《法律護我成長》課件

第八課法律護我成長特殊的保護特殊的愛《法律護我成長》感受篇媽媽留給娃娃的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”張米亞老師：“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎？你怎么躺下就不再起來了？讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……譚千秋老師多難興邦《法律護我成長》1、自身需要：2、國家需要：

（1）未成年人生活經(jīng)驗不足，各方面很不成熟，辨別是非能力較差。（2）法律意識和自我保護能力不夠強，容易遭受不法侵害。

未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。國家對未成年人進行特殊保護的必要性：

3、家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。《法律護我成長》國家專門保護未成年人的法律：《法律護我成長》家庭保護學校保護社會保護司法保護《未成年人保護法》：四道防線《法律護我成長》河南郎中鄉(xiāng)小學校長常銀喜堅持常年帶領(lǐng)學生撿破爛掙錢，只為資助面臨輟學的貧困生。按照省衛(wèi)生廳、教育廳、人力資源和社會保障廳的統(tǒng)一部署，我市第二批甲流疫苗接種重點人群為中學學生和教師。在現(xiàn)實生活中，你感受到家庭、學校、社會的保護了嗎？請舉例說說。分享愛《法律護我成長》《新“三毛流浪記”》人物簡介：

名字：小亮年齡：1６歲家庭地址：黑龍江省海林市偏遠農(nóng)村案例聚焦《法律護我成長》

小亮：

同學們，你們的生活一定很幸福吧？可老天為什么對我這么不公平？爸爸整天喝酒，還說“能喝酒的男人才是真正的男人”，勸我跟他一起喝。有時候喝醉了就胡亂罵人，甚至對我和媽媽拳打腳踢，我身上的新傷舊傷加在一起，數(shù)也數(shù)不清啊。最后，忍無可忍的媽媽選擇了和爸爸離婚，可他們誰也不要我。我先去找媽媽，媽媽說：“別來找我，找你爸去！”我只能又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去找爸爸，爸爸說：“別來煩我，找你媽去！”我多想有個家，一個溫暖的家??！案件回放第一幕火眼金睛：小亮的父母沒有盡到哪一保護的職責？你是從他們的哪些言行看出來的？《法律護我成長》第二幕案件回放

小亮：我經(jīng)常穿著臟兮兮的衣服去學校，同學說我是臭蛋，還譏笑我是沒人要的野孩子，我就拿拳頭砸他們，老師竟然不批評他們，反而當著同學的面批評我，說我是班級的蛀蟲，遲早是要蹲牢房的。一氣之下，我就開始遲到、早退、不交作業(yè)，甚至曠課、逃學，老師便常罰我在寒風中繞著操場跑，還警告我再不好好讀書，就要開除我?？磥恚瑢W校我也呆不下去了，干脆輟學去流浪吧！火眼金睛：老師在哪些方面沒有盡到學校保護的職責？小亮需要承擔責任嗎？《法律護我成長》案件回放第三幕獨白：小亮流浪到社會后，先是到一家火鍋店打工，可不到一個月，便在搬湯鍋時摔倒，火熱的湯倒在他身上，小亮被嚴重燙傷了?；疱伒昀习灏研×了瓦M醫(yī)院后就逃之夭夭了，小亮沒有傷愈，只能繼續(xù)流浪。他已經(jīng)兩天沒吃飯了，搖搖晃晃地在街上走著。社會青年（戴著墨鏡，叼著煙）看見小亮，便走過去，揪住他的衣領(lǐng)說：小子，把兜里的錢拿出來！小亮膽怯怯地說：我，我沒錢。社會青年：沒錢？我看你欠揍?。▽π×寥蚰_踢）小亮哭著討?zhàn)垼捍蟾纾艺娴臎]錢。我父母離婚了，沒人要我，我已經(jīng)兩天沒吃飯了。社會青年上下打量著小亮，說：真的？那好，以后你就跟我干。包你吃好的，穿好的。干好了大哥我還帶你去舞廳、游戲廳開眼界。不過，你什么都得聽我的。要不然有你好看！火眼金睛：哪些人的做法影響了小亮的健康成長？他沒有得到哪方面的保護？《法律護我成長》第四幕案件回放

最終，小亮跟社會青年混到了一起，他們沉迷于網(wǎng)絡游戲，還搶劫、盜竊甚至殺人……火眼金睛：小亮的全貌為何沒有曝光，并使用了化名？他得到了什么保護？《法律護我成長》青少年應增強自我保護意識學會運用法律手段保護自己的合法權(quán)益獻計獻策：面對來自家庭、學校、社會的傷害，小亮應該怎么辦？這給了你什么啟示？《新“三毛流浪記”》《法律護我成長》

讓我們以自己喜歡的方式向全社會發(fā)出關(guān)心、愛護未成年人的倡議吧！

（溫馨提示：可以是宣傳標語、詩歌、宣傳畫等形式）我倡議行動篇《法律護我成長》

詩歌朗誦：

讓我們的天空充滿陽光親愛的爸爸，媽媽：請放手讓我健康長大吧，也許會淋雨，也許會摔跤，這是我長大必須經(jīng)歷的過程啊！

敬愛的老師：多給我們一些笑臉吧!我們犯錯真的不是故意的，請多給我們一些寬容與鼓勵，讓我的校園生活充滿陽光吧！

親愛的叔叔，阿姨：請給我們干凈的生活環(huán)境吧！我也知道你們不容易，可是書架上的不健康書籍，網(wǎng)絡上的各種游戲，會毒害我們的心靈，會折斷我們飛翔的翅膀，請讓我們展翅翱翔，成為祖國的棟梁！《法律護我成長》特殊的保護,特殊的愛E-mail:《法律護我成長》家庭保護1、家庭保護要求哪部分人依法履行哪些職責？2、未成年人保護法對家庭保護提出了哪些具體要求？父母或其他監(jiān)護人：

監(jiān)護、撫養(yǎng)、尊重受教育的權(quán)利《法律護我成長》學校保護1、學校保護涉及我們的哪些合法權(quán)益？2、作為學生，我們應當如何與老師、同學相處？如何對待學習？教育和發(fā)展人身權(quán)利的維護生命安全的保障……《法律護我成長》社會保護2、社會保護涉及未成年人的哪些合法權(quán)益？社會文化保護、身體健康保護勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護1、什么是社會保護？創(chuàng)造有利的社會環(huán)境《法律護我成長》司法保護2、未成年人保護法對司法保護有哪些具體規(guī)定？1、我國的司法機關(guān)有哪些？公檢法《法律護我成長》法律在線*尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。*對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。*學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。學校保護《法律護我成長》法律在線*營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入。*嚴禁向未成年人出售、出租或以其他方式傳播毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。*不得招用未滿16周歲的未成年人。*各級政府應創(chuàng)造條件建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施,并對中小學生優(yōu)惠開放。社會保護《法律護我成長》法律在線*做好刑滿釋放未成年人的安置工作。*對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。*設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件。*新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露犯罪未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

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