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暑期實踐總結(jié)暑期實踐總結(jié)「篇一」一、理論課對于理論課,單純講述式的,灌輸式的教學方式已經(jīng)不再適合現(xiàn)在的信息技術(shù)教學,應該探索挖掘多種多樣的教學方法如“寓教于樂教學法”、“角色扮演教學法”、“競賽+任務驅(qū)動+自主探究教學法”、“游戲、案例教學法”等。二、作品制作課在作品制作課中教師應充分發(fā)揮學生的主體地位,可以有學案導學法,給學生提供必須的資料,學習的方法與步驟,讓學生通過自學和學生間討論的方式去解決,去嘗試表達,教師只是學生學習過程的引導者,只要在適當?shù)臅r候給予點撥即可。三、實驗課雖然目前開設有一定的難度,但是我們應該相信困難是暫時的。通過視頻我們看到實驗課的開設還是比較成功的,實驗課上學生們能夠發(fā)揮的空間會更大,興趣更濃厚,教學效果更加突出,對于學生動手能力的培養(yǎng)更是效果顯著。四、算法與程序設計選修課對于算法與程序設計選修課,在視頻中我們重溫了解析法、遞歸法、窮舉法等,在算法設計的課堂教學中,要精心地設計教學,實例的選取尤為重要,要針對學生的素質(zhì)和能力,以及生活學習環(huán)境,恰當?shù)?選擇例子,鍛煉學生思維,挖掘?qū)W生創(chuàng)造力。學習是前提,更重要的是消化與吸收,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有把學到的東西,消化處理后付諸于教學實踐,然后再總結(jié)再反思再實踐,只有這樣不斷的循環(huán),才能把學到的知識最終變成自己的。暑期實踐總結(jié)「篇二」一、實踐目的通過參加社會實踐,我們在校大學生可以更新觀念,吸收新的思想和知識,暑期社會實踐總結(jié)。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,讓我們學到了一些課本上沒有的知識。這次社會實踐我去了我們鎮(zhèn)上的社區(qū)居委會即社區(qū)的居委會,主要工作室負責本轄區(qū)社區(qū)建設、管理和服務工作。二、實踐內(nèi)容這次的實踐活動從七月二十六日開始到八月八日結(jié)束,一共兩個星期。社區(qū)居委會的工作很多很繁瑣,而我的工作就是幫助社區(qū)居委會的員工接接電話,處理一些文件,以及一些群眾來信的處理等等。總體來說工作比較輕松。有時候,街道鄰里問出了什么問題需要調(diào)解時,社區(qū)居委會的工作人員也會帶我一起去看看,學習一些處理問題的辦法,以及與人相處的一些技巧。三、實踐結(jié)果在兩個星期的實踐里我總結(jié)了一下工作經(jīng)驗,有一下三點:1、要善于溝通:碰到那些不太講理的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和領導也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和領導溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了,實習總結(jié)《暑期社會實踐總結(jié)》。2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓來社區(qū)居委會的人感覺很舒心,解決問題也比較容易,俗話說“伸手不打笑臉人”,微笑可以使你事半功倍。3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫大家的忙。四、實踐總結(jié)或體會近半個月的社會實踐結(jié)束了,但是我從中學到的東西卻是終生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓汽己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐總得到鍛煉。暑期實踐總結(jié)「篇三」暑期社會實踐報告(行政助理)社會實踐,剛聽說這個詞時很是苦惱,這是什么東東?。k,后來我弄明白了,就是自己找個兼職體驗一下社會。如果和自己的專業(yè)相關當然最好,如果不是也沒有什么問題啦。那我會選擇怎樣的時間地點呢?我一開始就在想啊,要找一個又能玩又可以賺錢的工作,但是貌似現(xiàn)在的工作招暑期工的都少,何況我這種懶到要死的宅女妄想只干幾天的說?看來我想自力更生,又想滿足心理需求的想法是不太可能的了,所以就只好在家靠父母出門靠朋友的來到一家“自家人”的公司,開始了我為期僅僅只有今天的第一次大學暑期社會實踐。這個“自己人”的公司叫做“河北正廣利投資咨詢有限責任公司”??疵志兔靼桌?,跟銀子打交道的嘛,還得是多多的銀子才好,“掙”廣利?那我的職稱呢,就叫做行政助理。XX年8月15日早8點,我掙扎著睜開死沉的眼皮,開始了我朝九晚五的第一天工作。說是公司,其實就是高高的西子樓里寬敞明亮的一間大房子,而我的工作呢,就是要把各類公文登記好,都是白花花的銀子入賬的明細啊然后貼好標簽放按順序放入文件夾,以便日后大家直接閱讀方便。然后,還要做好公章的管理工作,公章的使用要做好詳細的登記。其實我也理解為什么要做這些我看來微不足道多此一舉的事情啦,畢竟這是涉及到金錢的事情,不是十分嚴謹?shù)脑捳f不定真的要弄到對簿公堂的地步呢。(所以說張經(jīng)理您老還真信任我啊?)當然啦,最后我的實踐活動登記表上蓋的章也要登記在這里啦~這可是我在這個公司存在過的最不可磨滅的證明呢,哇咔咔。再然后,最麻煩的來了,當然也是真正充斥我一天的工作。那就是,勤雜事宜。如果負責經(jīng)理或者辦公人員紙啊筆啊的沒有了,找的是我;如果有文件需要復印的,找的是我;如果有客人來了,端茶送水的,是我:去銀行取比較小額的他們根本不屑一顧的每月利息的,是我是我還是我。這些,也就算了,可是為什么經(jīng)理每天必喝的兩瓶營養(yǎng)快線也要我去買呢?照理來說,公司中午是不管飯的,但是介于我們是“自己人”,那午飯就在寫字樓地下的步行街解決了,嘻嘻因為我們的地理位置比較理想,所以吃飯也是選擇多多啦?嘻嘻?下午5點,下班之后,公司同事(其實都是我的上司啦)就會有組織有紀律的“帶”我們?nèi)ジ浇膋tv什么的放松放松。我這可真是還沒正式工作呢先把正式工作的惡習先體驗了?其實這還要歸功我那親愛的老媽,我們所有人的上司,張總董事長是我那親愛的mom的鐵桿fans,而且就喜歡聽她彪高音,我每次跟他們?nèi)サ哪莻€痛苦啊!當然,我在社會實踐中的收獲也還是不小的,我知道了投資理財?shù)姆绞接泻芏?,錢不是只能放在銀行的,是可以再賺錢的。最經(jīng)典的話就是“你不理財,才不理你”真的是這樣呢。暑期實踐總結(jié)「篇四」社會實踐目的:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力的一個重要方式。我很榮幸能在一家工廠工作,雖然僅有短短的一個月,但我覺得受益匪淺,基本達到了我的實踐目的。社會實踐總結(jié):一、掙錢是辛苦的。我們每天的工作時間是11小時,加班的話,每天13小時。而且每天坐在同一個地方,做同樣的事,很容易覺得膩。況且做錯了還得翻工,既浪費時間又浪費精力。這讓我想起為我們含辛茹苦的父母,這也然我懂得父母的辛苦。二、聽取他人意見。別人批評你或你聽取他人意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說活。雖被批評很難受,但是我們還是要真心去接受。因為批評是在告訴我們的不足之處,也只有這樣我們才會吸取教訓,從而改善我們的不足。俗話說:從那里跌倒了就從哪里爬起來!三、學會做人。對待任何人都不能斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予幣獲得更加開心。不論做什么事,都要有信心,要學會主動與周圍的人溝通,關心與支持別人。四、做事要有耐心。做什么事都要全力以赴,不能半途而廢。不能計較自己付出多少,盡量多做事,自己的努力,大家都看在眼里。就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。我的思考:有位大媽說:“靠自己雙手去耕種定會有收獲!”雖然實踐短短的一個月,但是我卻得到了很多,這些有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與
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