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文檔簡介
中學生演講稿模板八篇中學生演講稿篇1
時光匆匆。轉眼間,又到了一年一度的情系母校活動。同樣是在這個熟悉的報告廳,只不過曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當我準備這篇發(fā)言稿的時候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母?;顒游乙捕甲鳛橛^眾參加了,那些學長學姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是決定,不必擔心自己所寫的是否有學長們的那般出色,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點鼓勵,那就夠了。所以,我想以直白的語言從以下三個方面簡單地介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先,我想從高中階段“常見的三個問題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個問題的看法。第一個問題是“面對高考如何調(diào)整好心態(tài)?”我覺得要想有好的心態(tài),就需有堅定的信念,相信所有的努力都是有結果的,只不過在時間上有長有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標,包括短期的和長期的,長期的目標可能遙遠,但可以分解為一個個相對容易的短期目標,每完成一個短期目標,你就更接近了你的長期目標,并且你的心態(tài)也會變得更好;要充滿信心,相信自己的.能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會對自己有信心的。當然,心態(tài)的調(diào)整是一個漫長的過程,除了以上幾點以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進步,成長。第二個問題是“如何面對由失誤造成的成績后退?”這也是一個很經(jīng)常出現(xiàn)的問題。我想,出現(xiàn)這種情況時,我們不能總是問“憑什么”,而應多問“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒有分配好時間,還是復習沒有到位?只有經(jīng)過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學會將壓力化為動力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應該在接下來的學習過程中更加的努力,以便抓住下一次機會,彌補遺憾;我們還可以去找別人談心,有時自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問題的角度。第三個問題是“具體來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學好,這是基礎,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時間,這得靠平時練習,每一次練習整套的理綜試卷時,都堅持控制時間,這樣效果才更明顯,到了考試的時候,心里自然就有底了;二要注意細節(jié),所謂細節(jié)決定成敗,很多重大的錯誤都是由于忽視細節(jié)而造成的,很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節(jié)而取得的;三要能抓住重點,當時間有限的時候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實現(xiàn)成績的最優(yōu)化。
看完了這三個問題,接下來我想再從語文、數(shù)學、英語三個方面分別簡單談談我對這三科學習的一些看法。想學好語文,首先要注重課本,因為課本上的知識是基礎,考試的很多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學到新的東西,拓展知識面,并且光把錯誤放進改錯本還不夠,還要肯花時間去記這些錯誤,記住了下次碰到才不會再犯;如果老師有布置周記作業(yè)的習慣,大家也要認真對待,寫周記不僅能提高寫作能力,還能提高我們思考問題的能力;除了這三點以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數(shù)學。數(shù)學的學習,也要打好基礎、注意細節(jié),這與理綜很相似,面對很多看似很難的題目時,若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡單,而很多很簡單的題目,考查的正是是否注意了細節(jié),注意了細節(jié),就能做對;學好數(shù)學要分配好時間,特別是控制好做前面的小題的時間;平時做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提醒我們易錯的,教給我們不會的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會的下次還是不會;還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在忘記了一種方法的時候有其他的選擇。然后是英語的學習。單詞為英語的基礎,除了單詞表上的必記單詞以外,平時練習或是考試時遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語感,好的語感能為我們帶來很大的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢體現(xiàn)在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強自己的語感,多看多讀多背無疑是簡單而有效的方法;對于分值大、耗時多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語文寫作一樣,英語的寫作也是容易拉開分數(shù)的地方,不容忽視,而要寫出好的文章,一定要在平時多積累一些比較好的單詞、短語和句型,并且應有意識地把它們?nèi)谌氲綄懽髦?,還要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點。講完了這些具體科目的學習,接下來我想把我印象比較深的一些心得體會與大家分享。
由于時間關系,我只是稍微總結一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。效率乘以時間才等于效果,細節(jié)決定成敗,學會合作,學會競爭。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持!不要太在意別人的看法,學習和生活是你個人的事??荚嚤M量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可?多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進步?高中如同一場沖刺,平時的所有考試不過是訓練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應淡定地面對平時。而大學則像一場馬拉松,平時的點點滴滴都非常重要,都會影響到最終的成績,每一步都不可放松。最后,送給大家我很喜歡的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!祝高考順利,學習快樂,愿每個人都能堅持努力,做更好的自己。謝謝大家!
中學生演講稿篇2
生活中角色很多。一個人在不同的地點、場合扮演不同的角色。比如:購物時你是顧客,走路時你是行人,坐車時你是乘客,旅游時你是游客,打傷人你就是罪犯,等等。扮演的角色不一樣,要求也就不一樣。做顧客要遵守價值規(guī)律,走路時要遵守交通規(guī)則,當乘客要注意安全。所以我們每一個人都必須認清自己的角色,明確角色對自己的要求,我們才會更好的生活學習。下面我就角色給大家談幾點:
1、角色的定位:怎么界定自己的主要角色呢?按照現(xiàn)階段從事的主要職業(yè)來界定自己的角色。比如同學們,現(xiàn)在主要是學習為主,那角色定位就使學生。學生這個角色對大家的要求有哪些呢?首先學習知識,健康成長;這使學生的首要任務。其次遵守紀律,尊敬師長。這是學生在校的基本守則。第三團結同學,熱愛集體。這是學生生活必要要求。作為一名學生,不學習不可以,不守紀不可以,不尊師不可以,不團結同學不可以,不熱愛集體不可以,這些是學生這個角色對你的要求。你是學生就必須遵守,不遵守就不再是學生。例如:你惡意打傷同學,敲詐勒索同學,偷盜東西,你就是犯罪嫌疑人,學校不再對你進行管理,改由公安機關管理。
2、角色轉換:一個人的角色在不同場合時會發(fā)生轉換,在家里,你是兒子,在學校,你是學生。可能在家里你是唯一的.兒子、女兒,你是全家的寶貝。一家人由著你的性子,看你的臉色,父母不說你,爺爺奶奶順著你,你說什莫都行,你愛干啥干啥。到了學校,你只是幾千分之一,在級段是幾百分之一,在班里,你是幾十分之一。你是集體的一分子,集體的紀律你要遵守,不能損害集體的榮譽,要和同學和睦相處。不能拿在家的那一套做法到學校,對老師,對同學。我們過的是集體生活,任何違法班規(guī)校紀的行為都會受到處罰,任何不與同學和睦相處的人都不受大家的歡迎。
每一學生都要明白角色的轉換,遵守角色的要求。你不能要求老師像父母那樣依著你的性子來,因為老師管理著幾十個學生,首先想的是多數(shù)人的利益。
任何遵守紀律、熱愛學習的學生都是老師的好孩子。任何成績優(yōu)異,品德優(yōu)異的孩子都是父母的好學生。
3、角色的融合:一個人的角色在一定時候是可以融合的。你作為學生,除了是學生,你還是父母的孩子,社會的公民,同學的朋友。你不僅僅是自己,你還擔負著父母的期望,朋友的友誼,老師的心血。
所以,我在開學初提出了級段口號:為自己爭氣,為父母爭光,為班級爭榮,為學校爭輝。做一個優(yōu)秀的學生,讓自己的其他角色也熠熠生輝。
中學生演講稿篇3
(男)敬愛的老師,(女)親愛的同學們,(男女)大家好!我們國旗下講話的題目是《愛護我們的眼睛》
(男)人們常說,眼睛是心靈的窗口戶,我們開車行走、讀書認字、暢游網(wǎng)絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無限的歡樂與幸福。但我們對自己的眼睛又知道多少呢?
(女)從目前統(tǒng)計情況來看,我國共有四億多近視眼患者,以13億人口計算,約每3個人中就有1個是近視眼,特別是青少年近視的發(fā)病率居世界第二?,F(xiàn)在全市小學生視力不良發(fā)病率高達40%,初中生達60%,而到了高中則達80%,這么高的近視率給同學們的學習和生活帶來了多少不便啊!那么,近視眼喜歡找誰呢?
(男)1睡覺時間較少的人:在兒童生長發(fā)育的加速期,特別是7—9歲和12—14歲時,如果孩子的'睡眠過少,或功課負擔過重,部分兒童就會發(fā)生近視眼。
(女)2飲食習慣不良的人:眼睛發(fā)育同樣需要營養(yǎng),如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養(yǎng)就會比例失調(diào),誘發(fā)近視的機率大幅度增加。因此要養(yǎng)成合理的飲食習慣,同時應少吃甜食。
(男)3長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:
(女)一、認真準確做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。
(男)二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。
(女)三、“三不”:不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。
(男)四、不要長時間觀看電視和操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。
(女)五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。
(男)六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經(jīng)常遠眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,消除疲勞。
(女)七、不要偏食,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃奶制品、魚蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。少吃糖果和含糖高的食品,
(男)(女)親愛的同學們,健康是我們的心愿和快樂,愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現(xiàn),擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。
中學生演講稿篇4
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心??!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的'進步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰。今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家!
中學生演講稿篇5
親愛的朋友們:
理想是風,吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的.彼岸。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課。現(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
中學生演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(理1)班陸宣燁。
今天我演講的題目是《手機對中學生的危害》。
近幾年來,手機,現(xiàn)在似乎成了一種生活必需品,無論是那個年齡階段的人都越來越離不開手機,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶來了極大方便。在帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學生。具體危害如下:
1、影響身體健康。
據(jù)統(tǒng)計顯示,全世界手機用戶已達吸煙人數(shù)的三倍,手機的危害將比相應的危害更大。經(jīng)常和手機接觸的身體部位受到的影響,如眼睛容易患白內(nèi)障,皮膚可能導致手機皮膚炎,還會降低人們記憶力等。長期使用手機,容易引發(fā)手機依賴癥,嚴重的可能還會導致幻聽。
2、影響心理健康。
手機短信,是通訊領域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而,有的人卻利用它來放縱自己。有部分青少年學生通過手機接觸一些不良信息,形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多,會使人心理紊亂,如果手機交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,這嚴重影響了同學之間的正常交流。正處在"似懂非懂"階段的中學生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外,青少年使用手機還容易產(chǎn)生攀比心理,影響了青少年心理健康。
3、易干擾休息,降低學習效率。
相當多的學生使用手機不是為了和父母加強聯(lián)系,向父母報告學習成績,而是為了交朋友。24小時同學之間信息發(fā)個不停,聊個不盡,學習成績一落千丈后,他們除了變著法兒向父母要錢之外,其實是很少給父母打電話。每當就寢熄燈后,有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和所謂的知心朋友肆無忌憚地說悄悄話,或談戀愛。有的寢室甚至用手機集體上網(wǎng)到凌晨,導致寢室的同學都無法入睡。一些想讀書的學生對此深惡痛絕,苦不堪言。
4、易滋生事端,事故防不勝防。
在很多學生看來,手機簡直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于手機屬貴重物品是學生的`心愛之物,勢必要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被偷走,校園丟失手機的現(xiàn)象時有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。
再說,學生們年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機糾集社會青年前來打架。同時,經(jīng)常在教室充電,可能會引發(fā)觸電事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去做出違法的事情。還會出現(xiàn)少數(shù)學生因用手機與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
總之,對于中學生來說,手機是弊大于利的,所以我們應該遠離手機,作為中學生的我們要嚴格要求自己。不要讓手機影響到我們的學習,從初一開始培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。否則,高三、初三的時候就只能對自己說“少壯不努力老大徒傷悲了”。在此,我想對同學們說一句話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生演講稿篇7
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的'好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!
中學生演講稿篇8
領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高二十九班的
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