關(guān)于文明禮儀演講稿錦集5篇（小學(xué)生文明禮儀演講稿）

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文明禮儀演講稿篇1

同學(xué)們：大家上午好！

首先慶賀并且歡迎我們在座的各位同學(xué)，踏著秋天的腳步，意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤龍中學(xué)的校門。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo)，同時也會為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證。荀子云：“不學(xué)禮無以立、人無禮那么不生、事無禮那么不成、國無禮那么不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的翅膀。今日老師就從同學(xué)應(yīng)有的儀表、課堂教學(xué)禮儀、同學(xué)在校內(nèi)外的禮儀、男女同學(xué)接觸的禮儀和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中同學(xué)應(yīng)當(dāng)做好的禮儀。

一、中同學(xué)應(yīng)有的儀表

(一)儀容儀表

儀容儀表基本要求：干凈大方，儉樸得體，符合中同學(xué)身份。

1、男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng)，不留怪發(fā)型。

2、女同學(xué)要求不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。

3、不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。

4、不得穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校，女生不得穿高跟鞋。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品行、學(xué)識、技能和其他方面的修養(yǎng)程度。

儀態(tài)舉止包括：站、坐、行的姿態(tài)，與人交談的立場、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。所謂“站如松”，就是站得要像松樹一樣挺立。

所謂“坐如鐘”，即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。所謂“行如風(fēng)”，即走起路來像風(fēng)一樣輕快穩(wěn)重，有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰，左右擺晃。

2、穩(wěn)重得體的動作，優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩茛怕飞闲凶?，需要靠右行，不能走中間，途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人，應(yīng)熱忱點(diǎn)頭示意，禮貌地打招呼。

⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時，同學(xué)應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。⑶上下樓梯，過狹窄通道，遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人，應(yīng)主動讓道。

⑷打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”，禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，手勢不宜過多，動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、文質(zhì)彬彬的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì)，自然隨和的立場氣質(zhì)難以轉(zhuǎn)變，但風(fēng)度、性格是可以塑造培育的。作為男同學(xué)，應(yīng)使自己具有“陽剛之美”，即風(fēng)度穩(wěn)重，動作有力度?！皠偂辈坏扔凇耙啊?，假如男子漢說話過于隨意、粗野、驕橫，在公共場所，敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨，就會給一種“二流子”，缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué)，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中，立場要大方自然，切忌表情過分，過分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨意，應(yīng)自尊、自重、自愛。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。

二、課堂教學(xué)禮儀

同學(xué)應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室，預(yù)備好課業(yè)用品，靜侯老師到來。同學(xué)因非常狀況，上課遲到了，就要留意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門；在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的緣由，說話立場要老實(shí)，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)馬上集中留意力聽講。

正確回答老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、同學(xué)如要回答下列問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時，方可站起來答題。

2、回答下列問題時，站姿、表情要大方，不要有意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑，說話聲音要洪亮、清楚。

3、對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用對不起的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清晰，不要不站起來。

4、在別人回答時，不應(yīng)隨意插嘴，別人答錯了，也不應(yīng)譏諷嘲諷，自己能答，可舉手。

三、同學(xué)在校內(nèi)外的禮儀

●同學(xué)在宿舍中的禮儀

寢室是反映同學(xué)精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的同學(xué)來說，由于寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌，在肯定程度上能表達(dá)和反映出這些同學(xué)的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要留意如下禮儀：

1、保持寢室內(nèi)外的干凈，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在肯定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要實(shí)時洗和晾干，未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼，要保持潔凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和運(yùn)用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水。

●同學(xué)與老師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1、同學(xué)與老師相遇，通常同學(xué)應(yīng)主動先向老師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。

2、在校外和老師相遇時，同學(xué)應(yīng)主動向老師行禮問好；乘車遇見老師時，同學(xué)也應(yīng)讓老師先上車或者讓座。

3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時和老師相遇，同學(xué)應(yīng)主動招呼，請老師先行。

4、老師來家訪問，同學(xué)應(yīng)熱忱迎接，主動向家長介紹老師，同時請老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談，同學(xué)應(yīng)臨時回避；當(dāng)老師離開時，同學(xué)應(yīng)熱忱送別。

5、畢業(yè)后，遇到老師，也要主動熱忱地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上中學(xué)了，再過幾天就是9月10號什么節(jié)？同學(xué)們在有條件的狀況下也應(yīng)給你們學(xué)校的老師道一聲節(jié)日歡樂。使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動沒有白費(fèi)。

(二)師生談話同學(xué)與老師談話，應(yīng)留意如下幾點(diǎn)：

1、和老師說話時，同學(xué)應(yīng)主動請老師坐。假設(shè)老師不坐，同學(xué)應(yīng)和老師一起站著說話。

2、同學(xué)無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿態(tài)端正，不可東張西望，應(yīng)仔細(xì)地聽老師說話。

3、假如老師說的話，同學(xué)感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應(yīng)虛心而誠摯地向老師請教，直到弄明白為止。

4、對于老師的規(guī)勸和正確的批判，同學(xué)應(yīng)開心地接受，而且立場要虛心，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師立場較生硬、急躁，也不應(yīng)計較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)懷援助自己。

5、同學(xué)不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。現(xiàn)在有些同學(xué)任意進(jìn)出辦公室，連報告都不叫，這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn)。

四、男女同學(xué)接觸的禮儀

1、異性同學(xué)間，特別應(yīng)留意以禮相待，相互同等，相互尊敬、援助。不能互起外號，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞，不能久久注視對方，不能打打鬧鬧。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著，不應(yīng)評頭品足；對異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾，不可嘲諷、不要損害對方的自尊心。

2、對異性同學(xué)不宜過分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期，雙方往往都會產(chǎn)生對異性的新奇和愛好，但由于年輕，自我掌握技能較差，對社會的了解和對生活的理解又較淺?。煌瑫r，感情也最易沖動。在這種狀況下，異性同學(xué)過分親昵，就可能導(dǎo)致早戀，使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。

五、集會禮儀

1．升降國旗時，要肅立立正，行注目禮，直至升降國旗完畢。不自由走動，不嬉鬧談笑和東張西望。

2．唱國歌時，立場要嚴(yán)厲，聲音要整齊洪亮。

3．同學(xué)參與活動集隊時，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，以保證集會準(zhǔn)時開始。

4．進(jìn)入或離開會場要聽從指揮，留意秩序，不一哄而上，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5．集會中應(yīng)留意遵守會場紀(jì)律，不隨意走動或發(fā)出聲響，不做破壞會場氣氛，影響集體榮譽(yù)的事。

6．在集會過程中，同學(xué)應(yīng)提前落座，恭候報告人到來。當(dāng)報告人到來時，會場應(yīng)馬上寧靜下來，并報以激烈的掌聲。在報告過程中，每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽，不竊竊私語竊竊私語，不打瞌睡，不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同，報告結(jié)束，也應(yīng)以長時間的激烈掌聲，以表示感謝。

同學(xué)們，今日老師就這五個方面給大家談了談中同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的禮儀，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡約的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中同學(xué)。大家有沒有信心做到？我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，肯定會營造出一個更為清靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明學(xué)校。感謝大家！

文明禮儀演講稿篇2

心愛的老師、同學(xué)們：

我們生活在一座漂亮城市——福州。福州是我們共同的家園，我們需要它，同時也要愛護(hù)它!

現(xiàn)在溫室效應(yīng)，資源破壞，全球氣溫變暖也成為了這個世紀(jì)的重點(diǎn)問題。雖然我們的漂亮家園臨時還沒有大的危機(jī)，但是只要我們多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那么我們將生活在那不見天日的霧霾里!那么我們生活了這么久的家園將不復(fù)存在!

從現(xiàn)在起，迫不及待!我們要呵護(hù)我們的家園，善待我們的樹木與小草，我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。

其實(shí)愛護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難，只要我們從身邊做起，小事做起，從自己做起。做作業(yè)，作業(yè)本紙張兩面運(yùn)用，課外書多借少買;生活中順手關(guān)水關(guān)電，不運(yùn)用一次性筷子……這些小事都是對環(huán)境的愛護(hù)，我們?nèi)巳硕伎梢宰龅?

每當(dāng)走在綠樹成蔭的道路上，走在花草叢生的小路邊，走在清亮的池塘旁……我們都會見到各種形形色色的標(biāo)語“讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更漂亮”“請腳下留情，別損害一棵小草”……快!行動起來!讓藍(lán)天擁抱我們的家園，讓鮮花點(diǎn)綴草地，讓我們的福州住進(jìn)綠色里!

綠色，是一種充斥生氣的顏色;綠色，是一種清爽明朗的顏色;綠色是一種春意怏然的顏色。我們呼吁人類：讓綠色擁抱家園，讓彩色點(diǎn)綴環(huán)境，讓城市住在綠色里!讓我們帶著快樂的舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛!我們要從小事做起，從自我做起，讓城市永駐在綠色里!

文明禮儀演講稿篇3

各位老師各位同學(xué)：早上好！

今日我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名文質(zhì)彬彬的學(xué)校生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來；假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在于金錢；假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡約,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,是表示尊敬的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬愛他人的一種行為規(guī)范,也是尊敬自己的一種意識表達(dá)。比如說：我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱忱地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到寧靜、快速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追趕打鬧等等，這些都是我們學(xué)校生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊時常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高班級的同學(xué)從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜任意糜費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的環(huán)節(jié)，但是，我們要仔細(xì)反思自己，實(shí)時加以改正！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明學(xué)校，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校，在社會到處盛開。我的國旗下講話到此結(jié)束，感謝同學(xué)們！

文明禮儀演講稿篇4

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

假如，我們失去了今日，我們不算失敗，由于明天還會再來。

假如，我們失去了金錢，我們不算失敗，由于生活的價值不在于錢袋。

假如，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，由于你失去了做人的真諦。

文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完滿；二是維護(hù)公共利益、公共秩序。

如何做一個講文明的人呢？其實(shí)很簡約，從自我做起，從身邊做起?；蛟S只是一張紙的厚度；或許只是一點(diǎn)耐煩的等待；或許只是一句良善的問候；更或許只是一個甜美的微笑。這就是文明，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如甘露，滋潤著每個人的心田。

想必我們的父母或者老師，曾告知我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人，做一個講文明的人。人假設(shè)是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)覺它很簡約。做一個講文明的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。“立人”的.意思是要完善人的道德，要文明做人。

比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？確定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人。從今日做起，從現(xiàn)在做起………

我的演進(jìn)到時此結(jié)束，感