安全工作總結范本

Word版本，下載可自由編輯安全工作總結范本小班幼兒的自我愛護力量較差，平安意識薄弱，因此在開學伊始我們就制定了班級的平安教育方案，并按方案嚴格落實?，F(xiàn)對本學期的平安教育工作總結如下：

一、平安工作主要措施

(一)一日活動中的體現(xiàn)

堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有擔心全物品，并準時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，避讓燙傷。

告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，認識自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用途，(如：110、119、120)。

進餐時的平安衛(wèi)生，要求幼兒寧靜進餐，避讓食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并準時處理。

戶外活動時，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

幼兒離園時，生疏人接著幼兒時認真認識狀況，在家長允許的狀況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時處理。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

向家長宣揚平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。

讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引領幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

老師、家長、幼兒園簽訂三方平安責任書，明確各自職責，保障平安教育工作的進行。

(三)老師工作中的體現(xiàn)

老師有很強的平安愛護意識，強化責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

準時排解班內(nèi)擔心全隱患，檢查教室每一個角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行平安教育，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護力量。

二、平安教育的問題及努力的方向

由于小班孩子獨特的年齡特征，自我平安的意識還比較薄弱，因此平安教育需要貫穿在一日生活之中，時時刻刻提示。

這樣為我們之后的平安教育工作指明了方向，平安工作只有起點沒有終點，必需做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、簡單的系統(tǒng)工程。

總之，把平安放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我們將盡自己的一切力量愛護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。今后，我們將進一步重視平安教育工作，準時解決平安教育工作中發(fā)