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一年級朗誦主持詞一年級朗誦主持詞(通用8篇)主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天,司儀等是很多場合都需要的角色,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編整理的一年級朗誦主持詞(通用8篇),歡迎大家分享。一年級朗誦主持詞1甲:尊敬的各位領導、各位老師!乙:親愛的同學們!合:大家早上好!甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。乙:那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那1篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們在吟誦中斗志昂揚!甲:經典浸潤童年。乙:智慧點亮人生。甲:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!合:現在第六小學“國學經典,周周誦讀”活動現在開始。甲:秦時明月漢時關,邊戰(zhàn)不斷,國無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。甲:仁者見仁,智者見智。橫看側看、遠看近看,角度不同,收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請欣賞三年級二班帶來的詩歌《題西林壁》。乙:一場春雨沾濕了輕塵,青青的柳樹格外清新。面對即將分別的老友,又是怎樣的離愁。請欣賞四年級二班帶來的詩歌《送元二使安西》。甲:草葉碧綠,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚氣兒童,以傘做帆。請欣賞五年級二班帶來的詩歌《舟過安仁》。乙:春天寂靜無聲,桂花悄然凋落,寂靜沁透山林,月光驚動小鳥,鳥鳴回響山澗。請欣賞六年級二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。甲:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。乙:讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。甲:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。乙:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。甲:讓我們合:把經典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。六小本周“國學經典,周周誦讀”活動到此結束,謝謝大家的觀賞!一年級朗誦主持詞2尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好!小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們如小草一樣平凡,但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。首先,請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”開場白:耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;耕耘自己,我們收獲進步提升。今天,我們相聚在這里,交流學習的心得今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂學習讓我們的`青春閃光,讓路走的更遠。讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間在今天,你會更好地認識和了解我們的青年教師。在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔?,?yōu)選不需要彩排。北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,現在開始!(介紹評委)宣讀評分標準結束語:時光荏苒,不變的是你堅定的信念歲月如梭,不老的是你年輕的容顏青春似火,不滅的是你激越的靈魂青春如歌,不停的是你昂揚的斗志20xx,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,20xx,我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。一句句錚錚誓言,一個個感人故事。這就是我們的青春故事,這就是我們的醉人詩篇。我們是時代的驕子,我們是事業(yè)的中堅。我們的人生因青春而優(yōu)選,我們的青春因責任而厚重。讓我們用責任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽,到此結束。謝謝大家!一年級朗誦主持詞3劉:敬愛的老師,趙:親愛的同學們,合:大家早上好!劉:時光飛逝,日月如梭。趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年劉:每日里,經典誦讀與我們朝夕相伴!趙:悠悠歲月劉:漫漫長河趙:中華文明傳承了上下五千年劉:燦爛的民族文化彌久恒遠趙:誦讀中華經典,劉:營造書香校園,趙:繼承中華文化,劉:傳承華夏文明。趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會合:現在開始!劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。劉:長風破浪會有時,趙:直掛云帆濟滄海。劉:終于看到廬山真面目合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!趙:萬畝桃花,萬家酒店,劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。劉:今天,我們暢游在經典美文的海洋,走近圣賢,與圣賢為友;劉:誦讀經典,與經典同行。趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,劉:愿中華少年合:豪情滿懷,再譜新篇。一年級朗誦主持詞4開場詞:女:尊敬的老師男:親愛的同學們合:大家好!女:在世界的東方有一片神奇的土地男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族合:中華民族女:它有著五千年的光輝歷史男:它有著五千年的偉大成就女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信男:龍的傳人挺起長城般的脊梁女:中華民族巍然傲立于世界民族之林男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪女:今天,我們小學全體師生聚在一起男:我們歡呼祖國歷史的驕傲女:我們歌頌中華民族不屈的精神男:我們把激情溶入文字女:我們把文字化作聲響男:小學“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽合:現在開始(1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導老師:xxx。請2號五(3)班作好準備。(2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導老師:xxx,請欣賞。請3號一(1)班作好準備。(3)1號六(1)班比賽得分。請欣賞3號一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導老師:xxx。4號六(5)班作好準備。(4)2號五(3)班最后得分。4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導老師:xxx。請5號三(2)班作好準備……結束語:女:我們娓娓動聽的訴說著中華民族的故事男:我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想女:我們是中華民族的兒女男:我們是新世紀展翅的雛鷹女:我們共同高呼合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!女:育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結束!一年級朗誦主持詞5男:尊敬的各位領導、各位老師!女:親愛的同學們!合:大家上(下)午好!甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學“中華經典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!甲:經典浸潤童年。乙:智慧點亮人生。甲:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。乙:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。甲:經典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。乙:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!甲:下面我宣布曾樓小學“中華經典詩文”誦讀比賽合:現在開始。一年級朗誦主持詞6(合)老師們、同學們:(男)中華文化源遠流長,(女)國學經典,(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。(男)經典與我們同行,經典我們每天誦讀。(女)經典與我們同在,經典是我們人生的指南。(合)經典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的'心里,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。(男)今天,我們站在紅旗下,(女)今天,我們沉浸在國學經典誦讀中。(合)金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學國學經典誦讀展示活動現在開始!(男)“人之初,性本善?!边@是《三字經》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學為我們誦讀國學經典。請大家鼓掌!(女)蒙學《三字經》瑯瑯上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學為我們誦讀經典。請大家歡迎!(男)“人之初,性本善?!睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩稀2煌拿褡逯挥小皨寢尅钡陌l(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請同學們聆聽二年級二班的同學為我們誦讀的國學經典。請大家鼓掌!(男)《弟子規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學為我們誦讀《弟子規(guī)》,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!(女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《弟子規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學們歡迎!(男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三二班的誦讀,我們將有另一番感受?!队巫右鳌分械哪笎?,《贈汪倫》中的朋友情,將使我們感動。請大家鼓掌!(女)《弟子規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊,四一班的同學將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學習的習慣,該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四二班的同學朗誦他們的國學經典。請大家鼓掌!女)他們也偏愛《弟子規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五一班的國學經典節(jié)目。請大家歡迎!(男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲塞下秋來風景異》雖經千年,讀罷,還讓我們感動不已。請聽五二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!(女)孔子的《孝經》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來,去感受五三班同學給我們帶來的國學經典。請大家歡迎!(男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!(女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!(男)蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。(男)我國是儒家思想的起源地。(合)今天,我們誦讀國學經典,就是在傳承文化,復興中華。(女)今天,我們誦讀國學經典,才能使我們的精神家園更加美好。”(合)國學經典誦讀展示活動到此結束!請大家做謙謙君子,按次序回到教室!預祝老師們、同學們節(jié)日快樂!再見!一年級朗誦主持詞7劉:敬愛的老師,趙:親愛的同學們,合:大家早上好!劉:時光飛逝,日月如梭。趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年劉:每日里,經典誦讀與我們朝夕相伴!趙:悠悠歲月劉:漫漫長河趙:中華文明傳承了上下五千年劉:燦爛的民族文化彌久恒遠趙:誦讀中華經典,劉:營造書香校園,趙:繼承中華文化,劉:傳承華夏文明。趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會合:現在開始!劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。劉:長風破浪會有時,趙:直掛云帆濟滄海。劉:終于看到廬山真面目合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!趙:萬畝桃花,萬家酒店,劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。劉:今天,我們暢游在經典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;劉:誦讀經典,與經典同行。趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,劉:愿中華少年合:豪情滿懷,再譜新篇。一年級朗誦主持詞8男:尊敬的各位領導、各位老師!女:親愛的同學們!合:大家上(下)午好!甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學“中華經典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!甲:經典浸潤童年。乙:智慧點亮人生。甲:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。乙:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。甲:經典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。乙:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!甲:下面我宣布曾樓小學“中華經典詩文”誦讀比賽合:現在開始。1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、梁雪兵、梁家會等八位同學為我們朗誦《中華少年》2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、梁佳依等八位同學表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》9.俗話說:一年之計在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你

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