到了許多東西。我們需要在情感上給予孩子溫暖和支持,在學(xué)習(xí)上給予他們正確的引導(dǎo)和幫助,在與老師的合作上保持緊密聯(lián)系。我們相信,在我們的陪伴和指導(dǎo)下,孩子們一定能夠順利適應(yīng)初中生活,迎接新的挑戰(zhàn)。我們愿意與孩子們一起成長,共同追求美好的未來。
初一新生心得體會(huì)篇十四
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)?shù)能娙丝创耍谶@里有種命令是絕對的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤沉著之美,堅(jiān)決之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的.懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱辛十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的局部生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
初一新生心得體會(huì)篇十五
今天下了小雨,軍訓(xùn)推遲,大家都坐在教室里說這個(gè)說那個(gè)。從__年__月__日正好是一個(gè)小時(shí),使空閑時(shí)間,在幕布上放著一個(gè)個(gè)無聊的軍事片,這種東西我想來是不太感興趣。今天起得真早,6:20!對于我這種懶人來說已經(jīng)很早了。所以一到學(xué)校,看不再出勤,我就開始扒在桌子上睡覺。過了一會(huì)兒,沉寂的氛圍被打破,突然要開班會(huì),內(nèi)容也只是講一些日常工作,臺上女老師讀的津津有味,臺下同學(xué)也玩的津津有味。后來居然來了個(gè)貌似領(lǐng)導(dǎo)的人,來批評我們亂說話,這種事我早已習(xí)以為常,從小學(xué)到現(xiàn)在我已聽過不知多少次這類批評。
為了避免再次批評,老師只得無聊的讀著學(xué)生手冊。講到中學(xué)生守則第18條時(shí),我突然有了不少懷念。記得大概一年前,高一新生軍訓(xùn)有感。在初中班主任的`催促聲中,那些犯錯(cuò)誤的只能百十來遍的抄第18條,不知有多少同學(xué)都背過了這一天呢。下午的生活相對上午就有趣多了。由于仍然下雨,下午的軍訓(xùn)也只能停止,本又要在教室里看無聊的片子??删驮谶@時(shí),班主任突然離開,教育片結(jié)束,沒想到一個(gè)膽大的居然自己換了另一部大片《史前一萬年》。更沒想到,今天下午居然是以這種方式結(jié)束的。
正因?yàn)檫@場雨,我們體味了別樣的軍訓(xùn),雖然上午有些無聊,可下午是如此驚心動(dòng)魄;正因?yàn)檫@場雨,我們頭一次以這種方式來開始軍訓(xùn);正因?yàn)檫@場雨,我們也體味了別樣的校園風(fēng)情;正因?yàn)檫@場雨,讓我記下了如此詳細(xì)的一天。我感謝這場雨。
初一新生心得體會(huì)篇十六
初一新生家長會(huì)是一個(gè)非常重要的會(huì)議,針對的是即將開始中學(xué)生涯的初一新生和他們的家長,目的是讓家長更好地了解學(xué)校的教育方針和教育環(huán)境,以及學(xué)校對新生的期望。此外,家長會(huì)還提供了一個(gè)平臺,讓家長之間進(jìn)行交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn)及疑問。對于新生家長來說,初一新生家長會(huì)是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)歷。
第二段:初一新生教育方針和學(xué)校環(huán)境(約300字)。
初一新生家長會(huì)的主要目的是讓家長更好地了解學(xué)校的教育方針和學(xué)校環(huán)境。會(huì)議上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹了學(xué)校的教育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。此外,學(xué)校對教師的要求也在家長會(huì)上進(jìn)行了講解。同時(shí),學(xué)校還詳細(xì)介紹了校園環(huán)境及資源,如學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、體育設(shè)施等。這些介紹讓孩子們的家長對即將開始的中學(xué)生活有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段:學(xué)校對新生的期望(約250字)。
初一新生家長會(huì)還介紹了學(xué)校對新生的期望。學(xué)校希望新生能夠把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加各種課外活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。另外,學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和管理的重要性,希望新生能夠嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),并且要將課堂紀(jì)律、作業(yè)管理等的重要性傳達(dá)給孩子。除此之外,學(xué)習(xí)效果需要家長和學(xué)校的聯(lián)合督促,相互配合,才能讓新生在中學(xué)生涯中取得不錯(cuò)的成績。
第四段:家長之間的交流和分享(約250字)。
初一新生家長會(huì)還提供了一個(gè)交流和分享的平臺。家長們可以向其他家長了解學(xué)校和課程,分享搬家和學(xué)校的適應(yīng)經(jīng)驗(yàn),探討如何幫助孩子更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在家長會(huì)上,家長們就孩子的教育問題進(jìn)行了熱烈的討論,積極讓自己拓展教育視野。
第五段:總結(jié)感受和體會(huì)(約200字)。
初一新生家長會(huì)不僅讓家長們更好地了解學(xué)校的教育理念、校園環(huán)境和紀(jì)律管理,而且讓家長們互相交流和分享,討論孩子的教育問題,為孩子的未來做好準(zhǔn)備。作為家長,我們要切實(shí)貫徹學(xué)校的教育方針,做好家庭教育,與孩子共同成長。初一新生家長會(huì)是我們和學(xué)校溝通的一個(gè)橋梁,也是我們和孩子共同成長的一個(gè)平臺。我們要深入理解和參與到孩子的學(xué)習(xí)中,讓他們在中學(xué)階段健康、快樂學(xué)習(xí),為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一新生心得體會(huì)篇十七
在湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5509宿舍里,我們八人上演了一段宿舍協(xié)奏曲。
“快刷牙!”“快整理!”我被一段說話聲吵醒,望向窗外,此時(shí)已是大白天了。身為才上任兩天的舍長,我一躍而起,正所謂“新官上任三把火”嘛!本想催促同學(xué)們的,沒想到他們已經(jīng)穿好衣服了。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廁所,飛快地洗漱,然后出門大喊:“快疊被子!”有些熟練的同學(xué)早已疊好,我也不甘示弱,但有一兩位同學(xué)遇到了麻煩,“來,我來幫你!”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,兩三人一涌而上,問題就解決了。
此時(shí),太陽透過了云層,露出了笑臉,讓我感到格外溫暖……。
見到同學(xué)們?nèi)绱藷嵝模页脽岽蜩F:“還在等什么?快去打掃宿舍!”于是,同學(xué)們開始了:掃地的掃地,倒垃圾的把垃圾放在門口,清便池的清便池。我不忍心讓同學(xué)們單獨(dú)干,自己也幫忙。掃的快的同學(xué)幫慢的同學(xué),快幫慢,大幫小,我對這些人的熱心,瞠目結(jié)舌。
到了去教室的時(shí)候了,宿舍里卻好像依然有歡塊笑語……啊,宿舍協(xié)奏曲,是我們愛與合作的結(jié)晶!
初一新生心得體會(huì)篇十八
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嵌入式虛擬平臺評測試題及答案
- 姓氏文化創(chuàng)意管理制度
- 農(nóng)村移風(fēng)易俗管理制度
- 婦幼衛(wèi)生監(jiān)測管理制度
- 行政組織理論的精細(xì)管理試題及答案
- 工廠營銷設(shè)備管理制度
- 發(fā)酵工藝菌種管理制度
- 監(jiān)理師考試合作學(xué)習(xí)試題及答案
- 廚具用品倉庫管理制度
- 學(xué)校班規(guī)班級管理制度
- ECMO并發(fā)癥教學(xué)課件
- 胸椎骨折的護(hù)理查房
- 【知識精講精研】高中英語備課組長工作匯報(bào)
- 工程招標(biāo)代理服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 錯(cuò)漏混料點(diǎn)檢稽核表空白模板
- 2021城鎮(zhèn)燃?xì)庥枚酌褢?yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 地面三維激光掃描作業(yè)技術(shù)規(guī)程
- GB/T 15587-2023能源管理體系分階段實(shí)施指南
- 工程項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)架構(gòu)
- 【保安服務(wù)】服務(wù)承諾
- 老年醫(yī)學(xué)科臨床營養(yǎng)管理流程
評論
0/150
提交評論