中職美術(shù)教師工作總結(jié)五篇

中職美術(shù)教師工作總結(jié)五篇中職美術(shù)教師工作總結(jié)（第一篇）

一、教學(xué)計(jì)劃的具體實(shí)施情況：

在我所教授的中職美術(shù)課程中，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃逐步實(shí)施。通過合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的繪畫技巧和審美能力。

二、教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇：

在教學(xué)過程中，我注重教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。通過教授基礎(chǔ)繪畫技能和理論知識(shí)，我?guī)椭鷮W(xué)生掌握繪畫的基本要領(lǐng)和方法。同時(shí)，我結(jié)合學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，采用多樣化的教學(xué)方法，如示范教學(xué)、案例分析、小組討論等，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

三、學(xué)生的表現(xiàn)和反饋意見：

在教學(xué)過程中，我密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)和反饋意見。通過觀察學(xué)生的繪畫作品和聽取他們的反饋意見，我了解了學(xué)生的掌握情況和需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和作品展示，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。

四、自身的成長(zhǎng)和提高：

作為一名中職美術(shù)教師，我深知自身的成長(zhǎng)和提高對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此，我在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)和反思，積極探索新的教學(xué)方法和技巧。同時(shí)，我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

五、未來工作的展望：

在未來的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。我也將積極探索新的教學(xué)理念和技術(shù)，不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持。中職教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)中職教師工作總結(jié)

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié)：

工作成果

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行：我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度：通過使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù)，學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如，我們進(jìn)行了一些小組討論，項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng)，這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長(zhǎng)溝通：我在過去的一年里，積極與家長(zhǎng)溝通，定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長(zhǎng)反饋表示他們對(duì)此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

改進(jìn)空間

1、在線教學(xué)能力：我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué)：我希望在未來的一年中，能夠更進(jìn)一步地了解學(xué)生的個(gè)性化需求，并調(diào)整我的教學(xué)策略以滿足他們。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來一年的主要工作重點(diǎn)，并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學(xué)效果。我深深地相信，作為一名教師，我不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界，挖掘自我。

感謝大家的支持和理解，我期待在接下來的一年里，能夠創(chuàng)造更多的成功。中職班主任工作總結(jié)眾所周知，中職學(xué)校的學(xué)生一般為中考成績(jī)不夠理想，沒有考上普通高中的學(xué)生。他們?cè)诔踔袝r(shí)就因?yàn)槌煽?jī)不夠好，受到同學(xué)的嘲笑、老師的漠視，家長(zhǎng)的呵斥，久而久之容易形成厭學(xué)情緒，來到中職學(xué)校后，由于環(huán)境的改變，由初中時(shí)期的“佼佼者”變成了“底層人”，心理上形成了“自卑情緒”，再加上家長(zhǎng)認(rèn)為孩子沒有考上高中，也不是什么學(xué)習(xí)料子，對(duì)孩子也不抱什么希望，把孩子送到中職學(xué)校學(xué)門技術(shù)算了。孩子也認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料子，來這里就是混三年，拿個(gè)畢業(yè)證算了。所以就破罐子破摔，遲到、曠課、上課睡覺、和同學(xué)打架等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。班主任工作艱巨、瑣碎。大體包括以下幾個(gè)方面：

一、抓好學(xué)生安全工作

安全無小事，出事就是大事。班主任要利用班會(huì)課多次向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性。要求學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)定，如：上下樓梯靠右行、不要私拉亂接電線、不要到施工重地、不要到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧等等。教育他們要有安全防范意識(shí)，防止意外事故的發(fā)生。

二、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn)，班級(jí)管理工作要嚴(yán)字當(dāng)頭，從點(diǎn)滴抓起，從課堂紀(jì)律、儀表儀容、就寢紀(jì)律等方面入手，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。特別注意糾正學(xué)生在儀表、儀容方面偶現(xiàn)的某些不良現(xiàn)象，注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。班主任要做到嘴勤、腿勤、眼勤。嘴勤就是要經(jīng)常和學(xué)生談心交流，溝通思想，了解情況；腿勤就是要經(jīng)常到班級(jí)走一走，到學(xué)生家中去看一看；眼勤就是要經(jīng)常到教師中看一看，到學(xué)生當(dāng)中去站一站。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。配合任課教師做好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí)加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，杜絕打架斗毆等惡劣事件的發(fā)生。

三、抓好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作

在班級(jí)學(xué)生中，不可避免存在后進(jìn)生。后進(jìn)生大致可分兩種：一種是主觀上愿意學(xué)習(xí)但因基礎(chǔ)差或沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生；另一種是主觀上對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要以鼓勵(lì)為主，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多給予關(guān)愛和鼓勵(lì)。同時(shí)制定切實(shí)可行的目標(biāo)讓他們不斷受到成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。

四、抓好常規(guī)工作

常規(guī)工作是班級(jí)管理的主要方面。新學(xué)期伊始就要訂好班規(guī)（獎(jiǎng)懲措施），并不斷地加以強(qiáng)化。要經(jīng)常利用班會(huì)課學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)和班規(guī)班紀(jì)。要充分發(fā)揮和利用好“班干部”的作用，班主任只起輔助作用。同時(shí)加強(qiáng)課堂考勤工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的遲到、早退現(xiàn)象。另外一方面還要經(jīng)常利用課前時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的思想教育以及安全教育。要求學(xué)生做的每一件事都要及時(shí)到位。養(yǎng)成一種習(xí)慣，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”。

五、加強(qiáng)家校

學(xué)校和家長(zhǎng)之間一定要保持比較暢通的渠道。本學(xué)期要召開家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、交流教育方法的目的。本學(xué)期還要不定時(shí)地到部分學(xué)生家中去家訪。通過以上渠道進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了解學(xué)校以及班級(jí)的動(dòng)態(tài)，學(xué)生的成長(zhǎng)。

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生和個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成教育；本著以成人成才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性特征；本著以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨為學(xué)生今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。美術(shù)編輯季度工作總結(jié)隨著對(duì)設(shè)計(jì)的審美觀念提高，設(shè)計(jì)行業(yè)的軟件技術(shù)和硬件設(shè)備發(fā)展又有了新的變化和發(fā)展。作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，我面對(duì)這個(gè)行業(yè)既熟悉又陌生。熟悉的是，以前在學(xué)校就接觸過一些平面設(shè)計(jì)軟件。陌生的是對(duì)于對(duì)這個(gè)行業(yè)涉及到的一些更深層次的方面不是很明白。來到公司后，自己慢慢了解到在今后的工作中使用到的不僅僅只是平面設(shè)計(jì)軟件，更多的是與與客戶交流，推薦商品，服務(wù)客戶。慢慢開始熟悉市場(chǎng)行情。慢慢研究思考，推薦商品，為公司的利益最大化做鋪墊。

這幾個(gè)月以來，我參與設(shè)計(jì)了一些商品，從最開始到最后完成，使我對(duì)設(shè)計(jì)商品這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。以前在學(xué)校所學(xué)的只是對(duì)設(shè)計(jì)軟件的基本掌握，而現(xiàn)在更多的則是為了研究商品本身，研究客戶群體，以及更加深入的掌握這個(gè)行業(yè)的規(guī)律和動(dòng)態(tài)。尤其最近領(lǐng)導(dǎo)還給機(jī)會(huì)讓我們自己設(shè)計(jì)策劃商品，讓我們可以更加深入的了解這個(gè)行業(yè)，更加深入的參與其中。更好的鍛煉和磨練我們新員工的精神和能力。

在這幾個(gè)月的工作中，我主要負(fù)責(zé)的工作有：對(duì)一些商品的排版和設(shè)計(jì)，以及與客戶進(jìn)行交流。用公司的電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)商品排版，摳圖，上色等等工作。在剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，每天就是坐著看看電腦，聽聽音樂。感覺挺輕松的。但是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感覺枯燥無味。而且很多時(shí)候自己坐在那都不知道該做什么，看著別人都忙里忙外地的很充實(shí)。我就更覺得自己像是一灘爛泥扶不上墻。覺得一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)就這樣對(duì)待工作實(shí)在不應(yīng)該，于是我就主動(dòng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話，請(qǐng)求指教。通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)我慢慢知道了我該做什么，怎么做。通過訓(xùn)話我也明白了自己的責(zé)任和壓力。

在工作中，雖然有些事情是瑣碎的，但是我也從中學(xué)習(xí)了很多：

1、細(xì)心：任何工作都需要我們用心去做、去完成。工作中有許多東西都是看起來小實(shí)際上卻很關(guān)鍵的。只有認(rèn)真對(duì)待才能順利完成每一項(xiàng)工作。

2、主動(dòng)：無論領(lǐng)導(dǎo)交代我們做什么工作，我們都應(yīng)該做到主動(dòng)請(qǐng)纓，用積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。工作的態(tài)度決定工作的質(zhì)量。

3、信心：信心是成功的保障。在工作中更是如此，我們必須對(duì)自己有信心才能做好自己的工作。我們要相信自己可以做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)并且能夠做到最好！

4、耐心：在工作中會(huì)遇到很多繁瑣的事情，我們不能急于求成要保持耐心一件件的處理好每一件事情。任何事情都需要我們持之以恒才能做好。

5、責(zé)任心：任何工作都需要我們用責(zé)任心去完成。一個(gè)好的員工需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心才能做好自己的工作否則一切都是空談！

在此我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中的一些問題：有時(shí)候自己會(huì)有點(diǎn)懶散，對(duì)自己的工作要求過低、沒高要求自己所做的工作質(zhì)量往往不是很高而且有時(shí)候會(huì)把私人情緒帶到工作中去降低了工作效率降低了工作質(zhì)量、缺乏主動(dòng)性、細(xì)心和耐心還需要學(xué)會(huì)自我約束增強(qiáng)責(zé)任心和自信心等等還需要多向領(lǐng)導(dǎo)和老員工請(qǐng)教學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的綜合能力等等在以后的工作中我一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的員工成為一個(gè)能為公司帶來效益的員工為公司的事業(yè)奮斗終身！業(yè)務(wù)部年終總結(jié)五篇第一篇：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來新的一年。在此，我代表業(yè)務(wù)部，向大家匯報(bào)我們部門的年度工作總結(jié)。

一、工作目標(biāo)與成果

在過去的一年中，我們始終以實(shí)現(xiàn)公司的整體戰(zhàn)略為目標(biāo)，以提升業(yè)務(wù)部的業(yè)績(jī)?yōu)楹诵娜蝿?wù)。通過全體員工的共同努力，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。具體來說：

1、業(yè)務(wù)拓展：我們成功開發(fā)了多個(gè)新客戶，并與現(xiàn)有客戶保持了良好的合作關(guān)系。我們的業(yè)務(wù)范圍已經(jīng)覆蓋了更多的區(qū)域和市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)多元化的目標(biāo)。

2、業(yè)績(jī)提升：通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和提高工作效率，我們的業(yè)務(wù)量有了顯著的提升。同時(shí)，我們注重提高服務(wù)質(zhì)量，客戶滿意度也得到了大幅提高。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們重視員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過多種方式提升員工的業(yè)務(wù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

二、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在工作中，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們需要進(jìn)一步增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力；同時(shí)，在與客戶溝通時(shí)，我們需要更加深入地了解客戶的需求和反饋。從這些經(jīng)驗(yàn)中，我們得出了以下

1、必須加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略和策略。

2、要更加客戶需求的變化，及時(shí)滿足客戶的需求，提高客戶的滿意度。

3、要加強(qiáng)內(nèi)部管理，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高工作效率和質(zhì)量。

三、展望與計(jì)劃

在新的一年里，我們將繼續(xù)秉持“客戶至上”的理念，全面提升業(yè)務(wù)部的業(yè)績(jī)和能力。具體計(jì)劃如下：

1、拓展市場(chǎng)：我們將進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋范圍，積極尋找新的商機(jī)和發(fā)展方向。

2、提升服務(wù)質(zhì)量：我們將進(jìn)一步完善服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高員工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

4、深化客戶關(guān)系管理：我們將進(jìn)一步深化與客戶的合作關(guān)系，加強(qiáng)與客戶的溝通和互動(dòng)。

我想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們部門的支持和幫助。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！

第二篇：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年?；仡欉^去的一年，我們業(yè)務(wù)部在全體員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、工作目標(biāo)和計(jì)劃

在過去的一年中，我們根據(jù)公司的整體戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)部的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)和計(jì)劃。具體來說：

1、拓展市場(chǎng)：我們積極開拓新的市場(chǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域，成功開發(fā)了一些新客戶，并與現(xiàn)有客戶保持了良好的合作關(guān)系。同時(shí)，我們還對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了深入調(diào)研，了解了行業(yè)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。

2、提高業(yè)績(jī)：我們通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、提高工作效率和質(zhì)量等方式，提高了業(yè)績(jī)水平。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與客戶的溝通和合作，提高了客戶滿意度和忠誠(chéng)度。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們重視員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過多種方式提升員工的業(yè)務(wù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn)課程，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。

二、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在工作中，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、客戶需求變化快等。從這些經(jīng)驗(yàn)中，我們得出了以下

1、必須加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè)分析能力；2.要更加客戶需求的變化；3.要加強(qiáng)與客戶的溝通和合作；4.要進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量；5.要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工培訓(xùn)。小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們小學(xué)美術(shù)教研組以《國(guó)家藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以新修訂的《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《藝術(shù)教育工作計(jì)劃》為培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合區(qū)教育局的“名師工程”，以新課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化教學(xué)管理，濃厚藝術(shù)教研氛圍，積極落實(shí)區(qū)級(jí)科研課題《小學(xué)美術(shù)多元繪畫與個(gè)性發(fā)展的研究》，扎實(shí)開展美術(shù)教育教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，加強(qiáng)美術(shù)教育教學(xué)的管理，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教學(xué)觀念。

學(xué)期伊始，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)》《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》《藝術(shù)教育工作計(jì)劃》等上級(jí)文件，通過學(xué)習(xí)，使我們了解到最新的教育觀念與教育動(dòng)態(tài)，從而樹立了正確的教育觀念，并轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)際工作中。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

在學(xué)期初認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和備課，平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng)和集體備課，做到課時(shí)簡(jiǎn)備、詳備。在備課中努力體現(xiàn)新的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教案，教學(xué)方法和手段能體現(xiàn)新的教學(xué)模式。在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，我們教研組提倡教師積極撰寫論文、教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，并在組內(nèi)開展了“五個(gè)一”活動(dòng)（即：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀論文、一個(gè)案例分析、一篇學(xué)生作品分析），通過開展活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、拓寬多種渠道，提高教師素質(zhì)。

本學(xué)期我們美術(shù)教研組組織了多項(xiàng)活動(dòng)，如：外出觀摩學(xué)習(xí)、集體備課、三字一畫考核等。通過這些活動(dòng)的開展不僅提高了教師的專業(yè)技能水平還擴(kuò)大了美術(shù)組的影響力。在參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們組的成員積極上交了許多美術(shù)作品和教學(xué)設(shè)計(jì)等材料，通過這些活動(dòng)不僅提高了教師的專業(yè)技能水平還擴(kuò)大了美術(shù)組的影響力。在參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們組的成員積極上交了許多美術(shù)作品和教學(xué)設(shè)計(jì)等材料，其中王海華老師設(shè)計(jì)的《紙盒變家具》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)；陸琴老師的論文《小學(xué)美術(shù)學(xué)科開展研究性學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐》獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)；顧佳老師的案例分析《奇妙的音樂》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；另外有15幅學(xué)生作品分別獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、積極開展美術(shù)研究課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

本學(xué)期中我們將課題研究的重點(diǎn)放在如何將信息技術(shù)與小學(xué)美術(shù)學(xué)科有機(jī)地整合在一起，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段輔助美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開展。我們組內(nèi)的成員也結(jié)合研究課題內(nèi)容上了一堂又一堂的實(shí)驗(yàn)課，大家在實(shí)踐中慢慢地探討、摸索著。不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提高課題研究的水平。同時(shí)我們組的成員還積極撰寫了多篇與課題相關(guān)的論文和案例分析。其中陸琴老師的課題研究階段性小結(jié)獲區(qū)二等獎(jiǎng)；湯衛(wèi)華老師的案例分析《小學(xué)美術(shù)多元繪畫與個(gè)性發(fā)展的研究》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；另外朱佳樂老師的課題研究成果還被推薦參加市級(jí)評(píng)比。

三、積極參加各項(xiàng)比賽，為校爭(zhēng)光。

本學(xué)期中我們的成員積極參加了各級(jí)各類比賽并取得了較好的成績(jī)。如陸琴老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加的區(qū)級(jí)陶藝?yán)L畫比賽分別獲一、二等獎(jiǎng)；顧佳老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加市級(jí)科幻畫比賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；另外陸琴老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加區(qū)級(jí)繪畫比賽獲得一、二等獎(jiǎng)；湯衛(wèi)華老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次參加市級(jí)的書法大賽均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)；周柳老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品《馬奶葡萄》被刊登在國(guó)家級(jí)刊物上……通過這些活動(dòng)的開展不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)也為學(xué)校爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。美術(shù)教研組工作總結(jié)本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、基本情況概述：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制定了本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。通過一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、主要成績(jī)：

1、充分利用美術(shù)教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)，共同分析交流，通過學(xué)習(xí)大家對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)有了新的提高。

2、組織教師進(jìn)行教材分析交流，使教師能更加深入教材，有更強(qiáng)的備課能力。

3、認(rèn)真完成聽課與評(píng)課活動(dòng)，使每位教師都有不同層次的提高。

4、通過美術(shù)教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃的交流，使教師更加明確了自己的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)思路更加清晰。

5、積極認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，使每位教師都有不同程度的提高。

6、本學(xué)期每位美術(shù)教師都積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，為參加區(qū)美術(shù)教師基本功比賽做準(zhǔn)備。

7、積極推薦教師參加區(qū)級(jí)、市級(jí)美術(shù)比賽。

8、本學(xué)期美術(shù)組全體教師團(tuán)結(jié)一致，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三、主要做法：

1、加強(qiáng)指導(dǎo)與管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

加強(qiáng)教研活動(dòng)力度。認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃，有序地進(jìn)行教研活動(dòng)。從思想、備課、上課、評(píng)課、聽課、評(píng)學(xué)等方面層層落實(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。促使全組教師互幫互學(xué)，共同提高。教學(xué)中做到“三定”和“三備”。(定計(jì)劃、定目標(biāo)、定進(jìn)度；備教材、備教法、備學(xué)生)。教師的教學(xué)工作規(guī)范扎實(shí)、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了。教學(xué)做到心中有數(shù)，有的放矢。開學(xué)初各班都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的摸底，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)水平有了了解。從而為因材施教提供了依據(jù)。在學(xué)生的管理上做到有教有管(教：有計(jì)劃有目標(biāo)；管：有要求有檢查)。要求教師耐心輔導(dǎo)、熱心等待；因材施教、循循善誘；分類推進(jìn)、全面提高。努力使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。在教學(xué)中充分開發(fā)和利用美術(shù)課程資源，形成強(qiáng)烈的教育性影響，并啟迪學(xué)生審美感知和表現(xiàn)創(chuàng)造能力。充分體現(xiàn)以“學(xué)生為本”的教學(xué)理念。同時(shí)使美術(shù)教學(xué)工作真正落實(shí)到實(shí)處。正由于美