《Authorware7多媒體制作案例教程》-5

1中國水利水電出版社第5章

交互響應(yīng)本章目的任務(wù)一：交互的類型

任務(wù)二：交互的作用與建立任務(wù)三：作品欣賞

任務(wù)四：認識電腦任務(wù)五：認識卡通人物

任務(wù)六：對號入座任務(wù)七：風景欣賞

任務(wù)八：交通紅綠燈指示器任務(wù)九：智力填空題

任務(wù)十：按鍵單選題任務(wù)十一：密碼設(shè)置與驗證

任務(wù)十二：限定時間的數(shù)學題任務(wù)十三：制作日歷2中國水利水電出版社5.1本章目的簡單了解交互的作用與構(gòu)成掌握交互的建立熟悉交互響應(yīng)的屬性設(shè)置掌握交互響應(yīng)的類型3中國水利水電出版社5.2

任務(wù)一交互的類型5.2.1相關(guān)知識1、什么是交互交互也稱為“人機交互”，英文簡稱HCI（Human-computerInteraction），指用戶通過輸入、輸出設(shè)備實現(xiàn)人與計算機之間對話的技術(shù)。2、Authorware交互圖標

（1）交互圖標本身具有幾種圖標的功能特性交互圖標具有顯示圖標的功能特性交互圖標具有等待圖標的功能特性交互圖標具有擦除圖標的功能特性交互圖標具有判斷圖標的功能特性（2）交互圖標的結(jié)構(gòu)4中國水利水電出版社5.2

任務(wù)一交互的類型5.2.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點交互類型的選取交互圖標的屬性設(shè)置5中國水利水電出版社5.2

任務(wù)一交互的類型5.2.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、打開交互圖標的屬性面板。在交互圖標中有4個選項卡，分別是“交互作用”選項卡、“顯示”選項卡、“版面布局”選項卡和“CMI”選項卡。2、擦除特效：設(shè)置擦除對象時的擦除方式。3、交互圖標屬性面板的第二個選項卡是“顯示”選項卡，這里的作用方法與顯示圖標是相同的。要注意的是在使用交互中，如果有變量，則最好勾選“更新顯示變量”項，這樣可以隨時跟蹤變量的值。4、CMI選項卡：在其他的功能圖標中也見到過，CMI是“計算機管理教學系統(tǒng)”（Computer-ManagedInstruction）的英文縮寫，CMI選項卡用來設(shè)置這個系統(tǒng)的基本屬性，一般使用默認設(shè)置。6中國水利水電出版社5.3任務(wù)二

交互的作用與建立5.3.1相關(guān)知識1、交互響應(yīng)的屬性設(shè)置2、“范圍”屬性設(shè)置與“分支”下拉列表的關(guān)系3、永久響應(yīng)類型交互方式設(shè)計范圍不為“永久”的各分支依次狀態(tài)范圍為“永久”的各分支依次狀態(tài)7中國水利水電出版社5.3任務(wù)二

交互的作用與建立5.3.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點建立交互結(jié)構(gòu)屬性面板的設(shè)置8中國水利水電出版社5.3任務(wù)二

交互的作用與建立操作步驟1、向流程圖上拖一個交互圖標，為其命名。2、選擇除交互圖標和決策圖標以外的任意一個圖標，將其拖入交互圖標的右下作為其第一條交互分支3、選定交互類型后，為該分支命名。4、繼續(xù)在交互右側(cè)添加交互分支的圖標，此時不再出現(xiàn)“響應(yīng)類型”對話框，而是繼續(xù)沿用前一個圖標的交互類型。5、重復(fù)上一步，可以為該交互添加多個交互分支9中國水利水電出版社5.4任務(wù)三作品欣賞5.4.1相關(guān)知識1、雙擊流程圖上的交互類型便可打開按鈕交互屬性對話框（1）響應(yīng)標題：輸入的內(nèi)容作為響應(yīng)圖標的名稱及按鈕的名稱；

（2）類型：包含了11種響應(yīng)類型；

（3）大?。河糜谠O(shè)置按鈕的大小，其中，X表示按鈕的寬度，Y表示按鈕的高度，也可以到演示窗口中改變按鈕的大小；

（4）位置：用于設(shè)置按鈕的位置，可也在演視窗口中直接調(diào)節(jié)；

（5）標簽：可輸入數(shù)字和英文字母，輸入的英文字母將視為變量，在此文本框中輸入的數(shù)字和變量只改變演示窗口中按鈕的標題，即按鈕上顯示用戶所輸入的數(shù)字或是變量值，而不會影響到響應(yīng)圖標的標題。2、“按鈕”命令按鈕：單擊此按鈕會打開“按鈕”對話框（1）鼠標形狀:單擊其右側(cè)的按鈕，彈出鼠標指針類型設(shè)置對話框，可以設(shè)置鼠標的指針。

（2）如果大家想改變按鈕的形狀，按左上角的“按鈕”，選擇“編輯”或“添加”，改變成個性化按鈕；3、在程序設(shè)計過程中最常用的交互響應(yīng)方式就是按鈕響應(yīng)如選擇按鈕、退出按鈕等10中國水利水電出版社5.4任務(wù)三

作品欣賞5.4.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點交互圖標類型的選取按鈕圖標的自定義及大小調(diào)試按鈕屬性面板的設(shè)置計算圖標及退出命令的使用11中國水利水電出版社操作步驟1、啟動Authorware，新建一個文件，將其保存為“作品欣賞.a7p”2、單擊“修改”→“文件”→

“屬性”命令，打開“屬性：文件”對話框3、在流程線上添加一個顯示圖標，命名為“背景-作品欣賞”，插入背景素材4、雙擊“創(chuàng)作過程”群組圖標上面的響應(yīng)類型標記，打開“屬性設(shè)置”對話框5、單擊【確定】按鈕，返回到“屬性設(shè)置”對話框，單擊“按鈕”選項卡6、按鈕編輯7、按照上面的方法再添加其他按鈕，分別命名為“作品簡介”、“分段欣賞”、“音樂知識”，“返回”5.4任務(wù)三

作品欣賞12中國水利水電出版社5.5任務(wù)四

認識電腦5.5.1相關(guān)知識熱區(qū)交互是用戶通過單擊、雙擊或移動到展示窗口中任意一個矩形區(qū)域而產(chǎn)生交互響應(yīng)的交互類型。同建立按鈕交互響應(yīng)一樣，只要在建立交互時從彈出的“交互類型”對話框中單擊“熱區(qū)域”單選按鈕即可。建立熱區(qū)域交互，熱區(qū)域是演示窗口中一個很特殊的區(qū)域，鼠標在該區(qū)域范圍內(nèi)單擊或雙擊就可以觸發(fā)交互到相應(yīng)的交互分支上。從用戶交互方式上看，類似按鈕交互。13中國水利水電出版社5.5任務(wù)四

認識電腦5.5.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點熱區(qū)域交互響應(yīng)及熱區(qū)域位置的使用屬性面板的設(shè)置14中國水利水電出版社操作步驟1、啟動Authorware，新建一個文件并保存為“認識電腦.“a7p”2、拖入一個顯示圖標至流程線，取名為“背景”；在顯示圖標中導(dǎo)入電腦圖片，并且為第一個熱區(qū)響應(yīng)取名為“顯示器”3、雙擊“顯示器”群組圖標上方的熱區(qū)交互圖標4、同樣的再拖動一個群組圖標至交互圖標右邊，命名為“鍵盤”，群組圖標的屬性同5、再拖動一個計算圖標到交互圖標的右邊，出現(xiàn)“類型”對話框，選擇“按鈕”選項，6、分別打開兩個群組圖標，在群組圖標里各拖動一個顯示圖標，分別命名為“文字1”“文字2”，并各加入“顯示器”“鍵盤”字樣。如圖5-29所示。5.5任務(wù)四

認識電腦15中國水利水電出版社5.6任務(wù)五

認識卡通人物5.6.1相關(guān)知識熱對象與熱區(qū)域的原理是一樣的，熱區(qū)域在顯示時不會顯示出來，而熱對象是可以顯示出來的任意對象，如圖片、文字等。也就是說，熱對象是可以產(chǎn)生交互的特殊對象，通過鼠標對熱對象的雙擊或單擊可以跳轉(zhuǎn)到熱對象所對應(yīng)的交互分支上。16中國水利水電出版社5.6任務(wù)五

認識卡通人物5.6.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點熱對象交互響應(yīng)及熱對象的選定屬性面板的設(shè)置17中國水利水電出版社5.6任務(wù)五

認識卡通人物5.6.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、啟動Authorware，新建一個文件，將其保存為“卡通人物.“a7p”。2、在流程線上依次添加4個顯示圖標，分別命名為“圖1”、“圖2”、“圖3”和“圖4”，然后分別在各自的演示窗口中導(dǎo)入圖像“史奴比”、“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“咖啡貓”，并放在合適的位置3、在流程線上添加一個交互圖標，將其命名為“選擇圖片”，然后再其右側(cè)依次添加4個群組圖標，響應(yīng)類型均設(shè)為“熱對象”，將4個群組圖標分別命名4、雙擊“史奴比”群組圖標，打開二級流程圖窗口，在上面添加一個顯示圖標，命名為“史奴比”雙擊該圖標，打開演示窗口，輸入文字“史奴比”；5、雙擊“史奴比”熱對象的響應(yīng)圖標，出現(xiàn)“熱對象屬性”對話框6、用第五步的方法設(shè)置“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”和“咖啡貓”群組圖標熱對象響應(yīng)。18中國水利水電出版社5.7任務(wù)六

對號入座5.7.1相關(guān)知識對于某些交互應(yīng)用,要求設(shè)計者設(shè)置一個目標區(qū)域,用戶根據(jù)條件把正確的對象拖入這一區(qū)域,而拖動不符合條件的對象會被自動彈回原來位置。拖放題的題目和答案各使用顯示圖標來顯示，對錯誤的拖放行為的處理和全部備選答案拖放正確之后的反饋是本例中的難點，目標對象的選擇和目標區(qū)域的修改是本例中的重點。19中國水利水電出版社5.7任務(wù)六

對號入座5.7.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點目標區(qū)域交互響應(yīng)及目標區(qū)域的選取正確目標及錯誤目標的確定屬性面板的設(shè)置20中國水利水電出版社5.7任務(wù)六

對號入座5.7.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、新建一個文件，以“對號入座”命名保存。2、先制作出背景和需要的突變對象。在流程線上添加一個顯示圖標，命名為“奧運會項目”，雙擊打開演示窗口，繪制出四個矩形框，在矩形框下分別添加上對象所對應(yīng)的名字。3、添加一個群組圖標到流程線上，命名為“運動”，雙擊打開第二層流程圖，在第二層流程圖上添加四個顯示圖標，分別命名為“射擊”、“拳擊”、“滑冰”、“網(wǎng)球”。4、在演示窗口中將“奧運會項目”顯示圖標和“運動”群組圖標中的對象進行調(diào)整5、建立交互結(jié)構(gòu)?；氐街髁鞒叹€上，添加一個交互圖標，命名為“交互”。6、在交互圖標的右側(cè)添加一個群組圖標，命名為“1”，在彈出的交互類型對話框中選擇“目標區(qū)”，用同樣的方法在創(chuàng)建四個群組圖標“2”、“3”、“4”、“error”。8、按住shift鍵，雙擊交互圖標，然后在演示窗口中單擊選擇一個圖片對象。這時在圖片的中心位置出現(xiàn)一個虛線框，將該虛線框移動到該圖片所對應(yīng)的矩形框位置，并通過虛線框四周的控制手柄調(diào)整虛線框的大小9.雙擊“1”群組圖標上的響應(yīng)類型標志，打開交互屬性面板10.制作當圖片沒有被放到正確位置時的響應(yīng)。11.雙擊響應(yīng)類型標志，打開交互屬性面板，在“目標區(qū)”選項卡中，目標對象選“允許任何對象”，將“放下”設(shè)置為“返回”，在“響應(yīng)”選項卡中將“狀態(tài)”設(shè)置為“錯誤響應(yīng)”。21中國水利水電出版社5.8任務(wù)七

風景欣賞5.8.1相關(guān)知識1、窗口和菜單是Windows系統(tǒng)的標準界面，使用Authorware可以很方便地建立Windows95風格的標準下拉菜單。下拉菜單也是我們比較熟悉的一種交互方式，使用計算機時經(jīng)常見到，絕大多數(shù)軟件的界面上都帶有這種交互方式，如最常用的Word2、這種交互方式可能沒有按鈕直接，但是對一個有很多功能的作品來說，每個功能都做成按鈕顯然不是很明智的做法，沒有人會喜歡滿滿一屏幕按鈕的。這種情況下就體現(xiàn)出下拉菜單的優(yōu)勢了。下拉菜單不占用演示窗口的展示部分，可以把若干命令都作到一個個下拉菜單中，使用起來也比較方便，很受用戶的歡迎。22中國水利水電出版社5.8任務(wù)七

風景欣賞5.8.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點下拉菜單交互響應(yīng)擦除圖標和等待圖標的使用屬性面板的設(shè)置23中國水利水電出版社5.8任務(wù)七

風景欣賞5.8.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、新建一個文件，將其保存為“風景欣賞.“a7p”。2、單擊“修改”→“文件”→“屬性”命令，打開“屬性文件”的話框3、在流程線上添加一個群組圖標，命名為“去除File菜單”4、雙擊響應(yīng)類型標記，打開屬性對話框。5、運行程序，打開演示窗口，同時彈出“屬性：擦除圖標”窗口，單擊演示窗口中的File菜單選項，此時系統(tǒng)默認的File菜單項消失。6、返回到主流程圖，在流程線上添加一個交互圖標，命名為“風景欣賞”，7、雙擊“風景大觀”群組圖標，打開二級流程圖窗口，在流程線上添加一個顯示圖標，命名為“風景”8、返回主流程圖，分別打開“九寨溝”、“海南島”、“內(nèi)蒙古”和“北極”4個菜單響應(yīng)圖標，豐富其內(nèi)容。24中國水利水電出版社5.9任務(wù)八

交通紅綠燈指示器5.9.1相關(guān)知識Authorware憑借其強大的交互功能,簡便的流程線程序編寫方式,成為當今課件制作的主流工具。但其對視頻文件的處理功能卻過于單調(diào)。如何自動判斷系統(tǒng)是否安裝了視頻文件特定的編解碼程序,一直是個困擾課件開發(fā)人員的難題。條件響應(yīng)類型不難理解，就是如果程序滿足一定的條件，系統(tǒng)根據(jù)判斷的結(jié)果激發(fā)交互，類似于在計算機圖標中進行條件編程。條件交互是一種根據(jù)用戶為該交互設(shè)置的條件進行自動匹配的交互類型。條件交互隨時檢測設(shè)置的條件是否成立。條件成立(TRUE),則執(zhí)行該條件交互分支下設(shè)計圖標內(nèi)的流程;條件不成立(FALSE),則不執(zhí)行該條件交互分支。25中國水利水電出版社5.9任務(wù)八

交通紅綠燈指示器5.9.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點條件交互響應(yīng)及條件”為真”的使用函數(shù)的使用擦除圖標和等待圖標的使用屬性面板的設(shè)置26中國水利水電出版社5.9任務(wù)八

交通紅綠燈指示器5.9.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、新建一個文件，命名為“紅綠燈.“a7p”。

2、拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“背景”，并設(shè)置背景顏色。3、在拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“燈框”。用矩形工具繪制一個燈框。4、插入計算圖標到流程圖上，命名為“a=1”，并打開編輯窗口，設(shè)置自定義變量“a：=1”，用于匹配值自動反應(yīng)5、拖動一個交互圖標到流程線上，設(shè)置為“條件響應(yīng)”交互類型，命名為“條件響應(yīng)”，并拖動3個群組圖標、1個計算圖標到交互圖標右側(cè)，分別命名為“a=1”、“a=2”、“a=3”、“a=4”6、在“條件”文本框內(nèi)分別設(shè)置激活條件為“a=1”、“a=2”、“a=3”、“a=4”，“自動”文本框都設(shè)置“為真”7、打開前3個群組圖標，并拖動顯示圖標、等待圖標、計算圖標。在顯示圖標中添加相應(yīng)的圖，設(shè)置等待圖標的屬性為“等待2秒”，在3個計算圖標中都輸入“a：=a+1”，計算圖標命名為“a=a+1”。最后一個計算機圖標“a=4”打開計算編輯窗口，設(shè)置自定義變量“a：=1”27中國水利水電出版社5.10任務(wù)九

智力填空題5.10.1相關(guān)知識1、文本輸入響應(yīng)的激活方式是要求用戶輸入一個字符、字符串或數(shù)字，當用戶輸入的內(nèi)容與預(yù)設(shè)的字符、字符串或數(shù)字匹配時，相應(yīng)的響應(yīng)分支將被執(zhí)行。2、設(shè)置文本輸入響應(yīng)，不僅要對文本輸入響應(yīng)的屬性進行設(shè)置，而且還要對文本輸入?yún)^(qū)進行設(shè)置。3、設(shè)置文本輸入?yún)^(qū)屬性4、設(shè)置文本輸入相應(yīng)的屬性28中國水利水電出版社5.10任務(wù)九

智力填空題5.10.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點文本輸入交互響應(yīng)及文本大小位置的調(diào)換退出命令的使用正確及錯誤答案的書寫方式屬性面板的設(shè)置29中國水利水電出版社5.10任務(wù)九

智力填空題5.10.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、建立一個程序流程圖，如圖所示。2、添加一個交互圖標，命名為“退出”。3、在流程圖上再拖放一個交互圖標，命名為“題目”。4、雙擊“題目”交互圖標，在屬性欄上單機文本區(qū)域按鈕。5、雙擊“2008”和“*”兩個群組圖標，各放一個顯示圖標。30中國水利水電出版社5.11任務(wù)十

按鍵單選題5.11.1相關(guān)知識1、按鍵響應(yīng)類型很好理解，就是按下鍵盤上的某個鍵就可以激發(fā)一個響應(yīng)事件。例如在玩游戲時，使用鍵盤控制游戲中人物的動作或激發(fā)一個事件。這種交互方式也是多媒體中使用比較多的方式，如選擇題和娛樂性質(zhì)的多媒體作品的制作。2、多媒體集成工具Authorware的一個極為突出的特點就是可以輕松實現(xiàn)眾多交互方式，其中，按鍵交互響應(yīng)是使用非常頻繁的一種交互方式，但在設(shè)置按鍵時廣大多媒體愛好者應(yīng)該注意以下幾個方面的使用規(guī)定。3、大家知道，在DOS操作系統(tǒng)中有通配符，可以代表有某種特性的文件或目錄，使用起來非常方便。在Authorware中同樣支持類似通配符的符號來匹配任何鍵，這個符號就是“?”，使用通配符的按鍵交互響應(yīng)一般用來處理錯誤的按鍵，放置在正確的按鍵交互響應(yīng)之后。31中國水利水電出版社5.11任務(wù)十

按鍵單選題5.11.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點按鍵交互響應(yīng)正確響應(yīng)和錯誤響應(yīng)的使用屬性面板的設(shè)置32中國水利水電出版社5.11任務(wù)十

按鍵單選題5.11.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、在流程線上添加一個交互圖標，命名為“答題”2、在交互圖標的右側(cè)添加一個顯示圖標，響應(yīng)類型設(shè)置為“按鍵”。其命名為“a|A”。3、雙擊“答案”交互圖標，按住<Shift>鍵，雙擊“a|A”顯示圖標，打開演示窗口，輸入“正確答案”4、在“a|A”顯示圖標后面添加3個顯示圖標，依次命名為“b|B”、“c|C”、“d|D”,將它們的響應(yīng)類型標記的狀態(tài)屬性設(shè)置為錯誤響應(yīng)選項。之后在這兩個顯示圖標中輸入“錯誤答案”33中國水利水電出版社5.12任務(wù)十一

密碼設(shè)置與驗證5.12.1相關(guān)知識1、重試限制響應(yīng)通常用于限制用戶嘗試次數(shù)的場合，它必須與其它類型的響應(yīng)結(jié)合使用。

2、與時間限制響應(yīng)一樣，重試限制響應(yīng)的“交互”選項卡中的“永久”復(fù)選框是不可選的。但不同的是“激活條件”文本框在重試限制響應(yīng)中也處于不可選狀態(tài)。

3、在“重試限制”選項卡中僅有“最大限制”這一個屬性供我們設(shè)置。用戶在此文本框中輸入數(shù)字和字母或是字母串型的變量，此處的數(shù)值就是重試次數(shù)即計算機在退出該交互前所能進入格分支路徑的最多次數(shù)。重試限制響應(yīng)用來限制用戶激發(fā)交互的次數(shù)。如系統(tǒng)登錄時的密碼輸入次數(shù)限制和答題系統(tǒng)的回答次數(shù)限制。以最常見的登錄系統(tǒng)為例，用戶在打開程序進入登錄界面時，要求輸入密碼，用戶在輸入三次不正確的密碼后，系統(tǒng)提示三次輸入都為錯誤，然后退出程序。34中國水利水電出版社5.12任務(wù)十一

密碼設(shè)置與驗證5.12.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點重試限制交互響應(yīng)屬性面板的設(shè)置文本框大小\位置的設(shè)置正確密碼及錯誤密碼的使用35中國水利水電出版社5.12任務(wù)十一

密碼設(shè)置與驗證5.12.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、啟動Authorware，新建一個文件，將其保存為“密碼設(shè)置與驗證”。2、單擊“修改”→“文件”→“屬性”命令，打開“屬性：文件”對話框，在“大小”下拉列表中選擇“根據(jù)變量”，取消“標題欄”和“菜單欄”復(fù)選框的選定狀態(tài)，背景顏色自定義。3、在流程線上添加一個顯示圖標，命名為“背景”。4、在流程線上添加一個交互圖標，命名為“登錄”，在其右側(cè)添加一個群組圖標，響應(yīng)類型設(shè)置為“重試限制”，將群組圖標命名為“限制輸入次數(shù)”5、打開“響應(yīng)”選項卡，按要求設(shè)置6、雙擊“限制輸入次數(shù)”群組圖標，打開二級流程圖窗口，依次添加顯示圖標、等待圖標、擦除圖標和計算圖標7、雙擊“密碼錯誤”顯示圖標，打開演示窗口，在窗口中輸入“密碼錯誤，不能進入！”8、雙擊擦除圖標，打開“屬性設(shè)置”對話框，單擊演示窗口中欲擦除的對象9、回到主流程圖窗口，在“限制輸入次數(shù)”群組圖標右側(cè)添加一個群組圖標10、雙擊群組圖標上的響應(yīng)類型標記，打開“屬性設(shè)置”對話框11、雙擊“登錄”交互圖標，打開演示窗口，可以看到一個文本框12、雙擊文本框，打開“屬性：交互作用文本字段”對話框，在對話框中設(shè)置文本框的屬性13、回到主流程圖窗口，雙擊“123456”群組圖標上面的響應(yīng)類型標記14、雙擊“123456”群組圖標，打開二級流程圖，雙擊“密碼正確”顯示圖標，打開演示窗口，輸入“你已成功登陸，請稍等”15、雙擊擦除圖標，打開“屬性設(shè)置”對話框，單擊演示窗口中欲擦除的對象16、在“123456”群組圖標右側(cè)添加一個群組圖標，命名為“*”，響應(yīng)類型為“文本輸入”，輸入任何錯誤密碼時，都會進入該分支。17、雙擊“*”群組圖標，打開二級流程圖窗口，在流程線上依次添加顯示圖標、等待圖標、和擦除圖標18、雙擊“錯誤提示”顯示圖標，輸入提示文本：即“密碼錯誤，請重新輸入”。雙擊等待圖標，進行設(shè)置。19、雙擊擦除圖標，打開“屬性設(shè)置”對話框，單擊演示窗口欲擦除的對象，即“密碼錯誤，請重新輸入”。36中國水利水電出版社5.13任務(wù)十二

限定時間的數(shù)學題5.13.1相關(guān)知識時間限制響應(yīng)類型是很常見的系統(tǒng)判斷交互方式，大家都有使用計算機答卷的經(jīng)歷，那個系統(tǒng)中就有一個倒計時時鐘，時間到后會自動保存試卷并關(guān)閉答卷系統(tǒng)。打開屬性面板，其中各項的含義如下：時限：設(shè)置限時時間，單位為秒。中斷：設(shè)置當交互中斷時處理交互的方式，共有四種方法。繼續(xù)計時：中斷后時鐘繼續(xù)計時。暫停，在返回時恢復(fù)計時：計時暫停，直到程序再次執(zhí)行該交互時繼續(xù)計時。暫停，在返回時重新計時：計時暫停，直到程序再次執(zhí)行該交互時重新計時。暫停，如運行時重新計時：計時暫停，程序在沒有超時的情況下，跳出交互結(jié)構(gòu)執(zhí)行其它圖標，在程序返回交互結(jié)構(gòu)時重新計時。選項：設(shè)置計時選項。顯示剩余時間：選中該項后，在程序運行時，演示窗口上會顯示一個小鬧鐘的圖標顯示倒計時，這與等待中表示相同的。每次輸入重新計時：選中該項，用戶每做一次響應(yīng)，系統(tǒng)就會重新進行計時。系統(tǒng)會將倒計時的數(shù)值存放在系統(tǒng)變量中，可以在程序運行時顯示倒計時。37中國水利水電出版社5.13任務(wù)十二

限定時間的數(shù)學題5.13.2任務(wù)實現(xiàn)制作要點時間限制交互響應(yīng)屬性面板的設(shè)置函數(shù)的使用擦除圖標和等待圖標的使用38中國水利水電出版社5.13任務(wù)十二

限定時間的數(shù)學題5.13.2任務(wù)實現(xiàn)操作步驟1、啟動Authorware,新建一個文件，將其保存為“限時做數(shù)學題.“a7p”。2、單擊“修改”→“文件”→“屬性”命令，打開“屬性”對話框，在“尺寸”下拉列表中選擇“變量”，取消“標題欄”和“菜單欄”復(fù)選框的選定狀態(tài)。3、在流程線上添加一個顯示圖標，命名為“背景”。雙擊顯示圖標，在背景上輸入文字4、在流程線上添加一個交互圖標，命名為“算術(shù)題”，在其右側(cè)添加兩個群組圖標，響應(yīng)類型設(shè)置為“條件”，命名為TRUE5、雙擊群組圖表上面的響應(yīng)類型標記，打開“屬性設(shè)置”對話框，在“自動”下拉列表中選擇“為真”6.雙擊“TRUE”群組圖標，打開二級流程圖窗口，在流程線上添加一個計算圖標，命名為“變量”，雙擊該圖標，打開代碼窗口，輸入下列代碼：X：=Random(1,10,1)Y：=Rand