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扮靚生活的花卉紋樣
〔課時(shí)一〕扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與能力：借鑒中國(guó)傳統(tǒng)花卉紋樣的造型與裝飾特點(diǎn)，運(yùn)用變形與裝飾手法設(shè)計(jì)花卉紋樣。
2、過(guò)程與方法：了解花卉從寫(xiě)生到變形的完整過(guò)程，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)與制作的根本方法，并運(yùn)用一定的組織方法，設(shè)計(jì)出花卉的單獨(dú)紋樣。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：感悟民族花卉紋樣的魅力；增強(qiáng)以設(shè)計(jì)和工藝改善環(huán)境與生活的意識(shí)。
生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫(huà)中的寶相花。紋樣在生活中運(yùn)用
生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾。或稱“模樣〞，即裝飾器物外表的花紋?；ɑ芗y樣廣泛應(yīng)用于我國(guó)的傳統(tǒng)建筑、紡織品、瓷器等物體上，在現(xiàn)代許多美術(shù)作品中，花卉紋樣依然獨(dú)具魅力，既美化了我們的生活，也豐富了我們的精神世界。寫(xiě)生稿
觀察與寫(xiě)生結(jié)構(gòu)單純、線條簡(jiǎn)明，特征明顯。簡(jiǎn)化在簡(jiǎn)化或夸張的形象上附加一些其他的紋樣。添加夸張根據(jù)物象的自然特點(diǎn)，把特征顯著的局部加以夸張或縮小，從而到達(dá)裝飾效果。幾何化外形更簡(jiǎn)潔、更大方，特征更明顯。
請(qǐng)選擇其中的一朵花，嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)化、添加、夸張、幾何化進(jìn)行花卉外形變形。1.你運(yùn)用了哪種方法變形？2.是否保存了特征?3.你認(rèn)為變得漂亮嗎？點(diǎn)線面葉子的葉面有哪些元素？點(diǎn)的表現(xiàn)——形狀、大小、排列方式等。線的表現(xiàn)——形態(tài)、粗細(xì)、排列方式等。面的表現(xiàn)——不同形態(tài)的面展現(xiàn)的效果不同。單獨(dú)紋樣是指一種與四周無(wú)聯(lián)系，獨(dú)立、完整的紋樣；是紋樣組織的根本單位。均衡式的單獨(dú)紋樣
對(duì)稱式的單獨(dú)紋樣比照色近似色同類色角隅紋樣
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