第1講被子植物的一生（第1課時）一輪復習課件

第三章生物圈中的綠色植物第一講被子植物的一生考點4種子萌發(fā)的條件和過程____子葉植物的種子：由_____和________組成胚芽胚軸胚根子葉種皮胚雙種皮胚1.種子的結構____子葉植物的種子：由_____、_____________和_________組成胚芽胚軸胚根子葉種皮和果皮胚胚乳單種皮和果皮胚胚乳緊貼在一起比較內容雙子葉植物種子單子葉植物種子不同點子葉數(shù)①______片②______片胚乳大多數(shù)沒有胚乳絕大多數(shù)有胚乳營養(yǎng)物質貯藏部位③________④________相同點都有胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和⑤_______1.種子的結構21子葉胚乳種皮自身條件:種子是_________、完整的，且已度過休眠期環(huán)境條件:適宜的________、一定的________和充足的________

活的溫度水分空氣2.種子萌發(fā)的條件3.種子萌發(fā)的過程胚根莖和葉探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件(實驗)1.提出問題：種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件？2.作出假設：種子的萌發(fā)需要_______________________________________。一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣實驗裝置1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶環(huán)境條件室溫室溫冰箱室溫干燥少量水，不完全浸泡少量水，不完全浸泡較多水，完全浸泡變量水分對照組①________②________預測實驗 現(xiàn)象③________萌發(fā)④________⑤________3.制定計劃并實施計劃：準備120粒種子，4個廣口瓶，每瓶30粒種子，按照下表進行實驗。溫度空氣不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)4.得出結論：種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須具備___________、____________和___________三個條件，缺一不可。5.本實驗共設計了__組對照實驗，分別是______________、_______________、________________。1號瓶和3號瓶各檢驗一種條件對種子萌發(fā)的影響，它們是對照實驗嗎？說明理由。______________________________________________。一定的水分適宜的溫度充足的空氣31號瓶與2號瓶3號瓶與2號瓶4號瓶與2號瓶不是，因為有兩個變量，對照實驗只能有一個變量1.幼根的生長(1)根尖：從根的頂端到根毛的一段，是幼根生長最______的部位。快植株的生長(2)根尖的結構與功能：ABCD各部分名稱細胞特點功能根冠(A)較大，排列不整齊，細胞壁厚具有①________作用②________(B)體積小、壁薄、核大、質濃、排列整齊、細胞進行分裂細胞具有很強的分裂能力，不斷產生新細胞保護分生區(qū)ABCD(2)根尖的結構與功能：各部分名稱細胞特點功能③________(C)細胞逐漸停止分裂，細胞迅速伸長細胞縱向伸長，是根尖生長最快的部位④________(D)表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，細胞內有一個大液泡，停止分裂，內部細胞開始分化形成導管吸收水分和無機鹽的主要部位伸長區(qū)成熟區(qū)

(3)幼根的生長：一方面要靠________區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面要靠________區(qū)細胞的體積的增大。分生伸長ABCD2.芽的結構及其發(fā)育3.莖的生長加粗：形成層細胞不斷分裂和分化的結果。葉莖芽生長點：屬于分生組織，使芽軸不斷伸長，并產生新的葉原基和芽原基葉原基：發(fā)育成幼葉4.植株的生長需要營養(yǎng)物質(1)需要的營養(yǎng)物質：根從土壤中吸收的水、無機鹽；葉片通過光合作用制造的有機物。氮磷鉀(2)需要量最多的無機鹽：含_______的、含________的和含______的無機鹽。無機鹽種類在植物生活中的作用缺乏時的表現(xiàn)含氮的無機鹽促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得茂盛植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃含磷的無機鹽促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色含鉀的無機鹽使莖稈健壯，促進淀粉的形成植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯【知識拓展】三種無機鹽的主要作用

注：除上述三類無機鹽以外，植物還需要其他多種無機鹽。其中，植物對有些無機鹽的需要量很少，但它們的作用十分重要。考向一種子萌發(fā)的條件和過程【典例】(2021年廣西南寧市)如圖是被子植物種子的結構模式圖。下列說法正確的是（

）甲乙A.甲圖種子萌發(fā)時，①發(fā)育成莖B.甲圖種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是④C.乙圖中⑤為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質D.乙圖種子萌發(fā)時，②只發(fā)育成葉C

◆真題演練1.(2021年廣東省)“雜交水稻之父”袁隆平院士主持研發(fā)的耐鹽堿海水稻，畝產超過620千克。有關海水稻的描述錯誤的是(）A.種子萌發(fā)需要適宜的溫度B.莖和葉由胚芽發(fā)育而來C.花的主要結構是雄蕊和雌蕊D.環(huán)境鹽度越高生長越好D2.(2021年浙江紹興市)如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程，下列敘述正確的是（)A.菜豆是單子葉植物B.菜豆種子由子房發(fā)育而來C.種子萌發(fā)所需要的有機物來自土壤D.圖中D的結構發(fā)育成根D3.(2020年黑龍江省)下圖是菜豆種子的基本結構圖，請據(jù)圖回答問題。(1)菜豆種子由[⑤]________和[⑥]________組成。(2)菜豆種子結構中營養(yǎng)物質儲存在④里，其數(shù)量是______(填“一”或“兩”)片。(3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是[③]________，將來發(fā)育成莖和葉的是[②]________。(4)菜豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件不包括________。A.—定的水分C.充足的空氣B.適宜的溫度D.充足的光照種皮胚胚芽兩胚根D瓶號1號2號3號4號種子數(shù)量10粒10粒10粒10粒環(huán)境條件不適量水置于25℃櫥柜中放適量水置于25℃櫥柜中

放適量水置于冰箱內放過量水，淹沒種子置于25℃櫥柜中實驗現(xiàn)象未萌發(fā)

9粒萌發(fā)1粒未萌發(fā)未萌發(fā)未萌發(fā)考向二探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件【典例】(2021年黑龍江省)某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設計如下實驗，根據(jù)實驗回答問題。(1)1號瓶和2號瓶進行對照實驗，得出的結論是：種子的萌發(fā)需要一定的__________。(2)2號瓶和4號瓶進行對照實驗，變量是__________。(3)1號瓶和3號瓶能否進行對照？__________，原因是______________________。(4)2號瓶種子中有1粒種子未萌發(fā)，可能的原因是_________________。(答出一條即可)變量不唯一(種子不完整或種子還在休眠期)水分空氣不能種子可能壞了

◆真題演練1.(2021年云南昆明市)為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實驗小組將150粒大豆種子隨機均分為3組，進行實驗(除探究條件外，其他環(huán)境條件均適宜)，結果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是()A.甲組種子未萌發(fā)，說明子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚需要大量水B.丙組中的種子沒有完全萌發(fā)，不是因氧氣不足引起C.乙組和丙組每天萌發(fā)的種子數(shù)都不同，說明光對種子的萌發(fā)有影響D.大豆種子萌發(fā)時胚根先突破種皮，發(fā)育成豆芽B處理方式玉米種子黃瓜種子蘿卜種子數(shù)量萌發(fā)數(shù)數(shù)量萌發(fā)數(shù)數(shù)量萌發(fā)數(shù)在清水中浸泡24小時100831004510073在發(fā)酵后的尿液中浸泡24小時100841008110041

2.(2021年甘肅天水市)在農業(yè)生產中，農民常在播種前將種子進行浸泡處理。用發(fā)酵后的尿液浸種是否有利于種子的萌發(fā)呢？小張同學選擇玉米、黃瓜和蘿卜種子進行探究，具體過程和萌發(fā)結果如下表所示，請據(jù)此分析回答問題。(1)玉米種子中能夠為萌發(fā)提供營養(yǎng)物質的結構是______。(2)浸種時間不能太長，否則種子會因缺少____________而死亡。(3)三組實驗中均設置清水浸種，其目的是__________。(4)分析可知，用發(fā)酵的尿液浸泡后能明顯提高發(fā)芽率的是__________種子。(5)三組實驗中有一些種子不能萌發(fā)，請你推測可能的原因是______________________________________________________。胚死亡(胚的結構被破壞或種子未解除休眠等)胚乳氧氣設置對照黃瓜考向三植株的生長【典例】(2021年江西九江市)根在植株的生長過程中起著非常重要的作用，下列敘述錯誤的是()A.根尖是幼根生長最快的部位B.幼根的生長只靠分生區(qū)細胞的分裂C.根冠