大學(xué)學(xué)院“六創(chuàng)爭先、兩年提升”行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

第大學(xué)學(xué)院“六創(chuàng)爭先、兩年提升”行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

“六創(chuàng)爭先、兩年提升”行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

一、2023年“六創(chuàng)爭先”成效簡介

（一）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1.教師認(rèn)真開展教育教學(xué)研究與改革。2023年立項(xiàng)福建省教育廳教學(xué)教學(xué)改革研究重大項(xiàng)目1項(xiàng)，一般項(xiàng)目2項(xiàng)。課程教改率達(dá)到50%，教師教師評(píng)教平均成績93.2分，優(yōu)秀率達(dá)到93%；

2.學(xué)生在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)層次明顯提高。2023,2023年連續(xù)2年獲得福建省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。2023年泉州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，藍(lán)橋杯全國大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，藍(lán)橋杯全國大學(xué)生單片機(jī)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

3.學(xué)生在核心期刊發(fā)表論文1篇，實(shí)現(xiàn)零的突破。

（二）學(xué)科特色逐步顯現(xiàn)

確定學(xué)院學(xué)科建設(shè)的主要方向?yàn)榛谥R(shí)工程的人工智能技術(shù)研究及應(yīng)用推廣。下設(shè)3個(gè)子方向：（1）機(jī)器視覺技術(shù)；（2）基于知識(shí)工程的數(shù)據(jù)處理技術(shù)（3）嵌入式技術(shù)及其應(yīng)用，其中大數(shù)據(jù)處理技術(shù)團(tuán)隊(duì)獲得2023年校級(jí)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)立項(xiàng)。2023年發(fā)表人工智能與大數(shù)據(jù)方向的核心期刊論文2篇，目前正在積極推進(jìn)人工智能與大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，通過構(gòu)筑學(xué)科平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)水平。

（三）科研創(chuàng)新

教師積極參與科研工作。2023年立項(xiàng)福建省科技廳示范引導(dǎo)性項(xiàng)目1項(xiàng)，軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。福建省教育廳中青年教師科研培育項(xiàng)目7項(xiàng)。發(fā)表論文15篇，核心期刊論文3篇。

（四）人才創(chuàng)優(yōu)

2023年，學(xué)院有1名教師獲批為省級(jí)高層次人才，新聘博士學(xué)位的教師1名。6名教師晉升為副教授。

（五）管理創(chuàng)效

匯編工程技術(shù)學(xué)院規(guī)章制度與辦事指南一份，明確了崗位職責(zé)，提高了辦事效率

（六）黨建創(chuàng)強(qiáng)

以加強(qiáng)政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”的常規(guī)化和制度化建設(shè),堅(jiān)持黨總支每月集中學(xué)習(xí)一次，支部每周學(xué)習(xí)一次，黨員個(gè)人每天理論學(xué)習(xí)半小時(shí)。

二、學(xué)院工作的主要問題及原因

（一）課堂質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

（二）教師科研能力有待加強(qiáng)

（三）師資隊(duì)伍層次需要提升

（四）教師隊(duì)伍的工作積極性有待進(jìn)一步提升

三、“兩年提升”的目標(biāo)及主要思路

（一）建設(shè)目標(biāo)

以黨建和思想政治教育為引領(lǐng)，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，力爭通過3年的建設(shè)達(dá)到以下目標(biāo)：

（1）建成一支思想過硬，作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出的教師隊(duì)伍。

（2）進(jìn)一步建立健全質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，淘汰水課，消滅差課，全面提高課程質(zhì)量。

（3）建立“程序設(shè)計(jì)類”、“電路類”、“應(yīng)用類”，三個(gè)金課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（4）科研層次提高，科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)突破。教研、科研蔚然成風(fēng)，每周開展活動(dòng)的研討班達(dá)3個(gè)以上。

（5）教學(xué)效果顯著，學(xué)生在電子設(shè)計(jì)競賽、ACM大賽、“挑戰(zhàn)杯”等比賽中獲得國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

（7）基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步提升，建設(shè)1個(gè)科研平臺(tái)，1個(gè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

（8）學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)提高，畢業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)秀率達(dá)到20%以上，合格率85%以上。

（9）在校生對(duì)學(xué)院的滿意率達(dá)到85%以上，畢業(yè)5年后的滿意率達(dá)到70%以上

（二）建設(shè)思路

（1）加強(qiáng)思想教育，解決“根”上的問題。

（2）開展教育教學(xué)理論研究，解決“技”的問題

（3）落實(shí)過程監(jiān)控，解決“水”的問題

（4）改革績效考核辦法，解決“懶”的問題

（5）幫助教師發(fā)展進(jìn)步，解決“人”的問題

（6）推動(dòng)科學(xué)研究，解決“能”的問題

（7）強(qiáng)調(diào)過程考核，嚴(yán)把分?jǐn)?shù)關(guān)，解決學(xué)生“混”的問題

（8）改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)，解決課程的“引力”問題

四、“六創(chuàng)爭先、兩年提升”的主要措施

（一）加強(qiáng)思想教育

以黨的教育理念、教育方針、教師的使命、責(zé)任為主題，全面加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育，為提升教育質(zhì)量、開展各項(xiàng)工作提供支撐。學(xué)院黨總支，各支部書記、委員承擔(dān)思想教育工作。采用集體備課、提前試講的方式來保證思想教育的質(zhì)量。思想教育利用全院大會(huì)的時(shí)間，每月舉行1次，持續(xù)2年。力爭通過強(qiáng)有力的思想教育，在全體教師中牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

（二）開展教育教學(xué)理論研討

以系、實(shí)驗(yàn)中心、辦公室為單位開展教育教學(xué)理論研討工作，以教學(xué)方法、人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格為主題。對(duì)研討過程全程錄音、錄像，并借助學(xué)院網(wǎng)站和微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。理論研討每月舉行1次，持續(xù)3年。各單位相互學(xué)習(xí)、討論。每學(xué)評(píng)出優(yōu)秀研討活動(dòng)3場，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）落實(shí)教學(xué)過程監(jiān)控

1.每學(xué)期初，由各班班主任遴選成立本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)議小組，成員7-9人。其中，成績排名前10的占比60%，成績中等的占比30%，成績落后的占比10%。評(píng)議小組選定組長1名，班主任在開學(xué)第1周內(nèi)將本班學(xué)生評(píng)議小組名單（名單保密）上報(bào)至學(xué)院。

2.學(xué)生評(píng)議小組根據(jù)學(xué)院下發(fā)教學(xué)質(zhì)量評(píng)分表，對(duì)每一堂課進(jìn)行匿名評(píng)分。由組長去掉1個(gè)最高分，1個(gè)最低分后，計(jì)算每位教師每門課程的平均分。每周一將上周的評(píng)分表及匯總表上交至學(xué)院。

3.學(xué)院每月匯總1次，后3名進(jìn)入“水課”監(jiān)控名單，前5名進(jìn)入金課候選名單。學(xué)院有針對(duì)性的聽課，對(duì)認(rèn)定為水課的課程，先進(jìn)行停課學(xué)習(xí)處理。水課要經(jīng)過2次試講，合格后方可重新開課。試講不合格，則更換教師或者終止課程。

4.每學(xué)期評(píng)選金課1門。采用多元評(píng)價(jià)的方式評(píng)選金課，學(xué)生評(píng)議小組、院系領(lǐng)導(dǎo)、同行的權(quán)重分別為50%，20%，30%。金課頒發(fā)證書，并進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。“水課”監(jiān)控和“金課”評(píng)選活動(dòng)持續(xù)3年。

5.由“金課”獲獎(jiǎng)教師組建課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制定教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院予以資助。

（四）改革績效考核辦法

將績效總金額按照教學(xué)常規(guī)、教學(xué)業(yè)績、科研成果、黨團(tuán)建設(shè)、行政服務(wù)等切塊。改革教學(xué)常規(guī)的考核指標(biāo)，突出以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想，剔除掉無用的、定性的指標(biāo)。教學(xué)常規(guī)的考核從學(xué)期初開始，貫穿整個(gè)學(xué)期，主要考核指標(biāo)包括教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的質(zhì)量，理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的執(zhí)行情況，學(xué)生平時(shí)成績、階段化考核成績、最終成績?cè)u(píng)定的客觀性等。教學(xué)業(yè)績主要考核教師在各類教學(xué)比賽，教學(xué)理論與方法研討、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、課程標(biāo)準(zhǔn)化等方面的取得的成績。教師的績效總額對(duì)學(xué)校公開，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層公開，接受學(xué)校的審計(jì)，接受教師本人的咨詢。但是不向全院公布，以減少矛盾。

（五）幫助教師發(fā)展進(jìn)步

建立教師發(fā)展檔案、規(guī)劃教師課程、做好培養(yǎng)計(jì)劃。教師檔案記錄教師每學(xué)期參與的活動(dòng)，教師每學(xué)期的獲獎(jiǎng)、處罰情況，教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)分表，教師每學(xué)期的科研成果等。學(xué)院每學(xué)期對(duì)教師本學(xué)期的工作做出一個(gè)評(píng)價(jià)，提出學(xué)院的建議和期望，供教師參考。

（六）推動(dòng)科學(xué)研究

引入科研工作量，逐年增加。教師的科研工作量完成情況與學(xué)年考核掛鉤，科研工作量不足者，當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)?？蒲谐煽儼凑n時(shí)予以量化，按課時(shí)予以獎(jiǎng)?？蒲械目己俗⒅囟鄻有裕處煴救嘶蛑笇?dǎo)學(xué)生發(fā)表論文、申報(bào)項(xiàng)目、申請(qǐng)專利、獲得職業(yè)資格、參加競賽獲獎(jiǎng)，都可折算一定的課時(shí)。

（七）強(qiáng)調(diào)過程考核，嚴(yán)把分?jǐn)?shù)關(guān)

強(qiáng)調(diào)過程考核，避免“平時(shí)不燒香，及時(shí)抱佛腳”的情況，將教師過程考核的執(zhí)行情況納入到績效考核指標(biāo)。過程考核是指通過每一次作業(yè)，每一次實(shí)驗(yàn)，每一次課堂提問，每一次小測(cè)驗(yàn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。力爭做到老師不放水，每給學(xué)生一分都有理有據(jù)；學(xué)生無法“混”，每一分都是靠汗水獲得。突出學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，扭轉(zhuǎn)“混”學(xué)分，“混”畢業(yè)的情況。

（八）改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)

驗(yàn)證性、演示性實(shí)驗(yàn)占比不超過50%，并逐步降低比例。增加綜合性實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)開在課堂之外，把課堂變成研究討論的地方。實(shí)驗(yàn)教輔參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，與理論教師一起制定實(shí)驗(yàn)方案，負(fù)責(zé)答疑、評(píng)分。每個(gè)系，每學(xué)期主抓1門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，分階段推進(jìn)。

五、要求學(xué)校支持的條件

（一）進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)、電子信息工程專業(yè)的通信原理、高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室的更新與擴(kuò)容已納入仰恩大學(xué)2023年工作要點(diǎn)。除此之外，還需要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)也急需更新?lián)Q代。需要投入資金200萬元左右。

（二）支持科研創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)