合肥市初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)-

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)合肥市教育局教研室12安裝流程1、SQLserver2000安裝。（安裝過程略），注意記錄下SA的密碼，并用企業(yè)管理器新建一個(gè)名為zhszcp的數(shù)據(jù)庫。使用“還原數(shù)據(jù)庫”功能從光盤上還原備份數(shù)據(jù)庫。（演示）注：必須安裝在windows2003或2000之類的服務(wù)器版操作系統(tǒng)中。3安裝流程2、 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)軟件安裝。（演示）3、 修改配置文件，登錄服務(wù)器。打開安裝目錄下的“配置文件.txt”更改服務(wù)器的IP地址（即安裝了SQLSERVER2000的服務(wù)器的IP地址）和SA密碼。注：不能用WODR之類的軟件打開配置文件.txt，只能用記事本之類的純文本編輯器打開編輯4操作流程1、系統(tǒng)管理員登錄數(shù)據(jù)服務(wù)器：系統(tǒng)管理員通過管理員口令進(jìn)入管理員操作界面。運(yùn)行zhszcp.exe，選擇用戶名ADMIN，密碼1234進(jìn)入管理員操作界面，進(jìn)行相關(guān)設(shè)置。注：不小心確刪了Admin用戶怎么辦？5第一部分：用戶管理(管理員)第二部分：教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化(管理員)教師評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)教師)第三部分：學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化(管理員)學(xué)生評(píng)價(jià)（學(xué)生）第四部分：數(shù)據(jù)匯總上報(bào)6第一部分：用戶管理

1、用戶管理：增加參與評(píng)價(jià)的教師用戶名和登錄密碼。給所有參加評(píng)價(jià)的教師增加用戶名和密碼，所有參加評(píng)價(jià)的教師權(quán)限一律為3。可以直接用教師姓名作為用戶名，一名教師可以作為不同班級(jí)的評(píng)價(jià)教師，不需設(shè)置多個(gè)用戶名，但不能在同一班級(jí)擔(dān)任不同學(xué)科的評(píng)價(jià)教師。7第二部分：教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化一、分配班級(jí)將學(xué)生分配到各班級(jí)中，以便以班級(jí)為單位評(píng)價(jià)二、數(shù)據(jù)初始化生成本校數(shù)據(jù)，此項(xiàng)操作只能做一次，如果有教師評(píng)價(jià)過了，再做此項(xiàng)操作則所有評(píng)價(jià)都要重新開始。三、教師權(quán)限分配為每個(gè)班級(jí)分配5名評(píng)價(jià)教師8第二部分：教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化1、學(xué)生分配班級(jí)：為每個(gè)學(xué)生分配所在的班級(jí)，建立班級(jí)基本數(shù)據(jù)庫。在左邊選擇學(xué)生點(diǎn)添加到各個(gè)班級(jí)，可以反復(fù)修改。請(qǐng)教務(wù)人員準(zhǔn)備好名單配合計(jì)算機(jī)操作人員做好此項(xiàng)工作，此項(xiàng)工作必須提前完成，否則其他工作無法開展。9第二部分：教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化2、數(shù)據(jù)初始化：從合肥市總庫中抽出本校的數(shù)據(jù)，并建立若干基本操作數(shù)據(jù)庫。選擇本校，再點(diǎn)重新生成。注意必須在完成后學(xué)生分配班級(jí)后再數(shù)據(jù)初始化，此步只能操作一次，如果后面的教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)無法得到正確的數(shù)據(jù)，可以重新在此初始化一次。10第二部分：教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化3、分配評(píng)價(jià)教師的權(quán)限：為每個(gè)班級(jí)分配參加評(píng)價(jià)的教師及教師管理權(quán)限。同一教師在同一班級(jí)只能有一個(gè)權(quán)限。此處和去年的軟件操作相同，要注意的事，每個(gè)選項(xiàng)至少要變化一次才能選擇下一選項(xiàng)。11教師評(píng)價(jià)1、教師評(píng)價(jià)：根據(jù)管理分配的用戶名和密碼登錄，在全校教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)匯總前都可以反復(fù)修改。評(píng)價(jià)教師只能用權(quán)限管理中分配好的用戶名和密碼登錄評(píng)價(jià)，每個(gè)教師評(píng)價(jià)好一個(gè)班級(jí)后可以保存數(shù)據(jù)，不需要評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生保存一次。12第三部分：學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化(管理員)1、班級(jí)數(shù)據(jù)生成(生成一個(gè)班級(jí)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù))2、班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)3、班級(jí)匯總（匯總此班級(jí)數(shù)據(jù)）一次只能一個(gè)班的學(xué)生同時(shí)評(píng)價(jià)，先生成一個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)，才能進(jìn)行班級(jí)評(píng)價(jià)，此班級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)束后要立即進(jìn)行班級(jí)匯總，才能生成下一個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)，如果不匯總此班級(jí)評(píng)價(jià)無效13第三部分：學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化(管理員)1、班級(jí)數(shù)據(jù)生成：為每個(gè)班級(jí)生成一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)生互評(píng)的臨時(shí)數(shù)據(jù)庫。必須做在學(xué)生評(píng)價(jià)前，每個(gè)班級(jí)評(píng)價(jià)前做一次班級(jí)數(shù)據(jù)生成才能進(jìn)行評(píng)價(jià)，每個(gè)班級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)束后都要做一次班級(jí)評(píng)價(jià)匯總才能進(jìn)行下一次班級(jí)數(shù)據(jù)生成，進(jìn)行下一個(gè)班級(jí)的評(píng)價(jià)。14學(xué)生評(píng)價(jià)2、學(xué)生評(píng)價(jià)。將本系統(tǒng)直接發(fā)送到學(xué)生機(jī)上，讓學(xué)生運(yùn)行pj.exe，注意學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)間如果太長此學(xué)生可能會(huì)被服務(wù)器斷開連接，建議每5分鐘存盤一次。按每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)考號(hào)登錄評(píng)價(jià)，學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)束后，在班級(jí)匯總的情況之前可以修改，班級(jí)匯總后就不能修改了。注意：每生成一個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)，該班級(jí)學(xué)生應(yīng)立即參與班級(jí)評(píng)價(jià)，該班學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)結(jié)束后，管理員必須進(jìn)行班級(jí)匯總后方可進(jìn)行第二個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)生成、班級(jí)評(píng)價(jià)、班級(jí)匯總……）15第三部分：學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)初始化(管理員)3、班級(jí)匯總：將剛進(jìn)行班級(jí)評(píng)價(jià)的班級(jí)互評(píng)成績進(jìn)行匯總，以便下一個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)生成注意：班級(jí)匯總必須在該班全體同學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)束后進(jìn)行。16第四部分：數(shù)據(jù)匯總上報(bào)

1、教師評(píng)價(jià)匯總：對(duì)全體教師參與評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總注意：該項(xiàng)工作管理員可以在一個(gè)班級(jí)教師評(píng)價(jià)完成后進(jìn)行，也可在全校教師評(píng)價(jià)結(jié)束后進(jìn)行。實(shí)際上教師評(píng)價(jià)匯總和學(xué)生班級(jí)評(píng)價(jià)無關(guān)，無需一個(gè)班級(jí)一次匯總。17第四部分：數(shù)據(jù)匯總上報(bào)

2、數(shù)據(jù)導(dǎo)出：導(dǎo)出本校的所有評(píng)價(jià)信息，并保存到一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件中，該數(shù)據(jù)庫文件即是管理員上報(bào)教育局的數(shù)據(jù)。所有班級(jí)匯總后，教師評(píng)價(jià)也匯總后方可使用數(shù)據(jù)導(dǎo)出。導(dǎo)處的數(shù)據(jù)不要試圖用任何無關(guān)的軟件強(qiáng)行打開，容易造成數(shù)據(jù)損壞。注意：導(dǎo)出的數(shù)據(jù)庫文件應(yīng)以學(xué)校名稱作為文件名，文件擴(kuò)展名應(yīng)為默認(rèn)的DBF。將上報(bào)的數(shù)據(jù)庫發(fā)郵件到hfclt@163.com。http://J有關(guān)本年度綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)最新消息18上報(bào)時(shí)間5月25日前必須上報(bào)1906綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)常見問題1、SQL2000安裝困難2、SQL2000SP3未安裝或安裝不正確3、本地能訪問，局域網(wǎng)不能訪問4、訪問服務(wù)器的數(shù)量有限制201、SQL2000安裝困難SQL2000在WINDOWS2000上安裝最為合適，在WIN98和WINXP下也可以運(yùn)行，不過在WIN98下只能安裝客戶端及實(shí)例，不能安裝服務(wù)端，在WIN2003下?lián)f可以不過我本人測(cè)試沒通過，建議不要在win2003下安裝，如果安裝失敗要重新安裝，一定要卸載后再重新安裝，中途要根據(jù)系統(tǒng)提示重啟一次。212、SQL2000SP3未安裝或安裝不正確

在很多學(xué)校不安裝sp3，認(rèn)為不安裝也能運(yùn)行，確實(shí)有不少機(jī)器是這樣，但是也有很多問題是沒安SP3造成的，因此建議各校一定要安裝SP3，有不少學(xué)校僅僅是將SP3解壓了并沒有正確安裝，也是沒用的。223、本地能訪問，局域網(wǎng)不能訪問

1、確認(rèn)客戶機(jī)（學(xué)生機(jī)）與服務(wù)器物理連接是通的，IP地址在同一網(wǎng)段下，學(xué)生機(jī)可以ping通服務(wù)器。2、服務(wù)器一定要是固定IP比較好，將防火墻及各種IP訪問策略關(guān)閉。3、更改學(xué)生機(jī)配置文件.txt中的為服務(wù)器的地址，如果還是不通，可以改成服務(wù)器的名稱。4、檢查服務(wù)器端sql2000的sa的密碼是否和配置文件中的一置。234、訪問服務(wù)器的數(shù)量有限制

這個(gè)問題實(shí)際上是XP的問題，有些學(xué)校用的是盜版的不太成功的XP，有10用戶連接限制，可以換個(gè)無限制的版本，也可以在網(wǎng)上下載去掉連接限制的軟件，比如“比特精靈”就自帶一個(gè)更改XP的IP連接數(shù)的插件。各位可以試試。24常見問題安裝sql2000時(shí)出現(xiàn)“以前的某個(gè)程序安裝已在安裝計(jì)算機(jī)上創(chuàng)建掛起的文件操作。運(yùn)行安裝程序之前必須重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)”的錯(cuò)誤提示，重啟再安裝，仍然不能完成。如何解決？原因：以前裝過sqlserver，后來刪掉了。解決這個(gè)問題的步驟是：在添加/刪除程序中徹底刪除sqlserver，然后重啟計(jì)算機(jī)。將沒有刪除的sqlserver目錄也刪除掉。打開注冊(cè)表編輯器，在HKEY_LOCAL_MACHINE\\SYSTEM\\CurrentControlSet\\Control\\SessionManager中找到PendingFileRenameOperations項(xiàng)目，并刪除它。25常見問題為什么Sqlserver2000安裝并啟動(dòng)后，運(yùn)行應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫失敗，系統(tǒng)反饋信息為“Master數(shù)據(jù)庫連接失敗”，而企業(yè)管理器能正常連接？原因一：因?yàn)闆]有正確安裝SqlServer2000ServicePack3，因而不能在低版本（Sql