中學評定“三好生”規(guī)定制度模版

第頁共頁中學評定“三好生”規(guī)定制度模版第一章總則第一條為了充分發(fā)揮中學評定“三好生”的引領示范作用，加強學生綜合素質教育，建設和諧校園，制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于所有在中學就讀的學生。第三條中學評定“三好生”是對在學業(yè)、品德、身心健康等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生的一種榮譽稱號。第四條中學評定“三好生”的評選原則：公開、公正、公平。第五條中學評定“三好生”的具體標準按照國家教育行政部門和學校的相關規(guī)定實施，學校可以根據(jù)實際情況進行調整和完善。第六條符合評定“三好生”的學生將享受相關榮譽和獎勵，并作為中學自主招生、獎學金等評定的重要依據(jù)。第二章評選條件第七條中學評定“三好生”的評選條件包括學業(yè)成績、品德表現(xiàn)、身心健康等方面。第八條學業(yè)成績是評選“三好生”的重要依據(jù)，學生應取得優(yōu)秀的考試成績，積極參加課堂學習，完成作業(yè)，課內外知識獲取情況等。第九條品德表現(xiàn)是評選“三好生”的重要依據(jù)，學生應遵守學校紀律，端正學習態(tài)度，樂于助人，尊敬老師和同學，關心社會，具備良好的道德風尚。第十條身心健康是評選“三好生”的重要依據(jù)，學生應保持良好的身體素質，積極參加體育鍛煉，主動參加文體活動，培養(yǎng)健康的生活習慣。第三章評選程序第十一條中學評定“三好生”的評選程序包括自薦、推薦、評審和公示等環(huán)節(jié)。第十二條學校將向全體學生宣布評選“三好生”的通知，鼓勵學生自薦并接受班主任、任課教師的推薦。第十三條學校設立評審小組，由學校領導、教師代表、學生代表組成，負責對學生的自薦材料、推薦材料進行評審。第十四條學校將評審結果公示，并通知相關學生和家長，對評審結果進行權威解釋。第十五條學生和家長對評審結果有異議，可以向學校提出申訴，學校將及時處理并給予答復。第四章獎勵和使用第十六條中學評定“三好生”的學生將享受相應的獎勵和使用權益。第十七條學校將對評選為“三好生”的學生予以表彰，如發(fā)放榮譽證書、獎勵金、獎狀等。第十八條學校將優(yōu)先考慮評選為“三好生”的學生予以培養(yǎng)和選拔，如參加中學自主招生、獎學金評選等。第十九條學校將將學生的評選結果納入學生綜合素質檔案，作為學生個人發(fā)展的重要參考。第二十條學生和家長對學校評定“三好生”結果的使用有疑問，可以向學校提出申訴，學校將及時處理并給予答復。第五章附則第二十一條本規(guī)定自頒布之日起施行。第二十二條學?？梢愿鶕?jù)實際情況對本規(guī)定進行適當解釋和調整。第二十三