廣播稿串聯(lián)詞匯總

★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)22/22廣播稿串聯(lián)詞匯總小編語：為你精心整理的廣播稿串聯(lián)詞,希望對(duì)你有幫助!廣播稿串聯(lián)詞篇一同學(xué)們:大家好！**廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是：文明禮貌伴我行。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。甲：赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。如果大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個(gè)高度文明的社會(huì)就為期不遠(yuǎn)了?！蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。請(qǐng)聽小故事《“五里”與“無禮”》從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：“老頭子，這兒離旅店還有多遠(yuǎn)？”老人回答：“五里！”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里！什么五里？他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎？問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢？于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：“老大爺！”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。”年輕人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”，說話、待人粗魯，其結(jié)果是“不施一禮，多跑十里”。乙：同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，當(dāng)今的社會(huì)所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠，希望大家能記住。講文明，懂禮貌，從我做起最重要；尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；愛樹木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保；要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；有外賓，有客人，見到客人要問好；要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺；勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好。文明人，講文明，心情舒暢樂陶陶！甲：一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題?！俺匡L(fēng)吹陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友呀歡歡喜喜進(jìn)課堂，見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好。。。。。?！弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧！乙：作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，時(shí)刻以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則約束自己。就讓我們一起用心記住“雙規(guī)吧”。甲：時(shí)間過得真快，本期廣播馬上就要結(jié)束了，再此我們**廣播小組的全體成員發(fā)出號(hào)召：每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)雙規(guī)、背誦雙規(guī)并以雙規(guī)來嚴(yán)格要求自己。廣播稿串聯(lián)詞篇二二月份：開場(chǎng)白：甲：同學(xué)們，乙：老師們。合：大家中午好！甲：我是主持人乙：我是主持人()。甲：齊伴著暖暖的春風(fēng)，乘著歌聲的翅膀，金號(hào)角廣播又來到了大家的身邊。欄目串詞：繽紛校園，體味文學(xué)，讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目，請(qǐng)大家聆聽**********接下來為您播送****下面請(qǐng)收聽*****結(jié)束語：又到了該和同學(xué)們說再見的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學(xué)們，再見！三月份：開場(chǎng)白：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌，在校園里譜出一支動(dòng)聽的旋律。在這春意盎然的三月，讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴，西江小學(xué)校園廣播站感謝您的收聽。欄目串詞：現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入《天文地理》欄目，一起去了解關(guān)于******的知識(shí)。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人心情舒暢。讓我們一起聽一聽《*****》。你的事，我的事，大家關(guān)心的事，一起去聽一聽《時(shí)事要聞》！現(xiàn)在讓我們進(jìn)入《古今名人名事》欄目?，F(xiàn)在就讓我們輕松一下，一起進(jìn)入《開心一刻》。、結(jié)束語：今天的金號(hào)角廣播到這里就結(jié)束了。再見！開場(chǎng)白：a:親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚(美好)的一天b:校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！a:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的學(xué)習(xí)。b:：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲！欄目串詞：b:羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》a:只要是你看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的b:只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的。b:愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！a:今天《習(xí)作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學(xué)的《xxx》結(jié)束語：a:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,b:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。a:時(shí)間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時(shí)候了，b:希望大家明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我是xxx，我是xxxa:再見！開場(chǎng)白讓你的生活更加精彩讓你的天空更加湛藍(lán)讓你的笑容更加燦爛敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！金號(hào)角廣播站又和大家見面了！我是播音員****我是播音員****我是播音員****欄目串詞：歡迎進(jìn)入今天的開心一刻，請(qǐng)大家欣賞小笑話《******》美文欣賞優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會(huì)帶給人純美的感受！請(qǐng)欣賞散文《******》。下面，請(qǐng)收聽*****五：結(jié)束語王：時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，金號(hào)角廣播站又到了和大家說再見的時(shí)候了！?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓?！某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材！合：下次再見！六月份：開場(chǎng)白：甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年；乙：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；甲：滿載著同學(xué)們希望，金號(hào)角廣播站來到了我們的身邊。乙：歡迎大家和我們一起走進(jìn)今天的節(jié)目！讓我們帶領(lǐng)著大家一起享受美好的廣播時(shí)間。甲：我是廣播員***乙：我是廣播員***欄目串詞：甲：今天的“時(shí)事要聞”欄目都有哪些內(nèi)容呢，請(qǐng)聽報(bào)道??甲：下同學(xué)們，歡迎來到“習(xí)作欣賞”欄目，今天為大家推薦的是哪位小作者的文章呢？乙：歡迎大家欣賞由*年*班***同學(xué)帶來的文章《******》????歡迎大家來到“開心一刻”欄目。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。歡迎進(jìn)入《美文欣賞》結(jié)束語：甲：本期金號(hào)角廣播站節(jié)目馬上就要和大家說再見了，乙：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。甲：讓我們下周同一時(shí)間再見。乙：再見。篇二：廣播稿主持詞石邱小學(xué)廣播稿主持詞主持人1、親愛的老師們！主持人2、親愛的同學(xué)們！主持人合、大家早上好！主持人1、我是來自-班的主持人2、我是來自班的主持人1、今天是月日星期一主持人2、天氣是-溫度是主持人合、接下來的節(jié)目是《新聞直通車》。主持人1、同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了么？你身邊有很多好人好事，你留心觀察了嗎？那些好人好事是值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的。主持人2、是的，現(xiàn)在讓我們一起來聆聽那些“小雷鋒”的光榮事跡吧。主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。主持人2、是??！也該和大家說再見了。主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來稿。下周同一時(shí)間再見。主持人1、親愛的老師們！主持人2、親愛的同學(xué)們！主持人合、大家早上好！主持人1、我是來自班的主持人2、我是來自班的主持人1、今天是--月--日星期二主持人2、天氣是溫度是主持人合、接下來的欄目是《佳作賞析》主持人1、同學(xué)們，假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，那還是一個(gè)蘋果；然而，假如你有一篇好作文，我有一篇好作文，我們交換，那就是兩篇作文。主持人2、是的，當(dāng)我們彼此聽完這么多佳作時(shí)，我們的收獲也是無窮無盡的。好了，讓我們靜下心來，一起來細(xì)細(xì)品味這些心靈的花朵吧。主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。主持人2、是??！也該和大家說再見了。主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來稿。下周同一時(shí)間再見。主持人2、親愛的同學(xué)們！主持人合、大家早上好！主持人1、我是來自班的主持人2、我是來自班的主持人1、今天是--月--日星期三主持人2、天氣是溫度是主持人合、接下來的欄目是《校園音樂盒》主持人1、同學(xué)們，當(dāng)你開心的時(shí)候你是不是會(huì)唱一首歌？當(dāng)你聽到一首好歌的時(shí)候是不是很開心而且渾身是力量？主持人2、是的，每當(dāng)我聽到優(yōu)美的音樂，我學(xué)習(xí)起來就很帶勁兒。好吧，讓我們一起來欣賞這些好歌吧。主持人1、好歌播放完了，下面是點(diǎn)歌時(shí)間。讓我們來看看今天都有誰給自己的朋友、老師、家人送來祝福了！主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。主持人2、是??！也該和大家說再見了。主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來稿。下周同一時(shí)間再見。主持人2、親愛的同學(xué)們！主持人合、大家早上好！主持人1、我是來自班的主持人2、我是來自班的主持人1、今天是--月--日星期四主持人2、天氣是溫度是主持人合、接下來的欄目是《知識(shí)百寶箱》主持人1、同學(xué)們，世界之大，無奇不有。知識(shí)的海洋里我們永遠(yuǎn)也遨游不到盡頭。主持人2、是的，不管是運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等健康常識(shí)，還是生活中的小竅門，甚至是你學(xué)習(xí)的好方法，只要內(nèi)容健康、向上，我們就毫不猶豫的學(xué)習(xí)。好了，我都迫不及待啦，讓我們看看今天都有什么法寶吧！主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。主持人2、是啊！也該和大家說再見了。主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來稿。下周同一時(shí)間再見。主持人2、親愛的同學(xué)們！主持人合、大家早上好！主持人1、我是來自班的主持人2、我是來自班的主持人1、今天是--月--日星期五主持人2、天氣是溫度是主持人合、接下來的欄目是《英語abc》主持人1、goodmorning,早上好，小朋友們，你們想學(xué)英文嗎，好吧，今天的《英語abc》欄目就給你提供了一個(gè)很棒的平臺(tái)。主持人2、yes.哈哈！只要你每天積累幾個(gè)單詞，只要你想學(xué)習(xí)，你的英語水平一定可以提高的！好了，看看今天我們都學(xué)習(xí)哪些新鮮單詞吧。let’sgo!主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。主持人2、是啊！也該和大家說再見了。主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來稿。下周同一時(shí)間再見。篇三：廣播稿串詞廣播稿串詞同學(xué)們:大家好！**廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是：文明禮貌伴我行。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。甲：赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。如果大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個(gè)高度文明的社會(huì)就為期不遠(yuǎn)了?！蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。請(qǐng)聽小故事《“五里”與“無禮”》從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：“老頭子，這兒離旅店還有多遠(yuǎn)？”老人回答：“五里！”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里！什么五里？他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎？問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢？于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：“老大爺！”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住?！蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”，說話、待人粗魯，其結(jié)果是“不施一禮，多跑十里”。乙：同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，當(dāng)今的社會(huì)所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠，希望大家能記住。講文明，懂禮貌，從我做起最重要；尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；愛樹木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保；要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；有外賓，有客人，見到客人要問好；要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺；勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好。文明人，講文明，心情舒暢樂陶陶！甲：一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題?！俺匡L(fēng)吹陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友呀歡歡喜喜進(jìn)課堂，見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好。。。。。?！弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧！乙：作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，時(shí)刻以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則約束自己。就讓我們一起用心記住“雙規(guī)吧”。甲：時(shí)間過得真快，本期廣播馬上就要結(jié)束了，再此我們**廣播小組的全體成員發(fā)出號(hào)召：每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)雙規(guī)、背誦雙規(guī)并以雙規(guī)來嚴(yán)格要求自己。篇四：小學(xué)校園安全健康廣播稿主持詞小學(xué)校園安全健康廣播稿主持詞小學(xué)校園安全健康廣播稿主持詞同學(xué)們，大家好,在這個(gè)校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望??每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！《小學(xué)生安全守則》在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)廣播稿串聯(lián)詞篇三快樂之聲廣播站主持稿甲：總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。乙：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！甲：伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動(dòng)人的旋律乙：快樂之聲廣播站又和您見面啦。甲：感謝大家收聽本期的快樂之聲，我是今天的小主播……乙：我是……甲：今天為大家?guī)淼臋谀渴恰秞x》《xx》，一定會(huì)讓你愛不釋手，回味無窮。就讓我們一起走進(jìn)今天的節(jié)目中吧！甲：一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。乙：在《佳文賞析》欄目里，我們想跟大家分享一篇來自年班的同學(xué)的文章，題目叫《xx》。甲：接下來為大家送上的是班同