2023-2024學(xué)年北京一零一中高三（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年北京一零一中高三(上)開學(xué)語(yǔ)文試卷一、本大題共1小題，共17分。1.(17分)閱讀下面的材料，完成(1)—(6)題。材料一：正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失，物種分布發(fā)生了大范圍的變化，這些形成了全城市中約60～70%的地表被道路、人工建筑、停車場(chǎng)等硬化，水不容易滲入，植物的車、摩托車等在飛馳。高樓大廈林立，城市中心的溫度有時(shí)甚至高出周邊10℃之多，這種(取材于干靚等的相關(guān)文章)聯(lián)合國(guó)預(yù)計(jì)21世紀(jì)城市化進(jìn)程將步入快車道：2030年，全球城市面積將達(dá)140萬(wàn)平方千米；到2050年，最早出現(xiàn)于5000年前的美索不達(dá)米亞平原。如今，城市化將成為地球生了野生物種和家養(yǎng)物種，有的地方如今又出現(xiàn)了新型城市物種，發(fā)現(xiàn)城市中的物種往往比(取材于吳蘇妹編譯的相關(guān)文章)分城市中都呈現(xiàn)出趨同進(jìn)化。在部分城市，個(gè)中緣由目前還(取材于趙熙熙等的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一，下列表述不屬于生物多樣性危機(jī)的一項(xiàng)是(2)根據(jù)材料一，下列理解和分析，符合文意的一項(xiàng)是(3)材料二說(shuō)，與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境相比，城市中的物種往往更多。下列對(duì)其原因的理解，不正確的一項(xiàng)是C.城市中有持續(xù)性的水源和食物。D.城市的冬季溫度一般比鄉(xiāng)村高。A.材料一分析了城市環(huán)境特點(diǎn)，認(rèn)為應(yīng)該減(5)根據(jù)材料三，下列理解不符合文意的一項(xiàng)是C.城市白足鼠可能因?yàn)槌粤吮人_餅等食物，涉及消化的某種基因出現(xiàn)過(guò)度表達(dá)。(6)就城市化與生物多樣性的關(guān)系，上面三則材料分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)這些觀點(diǎn)二、本大題共2小題，共26分。(共19分)2.(19分)閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。惲材朽行穢，文質(zhì)無(wú)所底12),幸賴先人余業(yè)，得備宿衛(wèi)。遭遇時(shí)變，以獲爵位。終非陋之愚心；默而自守，恐違孔氏各言爾志之義。故敢略陳其愚酒后耳熱，蕪穢不治，種一頃豆，須富貴何時(shí)!”是日也，(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是2)下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是A.楊惲在這封書信的開首即言明致書孫會(huì)宗的緣由，講述自己的不幸遭遇，表示要向?qū)OB.作者陳述自己沐浴皇恩，不能有所建明，后遭遇變故，又因此遭世人譏議，令他深感(4)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。②雖雅知惲者，猶隨風(fēng)而靡，尚何稱譽(yù)之有?(5)清人余誠(chéng)評(píng)此文道：“行文之法，字字翻騰，段段收束，疏散處皆緊煉，則酷肖其外祖(司馬遷),談?wù)勀銓?duì)“平直處皆曲折”這個(gè)評(píng)價(jià)的理解。3.(7分)閱讀下面的材料，完成下面小題。材料中的一個(gè)字)道。子游的話體現(xiàn)了儒家的思想。(2)結(jié)合三則材料，簡(jiǎn)析有子、子游、孔子對(duì)“犯上”的不同態(tài)度。三、本大題共1小題，共25分。4.(9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。逐字箋來(lái)學(xué)轉(zhuǎn)難”,逢人個(gè)個(gè)說(shuō)曾顏。【注】①箋：注釋。這里指研讀經(jīng)典。②曾顏：孔子的弟子曾參和顏回。③鶴山：南宋(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是D.詩(shī)人采用類比等方法闡明他的治學(xué)主張，使其四、在橫線處填寫作品原句。(共8分。每小題8分，錯(cuò)一處，則該小題不得分；第(7)題共2分，錯(cuò)一處扣1分，錯(cuò)兩處則該題不得分)5.(8分)在橫線處填寫作品原句。心比己。你自己不想要的，也不要強(qiáng)加給人家。(《<論語(yǔ)>十二章》)出詩(shī)人不愿唉聲嘆氣，只好舉酒自寬，又無(wú)從排遣憂懷，也就只能吞聲不言，在愁悶中(5)如果你有機(jī)會(huì)登五岳之首觀日出，可能會(huì)看到姚鼐在《登泰山記》中描寫的“日(6)列錦是全部用名詞或名詞性短語(yǔ)，經(jīng)過(guò)選擇組合，巧妙地排列在一起，用以烘托氣跡板橋霜”,?！笨铡敝猓哼€有“”(李賀《李憑箜篌引》)中“空寂”之意；亦有“死6.(8分)閱讀下面的文字，完成下列小題。(1)根據(jù)冷子興對(duì)賈府的介紹，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.賈府現(xiàn)在不如仕宦之家(2)下列哪位人物不屬于這里說(shuō)的“安富尊榮者”C.賈政(3)節(jié)選部分的畫線語(yǔ)句，含義豐富。請(qǐng)結(jié)合原著,各舉一例加以說(shuō)明。(4)《紅樓夢(mèng)》作者塑造冷子興或賈雨村的用意是什么?請(qǐng)任選其一，簡(jiǎn)要作答。六、本大題共1小題，共17分。7.(17分)閱讀下面的作品，完成下列各題。①今年1月6日，正值節(jié)氣小寒，我寫完《天壇六十記》這本書的最后一節(jié)--“六百轉(zhuǎn)，心里莫名其妙地充實(shí)一些。一直到1月20日，正值節(jié)氣大寒。下午，我從圜丘出來(lái)，年再請(qǐng)假回家了。這天晚上，說(shuō)武漢的疫情出現(xiàn)了人傳人。三天過(guò)后，1月23日，這個(gè)春的疫情，似乎都已經(jīng)化成眼前的一片繁花似錦。不知婚紗對(duì)比得那樣醒目。而在花甲門外的紅墻前，有人吹起口琴--悠揚(yáng)的口琴聲又響起來(lái)了結(jié)婚。天壇，而是人們游樂(lè)的園林--但也不應(yīng)該只有玩樂(lè)，或發(fā)思古之幽情，我們面對(duì)的天壇重新開放之后，我們?cè)俅位氐剿拿媲?，它迎接我們的不是蕭瑟的落葉飄零林濤呼嘯，撫慰我們?cè)谶@場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難中受傷的心；也要用鮮花簇?fù)淼姆绞?，或者是考就是在這里遇到了那位清潔工，回沒(méi)回老家，或者回老家后是否又回到了天壇。我希望(取材于肖復(fù)興的同名散文)(1)下列詞語(yǔ)在文中的意思，理解不正確的一項(xiàng)是D.這篇文章善于從日常生活的細(xì)節(jié)之處挖掘宏旨要義，情感(3)文中兩次寫到作者畫成貞門，這兩處細(xì)節(jié)的作用分別是什么?(4)作者重到天壇獲得了哪些啟示?請(qǐng)根據(jù)文意加以概括。七、語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。本大題共1小題，共65分。二輪融入了刺繡、剪紙、泥塑等工藝。③第三輪首次采用的熒光防偽油墨，在紫光燈下(1)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(2)請(qǐng)?jiān)冖倬錂M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切八.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在9.(10分)史湘云在雪天里割腥啖膻，燒烤鹿肉，自詡“真名士自風(fēng)流”,留下詩(shī)句“千古10.微寫作，按要求作答。不超過(guò)150字。“我和我的父輩”是某衛(wèi)視的人物訪談節(jié)目，旨在深入了解父輩人物背后的故事，發(fā)掘其內(nèi)心世界。假如你是該衛(wèi)視的記者，并簡(jiǎn)要說(shuō)明11.按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在班及個(gè)人信息。請(qǐng)以“生命就該這樣怒放”為題目，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。要求：感情真摯，語(yǔ)九、作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。12.(50分)根據(jù)要求寫作。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)正確，論據(jù)充分，論證合理，書寫清晰。不少于700字。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟?請(qǐng)從“種下一粒種子”和“做好一粒種子”中任選一個(gè)作為題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)、合理；語(yǔ)言流暢，書寫一、本大題共1小題，共17分。1.(17分)閱讀下面的材料，完成(1)—(6)題。材料一：正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失，物種分布發(fā)生了大范圍的變化，這些形成了全城市中約60～70%的地表被道路、人工建筑、停車場(chǎng)等硬化，水不容易滲入，植物的車、摩托車等在飛馳。高樓大廈林立，城市中心的溫度有時(shí)甚至高出周邊10℃之多，這種聯(lián)合國(guó)預(yù)計(jì)21世紀(jì)城市化進(jìn)程將步入快車道：2030年，全球城市面積將達(dá)140萬(wàn)平方千米；到2050年，最早出現(xiàn)于5000年前的美索不達(dá)米亞平原。如今，城市化將成為地球生了野生物種和家養(yǎng)物種，有的地方如今又出現(xiàn)了新型城市物種，發(fā)現(xiàn)城市中的物種往往比在密集型農(nóng)業(yè)時(shí)代，城市將成為全新的生態(tài)系統(tǒng)，有(取材于吳蘇妹編譯的相關(guān)文章)(取材于趙熙熙等的相關(guān)文章)(1)根據(jù)材料一，下列表述不屬于生物多樣性危機(jī)的一項(xiàng)是D(2)根據(jù)材料一，下列理解和分析，符合文意的一項(xiàng)是BD.這則材料反映了對(duì)生物多樣性危機(jī)的擔(dān)(3)材料二說(shuō)，與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境相比，城市中的物種往往更B.城市中的生物得到了精心保護(hù)。D.城市的冬季溫度一般比鄉(xiāng)村高。(4)下列對(duì)材料一和材料二的理解，正確的一項(xiàng)是C(5)根據(jù)材料三，下列理解不符合文意的一項(xiàng)是AB.哺乳動(dòng)物因夜行性增強(qiáng)而改變了習(xí)性，繁殖能力降低，(6)就城市化與生物多樣性的關(guān)系，上面三則材料分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)這些觀點(diǎn)【分析】(1)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時(shí)，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)內(nèi)容較難，本題相對(duì)容易。答題時(shí)首先閱讀題干，在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位，(2)本題考查信息篩選和整合能力。首先應(yīng)迅速瀏覽，劃記關(guān)鍵詞；其次找到對(duì)應(yīng)位置比對(duì)原文，最后做出判斷。比對(duì)時(shí)注意選項(xiàng)與原文是同義轉(zhuǎn)述還是改變了原文。同時(shí)要(3)本題考查信息篩選和整合能力。首先應(yīng)迅速瀏覽，劃記關(guān)鍵詞；其次找到對(duì)應(yīng)位置比對(duì)原文，最后做出判斷。比對(duì)時(shí)注意選項(xiàng)與原文是同義轉(zhuǎn)述還是改變了原文。同時(shí)要一般先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分(5)本題考查信息篩選和整合能力。首先應(yīng)迅速瀏覽，劃記關(guān)鍵詞；其次找到對(duì)應(yīng)位置比對(duì)原文，最后做出判斷。比對(duì)時(shí)注意選項(xiàng)與原文是同義轉(zhuǎn)述還是改變了原文。同時(shí)要熟悉設(shè)誤類型，如偷換概念、混淆未然已然、混淆或然必然、無(wú)中生有，強(qiáng)加因果，肯題，帶著問(wèn)題篩選答案，本題答案應(yīng)該在全部材料中找。明確每則材料的側(cè)重點(diǎn)(其實(shí)結(jié)合前面的題目也能大致了解每則材料的側(cè)重點(diǎn)),要著眼于文章的整體，注意理清內(nèi)部生態(tài)學(xué)研究者關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題”可知張冠李戴。D,于文無(wú)據(jù)。故選B。(3)B.于文無(wú)據(jù)。其它各項(xiàng)在第四段的最后三句話中都能找到，C項(xiàng)。故選B。二、本大題共2小題，共26分。(共19分)2.(19分)閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。報(bào)孫會(huì)宗書1酒后耳熱，蕪穢不治，種一頃豆，須富貴何時(shí)!”是日也，(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A(2)下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是CA.楊惲在這封書信的開首即言明致書孫會(huì)宗的緣由，講述自己的不幸遭遇，表示要向?qū)OB.作者陳述自己沐浴皇恩，不能有所建明，后遭遇變故，又因此遭世人譏議，令他深感(4)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5)清人余誠(chéng)評(píng)此文道：“行文之法，字字翻騰，段段收束，疏散處皆緊煉，則酷肖其外祖(司馬遷),談?wù)勀銓?duì)“平直處皆曲折”這個(gè)評(píng)價(jià)的理解?！痉治觥?1)本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)含義的掌握能力。解答時(shí)，學(xué)生要在平(2)本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答時(shí)，學(xué)生要了解虛詞(3)本題考查學(xué)生理解篩選文章信息的能力。解答此類題，學(xué)生要理解文本的內(nèi)容，再(4)本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。解答此類題，學(xué)生要把握文言句子翻譯原則：(5)本題考查學(xué)生鑒賞評(píng)價(jià)文章寫作技巧的能力。解答此類題，學(xué)生要先找到文本中對(duì)故選A。(3)C.從原文“頃者足下離舊土。安定山谷之間，子弟貪鄙?于今乃睹子之志矣，用故選C。譯文：即使素來(lái)了解我的人，尚且隨風(fēng)而倒(譏刺我)?本文楊惲全篇看似直接在敘述自己的遭遇，但字里行間充滿著對(duì)自己無(wú)辜而“語(yǔ)言見(jiàn)廢”文中例子如第三段“懷祿貪勢(shì)，不能自退，橫被口語(yǔ)，妻子滿獄”,不能自退”,可見(jiàn)他“竊自念過(guò)已大矣，行已虧矣。是故身率妻子，灌園治產(chǎn)，不意當(dāng)復(fù)用此為譏議也”此第四段中“歲時(shí)伏臘，烹羊炮羔。家本秦也。婦趙女也，奴婢歌中隨世俗之意批評(píng)自己的駁斥，流露出對(duì)友人不理解自己還隨世俗一起來(lái)指責(zé)自己的不(4)①君子研習(xí)大道，快樂(lè)得忘記憂愁，快活得忘掉了自身的罪過(guò)。②即使素來(lái)了解我的人，尚且隨風(fēng)而倒(譏刺我)?(5)看似平直，實(shí)則曲折，背后卻有著意味深長(zhǎng)的內(nèi)涵。比如第四段中“歲時(shí)伏臘，斗酒自勞，能為秦聲，雅善鼓瑟，酒后耳熱，聯(lián)系后文來(lái)看，為自己被認(rèn)為是“淫荒無(wú)度”本人被囚禁在宮殿北面的樓觀內(nèi)。在這個(gè)時(shí)候，哪里想得到竟能保住近來(lái)你離開了故鄉(xiāng)。安定郡地處山谷中間，那里的人貪婪卑鄙?直到現(xiàn)3.(7分)閱讀下面的材料，完成下面小題。材料中的一個(gè)字)道。子游的話體現(xiàn)了儒家的中庸思想。(2)結(jié)合三則材料，簡(jiǎn)析有子、子游、孔子對(duì)“犯上”的不同態(tài)度?！痉治觥?1)本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞意思和用法，把握觀點(diǎn)態(tài)度的能力。要結(jié)合語(yǔ)(2)本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。應(yīng)結(jié)合上下文內(nèi)容來(lái)理解。子游認(rèn)為進(jìn)諫君主過(guò)于頻繁，就會(huì)遭受侮辱，反而會(huì)被疏遠(yuǎn)，待人接物保如有子認(rèn)為“不好犯上，而好作亂者，意思是“不喜歡觸犯上級(jí)卻喜歡造反的人，這里如孔子，子路詢問(wèn)事君的事情，而犯之”,但可以犯顏直諫”,侍奉君主(1)①順從和敬愛(ài)兄長(zhǎng)其辱”亦可)③孔子認(rèn)為可以犯上，國(guó)家大利，但絕不可欺騙君王。的人總是力求抓住這個(gè)根本。孝敬父母，大概便是仁道的根本吧!”三、本大題共1小題，共25分。4.(9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。【注】①箋：注釋。這里指研讀經(jīng)典。②曾顏：孔子的弟子曾參和顏回。③鶴山：南宋(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)(2)本題考查賞析詩(shī)句，把握詩(shī)歌主題，把握詩(shī)中蘊(yùn)涵的深刻哲理的能力。要在理解詩(shī)(2)“不欲于賣花擔(dān)上看桃李，須樹頭枝底方見(jiàn)活精神也”大意是“不要想在賣花人的擔(dān)子上看見(jiàn)桃花與李花，這樣才能見(jiàn)到其活潑的精神。賣花人的擔(dān)子上的桃花李花雖然也繽紛燦爛，活力早已不再，仙須親煉待丹還”中作者將求學(xué)比作參禪，然后還要在實(shí)一步強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，只有親自到樹底枝頭才能體會(huì)搭配它們活潑的精神，方能獲得學(xué)(2)①賣花擔(dān)上的桃李，雖然也繽紛燦爛。②唯有回歸本原，就如同在樹頭枝底欣賞桃林希逸在結(jié)尾不加修改地引用了第一句，就想起另一位著名的理學(xué)家魏了翁(號(hào)鶴山),四、在橫線處填寫作品原句。(共8分。每小題8分，錯(cuò)一處，則該小題不得分；第(7)題共2分，錯(cuò)一處扣1分，錯(cuò)兩處則該題不得分)5.(8分)在橫線處填寫作品原句。(1)子貢問(wèn)老師：“有一言而可以終身行之者乎?”問(wèn)題要問(wèn)在要害上，子貢這句恕，也就是將心比己。你自己不想要的，也不要強(qiáng)加給人家。(《<論語(yǔ)>十二章》)四句寫出詩(shī)人不愿唉聲嘆氣，只好舉酒自寬，又無(wú)從排遣憂懷，也就只能吞聲不言，在愁悶中自我煎熬了。(鮑照《擬行路難(其四)》)正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之”的景象。(6)列錦是全部用名詞或名詞性短語(yǔ)，經(jīng)過(guò)選擇組合，巧妙地排列在一起，用以烘托氣跡板橋霜”樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！?7)古人作詩(shī)，善用“空”字。除了“空里流霜不覺(jué)飛”(張若虛《春江花月夜》)亦有“死去元知萬(wàn)事空”(陸游《示兒》),沒(méi)有”之意；更有“征人薊北空回首”(高【分析】本題考查默寫常見(jiàn)的名句和名篇的能力。古詩(shī)文默寫要做到以下幾點(diǎn)：準(zhǔn)確無(wú)(1)有一言而可以終身行之者乎(重點(diǎn)字：終)(2)心非木石豈無(wú)感吞聲躑躅不敢言(重點(diǎn)字：躑(3)盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味樽酒家貧只舊醅(重點(diǎn)字：飧(4)駑馬十駕功在不舍(重點(diǎn)字：駑)(5)正赤如丹下有紅光動(dòng)搖承之(重點(diǎn)字：承)(6)樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)(重點(diǎn)字：渡)(7)空里流霜不覺(jué)飛空山凝云頹不流塞上長(zhǎng)城空自許(重點(diǎn)字：薊)6.(8分)閱讀下面的文字，完成下列小題。故選A。六、本大題共1小題，共17分。7.(17分)閱讀下面的作品，完成下列各題。①今年1月6日，正值節(jié)氣小寒，我寫完《天壇六十記》這本書的最后一節(jié)--“六百轉(zhuǎn)，心里莫名其妙地充實(shí)一些。一直到1月20日，正值節(jié)氣大寒。下午，我從圜丘出來(lái)，年再請(qǐng)假回家了。這天晚上，說(shuō)武漢的疫情出現(xiàn)了人傳人。三天過(guò)后，1月23日，這個(gè)春婚紗對(duì)比得那樣醒目。而在花甲門外的紅墻前，有人吹起口琴--悠揚(yáng)的口琴聲又響起來(lái)了結(jié)婚。天壇，而是人們游樂(lè)的園林--但也不應(yīng)該只有玩樂(lè)，或發(fā)思古之幽情，我們面對(duì)的呼嘯，撫慰我們?cè)谶@場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難中受傷的心；也要用鮮花簇?fù)淼姆绞?，或者是考就是在這里遇到了那位清潔工，回沒(méi)回老家，或者回老家后是否又回到了天壇。我希望(取材于肖復(fù)興的同名散文)(1)下列詞語(yǔ)在文中的意思，理解不正確的一項(xiàng)是B(2)下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是AA.《天壇六十記》貫穿作者重到天壇前后的經(jīng)歷，引發(fā)作者思考，是文章的線索。③經(jīng)歷了疫情后的天壇“成貞門依舊，北面的祈年殿依舊，面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的天壇，在災(zāi)難之花芬芳的方式；也要用鮮花簇?fù)淼姆绞?，或者是考?yàn)一下我們，其實(shí)還未曾過(guò)去的災(zāi)難”(3)第一處：畫成貞門是作者的生活習(xí)慣，自然而然，側(cè)面描繪春節(jié)人們忙碌充實(shí)的場(chǎng)景，為后文作了鋪墊，畫成貞門，想要碰到他；天(4)①在大自然和歷史發(fā)展面前，人類非常渺小，不可肆意妄為，生命總是擁有著旺盛七、語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。本大題共1小題，共65分。8.(5分)①?gòu)募夹g(shù)上看，生肖郵票的的生動(dòng)縮影。②二輪融入了刺繡、剪紙、泥塑等工藝。③第三輪首次采用的熒光防偽油墨，在紫光燈下(1)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是B(2)請(qǐng)?jiān)冖倬錂M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)段中相關(guān)詞語(yǔ)、語(yǔ)病的辨析能力。答題時(shí)要讀懂語(yǔ)段，故選B。名士渾然天成的風(fēng)流氣度。人生當(dāng)如水，如水一樣柔軟平易，如水一樣順其自然，神聚則汪洋恣意，形散則化霧成煙，以原色為本，做真實(shí)的自己。真名士自風(fēng)流，有傲氣也寫作思路：考生可將自己熟悉的人物的事跡和體現(xiàn)出的精神品質(zhì)，用簡(jiǎn)短明晰，條理清晰的語(yǔ)句表述出來(lái)。如樂(lè)觀進(jìn)取，善于抓住機(jī)遇，成就自我；自信昂揚(yáng)，志存高遠(yuǎn)，不懼困難，勇往直前；品行高潔，人格獨(dú)立，不與世俗同流合污；適應(yīng)環(huán)境，順勢(shì)而為，努力成長(zhǎng)，完善自我等。在表達(dá)方式上的特點(diǎn)是敘議結(jié)合、以“議”為主，根據(jù)自己評(píng)論中心，用自己的話有針對(duì)性地概述、簡(jiǎn)介、引用作品內(nèi)容；然后分析后得出結(jié)論，敘10.微寫作，按要求作答。不超過(guò)150字?！拔液臀业母篙叀笔悄承l(wèi)視的人物訪談節(jié)目，旨在深入了解父輩人物背后的故事，發(fā)掘其內(nèi)心世界。假如你是該衛(wèi)視的記者，并簡(jiǎn)要說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由。要求：富有創(chuàng)意，【分析】本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答時(shí)，要明確人物訪談的特點(diǎn)，再結(jié)合題目要【解答】審題：這是人物訪談節(jié)目，首先選定訪談對(duì)象；然后需要對(duì)訪談對(duì)象作充分了解、職業(yè)、家庭情況等，發(fā)掘其內(nèi)心世界”設(shè)計(jì)訪談?lì)}目，如何巧妙地深入了解其內(nèi)心發(fā)掘其內(nèi)心世界，不生硬，引起對(duì)方的談話興趣。陳述理由時(shí)主要從問(wèn)題設(shè)置與訪談節(jié)您是怎樣對(duì)待您的工作的，可以給我們年輕11.按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在班及個(gè)人信息。請(qǐng)以“生命就該這樣怒放”為題目，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。要言生動(dòng)文章呼吁