2023年青海心理咨詢師考試考試考前沖刺卷

2023年青海心理咨詢師考試考試考前沖刺

卷

本卷共分為2大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100

分，60分及格。

一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，

只有一個(gè)最符合題意）

1.使用16PF時(shí)

A.可以從記分模板直接得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.完全沒(méi)有

時(shí)間限制C.可以做出多項(xiàng)選擇D.用常模表將原始

分轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分

2.EPQ的L量表

A.用來(lái)測(cè)驗(yàn)被試的情緒穩(wěn)定性B.成人的得分一般

隨年齡而升高C.可以反映中樞神經(jīng)的興奮性D.兒

童的得分一般隨年齡而升高

3.癥狀自評(píng)量表包含的因子數(shù)是一

A.10B.8C.6D.4

4.抑郁自評(píng)量表標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的分界值是一

A.73B.63C.53D.43

5.使用LES時(shí)，應(yīng)該要求被試者對(duì)每個(gè)做肯定回答的項(xiàng)目說(shuō)

明具體的—

A.時(shí)間B.地點(diǎn)C.場(chǎng)景D.事由

6.以下不屬于心理特征系統(tǒng)的是

A.能力B.興趣C.氣質(zhì)D.性格

7.構(gòu)成人格的成分有

A.人格傾向性和人格心理特征B.情感和意志

C.情感、意志、需要和動(dòng)機(jī)D.情感、意志、能力和氣

質(zhì)

8.動(dòng)物心理的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?—

A.感覺(jué)、知覺(jué)、思維三個(gè)階段B.感覺(jué)、知覺(jué)和思

維萌芽三個(gè)階段C.感覺(jué)、知覺(jué)、思維萌芽和思維四個(gè)

階段D.感覺(jué)、知覺(jué)、思維萌芽、思維和意識(shí)五個(gè)階段

9.心理學(xué)從哲學(xué)中分離出來(lái)始于一

A.公元前四世紀(jì)B.十九世紀(jì)初期C.十九世紀(jì)

后期D.二十世紀(jì)初期

10.建立了世界上第一個(gè)b理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并被譽(yù)為“科學(xué)心

理學(xué)之父”的人是――

A.詹姆斯B.馮特C.弗洛伊德D.馬斯洛

11.現(xiàn)代心理學(xué)誕生和發(fā)展的兩個(gè)重要?dú)v史淵源是哲學(xué)和

A.生理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.人類學(xué)D.物理學(xué)

12.認(rèn)為人與動(dòng)物不同，人的行為主要受自我意識(shí)支配，有

自我實(shí)現(xiàn)需要。這是—的觀點(diǎn)。

A.行為主義學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.人本主義

學(xué)派D.認(rèn)知學(xué)派

13.認(rèn)知心理學(xué)的主要代表人物是一

A.謝切諾夫B.杜威C.華生D.奈瑟

14.把人視為類似計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)，從信息加工的角度研究人

的認(rèn)知活動(dòng)，這是20世紀(jì)60年代以來(lái)的新趨向，它是一

A.認(rèn)知心理學(xué)B.神經(jīng)心理學(xué)C.人本心理學(xué)

D.生理心理學(xué)

15.以“內(nèi)省法”作為主要研究手段的心理學(xué)派是—

A.格式塔B.人本主義C.構(gòu)造主義D.行

為主義

16.關(guān)注人的價(jià)值、尊嚴(yán)與潛能是—心理學(xué)派的基本觀點(diǎn)。

A.行為主義B.精神分析C.認(rèn)知觀點(diǎn)D.人

本主義

17.哪一個(gè)心理學(xué)理論流派強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該要研究意識(shí)的功

能?____

A.行為主義心理學(xué)B.機(jī)能主義心理學(xué)C.人本

主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)

18.認(rèn)為心理學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是意識(shí)體驗(yàn)，人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)

具有整體性，心理、意識(shí)不等于感覺(jué)元素的機(jī)械總和。這一

派別稱―

A.行為主義B.格式塔心理學(xué)C.機(jī)能主義

D.人本主義

19.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是—

A.苛勒B.斯金納C.弗洛伊德D.馬斯洛

20.心理學(xué)的研究除了必須堅(jiān)持客觀性原則、辨證發(fā)展原則

外，還必須堅(jiān)持

A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則B.還原論原則C.擬人

論原則D.生物化學(xué)原則

21.對(duì)學(xué)習(xí)困難、適應(yīng)困難或具有某種問(wèn)題行為的中小學(xué)生

進(jìn)行診斷和輔導(dǎo)的心理學(xué)分支學(xué)科屬于—

A.理論領(lǐng)域B.應(yīng)用領(lǐng)域C.兼有理論與應(yīng)用領(lǐng)

域D.邊緣領(lǐng)域

22.研究者根據(jù)預(yù)先擬定好的問(wèn)題向被調(diào)查者提出，在面對(duì)

面的一問(wèn)一答中搜集資料，然后對(duì)群體的心理特點(diǎn)及心理狀

態(tài)進(jìn)行分析和推測(cè)，這種心理學(xué)研究方法屬于—

A.測(cè)量法B.觀察法C.調(diào)查法D.作品分

析法

23.在實(shí)際生活情境中，創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試

某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法，稱為—

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.自

然實(shí)驗(yàn)法

24.通過(guò)搜集和分析某人過(guò)去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料，以推

知其行為原因的方法是—

A.調(diào)查法B.個(gè)案法C.測(cè)驗(yàn)法D.觀察法

25.神經(jīng)元的功能是—

A.產(chǎn)生感覺(jué)、引起運(yùn)動(dòng)B.接受刺激、傳遞信息和

整合信息C.傳入刺激、產(chǎn)生感覺(jué)、引起運(yùn)動(dòng)D.接

受刺激、傳入刺激和傳出刺激

二、多項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，

有多個(gè)符合題意）

1.思維的主要特征有—

A.間接性B.概括性C.直觀性D.思維與

語(yǔ)言有密切關(guān)系

2.根據(jù)思維過(guò)程所憑借的中介的不同，可以把思維劃分為

A.直覺(jué)動(dòng)作思維B.聚合思維C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

3.影響問(wèn)題解決的心理因素有一

A.問(wèn)題的表征B.情緒C.功能固著D.定

勢(shì)

4.下列例子中是定勢(shì)的表現(xiàn)的有——

A.把13放在英文字母A、C中間會(huì)把它讀成B,而把它

放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成13B.老師對(duì)某位同學(xué)

印象好，閱卷時(shí)會(huì)不自覺(jué)地多給他幾分C.一個(gè)人因?yàn)?/p>

與我的朋友長(zhǎng)得很像，我就把這個(gè)人當(dāng)成了我的朋友

D.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨，我早晨帶著傘去上班

5.語(yǔ)言的功能包括—

A.交流思想、感情的工具B.保存、傳授、學(xué)習(xí)前

人經(jīng)驗(yàn)的工具C.學(xué)習(xí)、分享人類文化科學(xué)知識(shí)的工具

D.進(jìn)行智力活動(dòng)的工具

6.外部言語(yǔ)包括一等形式。

A.交際性言語(yǔ)B.非交際性言語(yǔ)C.口頭言語(yǔ)

D.書面言語(yǔ)

7.有關(guān)言語(yǔ)和語(yǔ)言理解正確的是—

A.語(yǔ)言是人們用以思維和交際的工具B.言語(yǔ)是社

會(huì)現(xiàn)象，語(yǔ)言則是人的心理活動(dòng)的過(guò)程C.言語(yǔ)要借助

于語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)；語(yǔ)言只有得到人們的使用才是活的語(yǔ)言

D.語(yǔ)言是以語(yǔ)音或文字為物質(zhì)外殼，以詞為基本單位，以

語(yǔ)法為構(gòu)造規(guī)則的符號(hào)系統(tǒng)

8.有意想像按照其內(nèi)容新穎性、創(chuàng)造性的不同，可分為一

A.再造想像B.創(chuàng)造想像C.幻象D.空想

9.意識(shí)是覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知，包括—

A.夢(mèng)B.對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺(jué)知C.睡眠D.對(duì)

外界事物的覺(jué)知

10.意識(shí)的作用包括

A.幫助人們把握由感官所接觸的紛繁復(fù)雜的世界的意義

B.通過(guò)限制人們的注意，減少不斷涌入的刺激能量C.使

人們依據(jù)知覺(jué)組織的規(guī)律，把連續(xù)不斷的經(jīng)驗(yàn)劃分為客體和

事件D.使我們能利用過(guò)去記憶對(duì)現(xiàn)在輸入的信息進(jìn)行

判斷

11.下面關(guān)于夢(mèng)的說(shuō)法中正確的有—

A.夢(mèng)是一種意識(shí)狀態(tài)，它是一般的意識(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)化

B.夢(mèng)是一種無(wú)意識(shí)狀態(tài)，它是一般的無(wú)意識(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)化

C.雖然大部分人都不能記起做過(guò)的夢(mèng)，但人人都做夢(mèng)

D.快速動(dòng)眼睡眠剝奪導(dǎo)致記憶下降，但對(duì)情緒沒(méi)有影響

12.睡眠的特征有—

A.第一個(gè)階段很容易被外界刺激驚醒B.第二個(gè)階

段很難被叫醒C.第三、第四個(gè)階段腦電波從出現(xiàn)△波

到大多數(shù)是△波D.在四個(gè)睡眠階段之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)快

速眼動(dòng)的睡眠階段

13.注意的特征有

A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的轉(zhuǎn)移

D.注意的分配

14.能夠分配注意的條件是一

A.所從事的活動(dòng)中必須有一些活動(dòng)是非常熟練的

B.所從事的活動(dòng)不能在同一感覺(jué)道內(nèi)完成C.所從事的

活動(dòng)不能用同一種心理操作來(lái)完成D.所從事的幾種活

動(dòng)之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系

15.以下哪幾項(xiàng)不屬于引起無(wú)意注意的原因?

A.刺激物的新異性B.對(duì)活動(dòng)目的的認(rèn)識(shí)C.直

接興趣D.間接興趣

16.下列有關(guān)注意與意識(shí)的說(shuō)法正確的有

A.注意是一種心理活動(dòng)，而意識(shí)主要是一種心理內(nèi)容或

體驗(yàn)B.在睡眠狀態(tài)下，注意已基本停止了活動(dòng)C.只

有被注意到的內(nèi)外刺激，才能被覺(jué)察，進(jìn)而產(chǎn)生意識(shí)

D.在不同的意識(shí)狀態(tài)下，對(duì)注意的要求程度不同

17.社會(huì)需要包括的需要。

A.求知B.交往C.休息D.飲食

18.需要按起源可分為

A.自然性需要B.社會(huì)文化需要C.物質(zhì)需要

D.精神需要

19.下列屬于高級(jí)社會(huì)性需要的有—

A.求美需要B.求知需要C.交往需要D.成

就需要

20.誘因

A.能引起有機(jī)體的定向活動(dòng)B.是能滿足某種需要

的外部條件C.可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)D.是由生理需要

產(chǎn)生的

21.動(dòng)機(jī)是個(gè)體行為，特定趨向一定目標(biāo)的心理過(guò)程。

A.引發(fā)B.推動(dòng)C.維持D.調(diào)節(jié)

22.動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系表現(xiàn)為—

A.同一行為可以由相同的動(dòng)機(jī)引起B(yǎng).同一行為可

以由不同的動(dòng)機(jī)引起C.不同行