內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗部分校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期中測(cè)試七年級(jí)（生物）試卷滿分：100分時(shí)間：60分鐘一、選擇題（每小題2分，共50分）1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．曇花一現(xiàn) B．火山爆發(fā) C．雄雞鳴叫 D．飛蛾撲火2.下列生命活動(dòng)中，屬于生物對(duì)外界刺激作作出反應(yīng)的是（）A．同一株碧桃上開(kāi)出不同顏色的花B．斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑C．蘑菇從小長(zhǎng)大D．雛雞破殼而出3．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水質(zhì)污染造成赤潮C．荒漠中生物種類稀少 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境4．企鵝能生活在南極，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能影響生物D．環(huán)境能適應(yīng)生物5．詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”所隱含的影響植物生長(zhǎng)的非生物因素是A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分 D．空氣6．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物通常屬于（）A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．消費(fèi)者 D．非生物成分7．下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片果園 B．一棵桃樹(shù) C．一條小溪 D．一塊稻田8．以下各生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)9．草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣，這一事實(shí)說(shuō)明（）A．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的C．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞D．草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好10．圖示東昌湖內(nèi)某些生物間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。你認(rèn)為該食物鏈中物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向是（）A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙→甲C．丙→丁→乙→甲 D．甲→乙→丁→丙11．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈 C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)12．下列有關(guān)生物(現(xiàn)象)的實(shí)例及特征的描述,對(duì)應(yīng)正確的是?()A.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺——生物都有繁殖現(xiàn)象B.蜻蜓點(diǎn)水——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.新冠病毒——生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的13．下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．草→羊→狼 B．陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙C．兔→狐→細(xì)菌 D．草→兔→狼→細(xì)菌14．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.高山植物分布決定的主數(shù)生態(tài)因素是溫度B.“螳螂排蟬，黃雀在后”描述的是捕食關(guān)系C.草盛豆苗稀”描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“蛔蟲(chóng)生活在人的小腸內(nèi)”描述的是合作關(guān)系15．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A．對(duì)光時(shí)使用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡C．在載玻片上的字母“d”，在視野中看到的物像是“p”D．放大倍數(shù)越大，視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目越多16．如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（）A． B．C． D．17．在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液18．如果不動(dòng)顯微鏡的其它部分，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將物鏡由l0x轉(zhuǎn)換成45x，這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)（）A．變亮 B．變暗 C．無(wú)變化 D．無(wú)法判斷19．小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中，其視野如圖所示，把物像移動(dòng)到視野正中央的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向左上方移動(dòng)B．把裝片向左下方移動(dòng)C．把裝片向右上方移動(dòng)D．把裝片向右下方移動(dòng)20．如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)，移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)依然沒(méi)有動(dòng)，由此推斷，污點(diǎn)在（）A．反光鏡上B．目鏡上C．物鏡上 D．玻片標(biāo)本上21．圖是光學(xué)顯微鏡的四個(gè)鏡頭。若要在視野能看到體積最大的細(xì)胞，則宜選用的鏡頭組合是()A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙 D．乙和丙22．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④液泡⑤細(xì)胞核⑥葉綠體。A．①②③ B．②③⑥ C．①③⑤ D．②③⑤23．柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的（）里。A．細(xì)胞核B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁24．圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過(guò)程示意圖，操作順序正確的是（）A．①④②③ B．③④①② C．③④②① D．④②①③25．要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇保铝胁僮黜樞?，正確的是（）①將低倍鏡換成高倍鏡②向右上方移動(dòng)裝片③向左下方移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A．②①⑤ B．③①⑤ C．②①④ D．③①④二、綜合題（每空1分，共50分）26.（13分）如圖所示圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是和。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，食物鏈?zhǔn)菑拈_(kāi)始的，該食物網(wǎng)有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是。（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是，此生物與鷹的關(guān)系是。如果某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)殘留量最多的生物是。（4）生態(tài)系統(tǒng)中影響生物生活和分布的因素統(tǒng)稱為；該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是，影響其生存的非生物因素有。（舉出兩個(gè)因素）（5）該森林生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源于。27.（10分）根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。（1）在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴。（2）蓋上蓋玻片的正確方法是圖。（3）蓋蓋玻片時(shí)，要使蓋玻片的一側(cè)先和水滴接觸上再緩慢蓋下，這樣做的目的是。（4）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了如圖幾個(gè)視野：該同學(xué)先看到了視野B，通過(guò)把裝片向移動(dòng)可看到視野D；然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡看到視野；（填圖中字母）接著調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，就可看到視野。（填圖中字母）（5）將顯微鏡的鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是。（6）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的（填“平面”或“凹面”）來(lái)對(duì)光，也可使用光圈，能使視野變亮。28．（10分）請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題（1）寫(xiě)出圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：①②④。（2）在對(duì)光過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)，使物鏡（填“高倍”或“低倍”）對(duì)準(zhǔn)通光孔。在觀察過(guò)程中，若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動(dòng)。甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到了字母“b”，則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫(xiě)的字母是。（5）現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5×和15×），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10×和40×），若想使用這臺(tái)顯微鏡觀察到細(xì)胞數(shù)最多，此時(shí)放大倍數(shù)是倍。（6）在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)[]。29．（12分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）屬于植物細(xì)胞的是______（填“甲”或“乙”）圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖（填“甲”或“乙”）。（2）甲圖中，位于細(xì)胞最外面，起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]；一般地，植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是。（3）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（填字母）。（4）在結(jié)構(gòu)上相比，番茄果肉細(xì)胞具有而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是、、。是構(gòu)成生物體的基本單位。30．（5分）如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。（1）提出問(wèn)題：鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活嗎？ （2）作出假設(shè)：。（3）制訂并實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋