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文檔簡介
第寫人敘事作文(集合15篇)
寫人敘事作文1
世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現(xiàn)在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。
那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上?!眿寢尦泽@地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。
把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現(xiàn)類似錯誤的,可笑的故事。
寫人敘事作文2
李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。
謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想?yún)s開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個問題。我想了一會兒,咦這不是剛剛學過的句型嗎我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵的目光望著我,好像在說:“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見,面對的是自己班的老師和同學,如果這樣也害怕,將來怎么面對社會呢”我的信心也隨之堅定了,胸有成竹地回答了問題,但是我忘記了是什么,還是我同學陳光龍?zhí)嵝盐业模业男乃伎偹惴畔铝?。謝謝你,李老師。
謝謝您,李老師,因為您的幽默,課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時,您用輕快的語調(diào)給我們講知識,就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話,讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎
李老師,您是一支無私的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……
寫人敘事作文3
我有一個小堂弟,名叫周煜城,出生在20xx年5月2日,今年虛歲3歲,周歲才2歲。長的很可愛:圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個淺淺的小酒窩,笑起來甜甜的,真是太可愛了。每次看見他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來搖搖擺擺,讓人不由得聯(lián)想起一種可愛的動物——企鵝。
小堂弟特別愛笑,什么時候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時候,我總愛對他做鬼臉,他就哈哈笑個不停,一笑起來,兩只眼睛瞇成一條線,胖乎乎的臉蛋上就會出現(xiàn)兩個迷人的小酒窩,真逗!
我最不想見到的人是小堂弟,最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟,是因為每當媽媽見小堂弟來了,就讓我好好照顧他,這時,調(diào)皮的小堂弟就會玩起“分身術”,一會兒走到那兒玩玩,一會兒走到那兒弄弄,有危險的東西我還得跑過去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調(diào)皮。我最想見到的人也是小堂弟,因為他能帶給我很多快樂,會讓我開心起來。
小堂弟吃東西時也非??蓯邸S幸淮危蝗慌苓M了我的房間,嘴里還吐出七個字來:“姐姐,我要吃東西!”一邊說著還笑了起來。我見了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見他那小小的嘴巴動了起來,好像沒有停止過??粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼?,我的心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。
這就是我那調(diào)皮可愛的小堂弟,你們喜歡他嗎?
寫人敘事作文4
看著夕陽,我不禁想起了他。
他大概十五歲了,長得很帥氣,濃眉大眼的,還能說會道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。
據(jù)說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛笑。我問他一個朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們愿意做他的朋友呢?”我含著嗤笑看了看正在不遠處讀書的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬個為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴肅而含著敬佩的聲音說:“他很努力?!?/p>
他的.名字自始至終我也無處知曉,只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥,她對我抱怨說:“我哥很努力但是好難學會,炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說他傻。”
“你哥的朋友都很敬佩他,說‘他很努力’?!蔽艺f。
聽了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方。”
我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個年頭,還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒,我們該走了,快要開學了。”媽媽對我說,把帽子扣在我腦袋上。他沒有來,只有欣欣跟在我后面。
車子動了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來,靜靜地看著我走,格子上衣在風中輕輕拂動,襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊,他像太陽,正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
寫人敘事作文5
童年像一塊明朗純凈的天空,像一條清澈的小河,裝滿了童年最美麗的夢,像一串美麗的水晶風鈴,搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過許多有趣的事情,到現(xiàn)在都記憶猶新,其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。
那年,我才五歲,媽媽去上班,我呆在家里看電視,我邊看電視邊吃糖,我看電視看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然種豆得豆,種瓜得瓜,那么,種糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出來,全部吃光,只剩下一粒,我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖,我用小手在地上挖了個坑,把糖埋下去,用土蓋上,在向鄰居阿姨借了一個灑水壺,邊唱歌邊想著:如果糖長出來,變成糖果樹,樹上結滿了糖果,那時我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水,樂顛顛地跑到家里,想著以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到樓下,發(fā)現(xiàn)糖沒長出來,我安慰自己說:“糖可能過幾天才長出來。”可是,第二天第三天,依舊如此。我奇怪的翻開土一看,那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了,我傷心的哭了,正好媽媽下班回來,看到我哭,我哭著告訴媽媽所有事情,媽媽笑著說:“糖是人工制造的,是種不出來的。我一聽,一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,之后我才明白糖是種不出來的。
童年有趣的事一籮筐,它就像一個五彩繽紛的萬花筒,不斷地變化著美麗的顏色,像天上的星星,譜寫著童年……
寫人敘事作文6
森林里住這個一只活潑可愛的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。
小豬的生活很簡樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。
就這樣,日子一天天過去,在一天夜里,有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢也偷走了。第二天,小豬起床后,來到餐廳,看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會,小豬突然晃過神來,看見餐廳里都搬空了,連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人,小豬在邊上哭,大象問小豬怎么了,小豬像大象說了整件事的來龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個土匪。
光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外,寸步不離,連一個地方都沒放過,是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個土匪終于現(xiàn)身了,就當兩個土匪正要撬鎖的時候,馬上他們掉進了陷阱,后來一看原來是兩只猴子,在大家的責罵之后,兩只猴子終于將所有偷來的物品,全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們,就在這個時候,小豬及時制止了,小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候,不是犯了錯就有嚴厲的懲罰,最主要的是它們能不能認識錯誤,這才是正確的。’’聽了小豬的一席話,大家都停止了自己的舉動。
后來,小豬的餐廳又被經(jīng)營得風風火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。
寫人敘事作文7
我們的教官姓彭,21歲,平時樂呵呵的,是個很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時樂呵呵的,可一訓練就變得嚴肅認真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風彩,每一個動作他都會給我們反復的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說:“別看我平時樂呵呵的,生起氣來可是比哪個教官都厲害?!庇幸淮我粋€同學做小動作,被彭教官抓住了,教官當場罰了他一百個抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個同學敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時間過的真快啊,轉眼五天過去了,在軍訓的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時我們班的同學們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因為我們是多么的喜歡他啊,終于,當校長宣布彭教官名字的時候我們都歡呼起來!
五天的軍訓給我們留下了美好的記憶,更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。
寫人敘事作文8
放寒假了,老師布置了二篇作文,要求一篇寫景,另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好,爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天,我在家里構思寫景的作文為。我心想,原來我在峨眉山賞過雪,雖說很久沒有見到雪了,但是,這次看見雪也沒有第一次賞雪時那么強的好奇心,在說我們賞雪的時間也不多,大部分時間都在堆雪人,作文里要突出賞雪,可能寫不出什么東西來。我這么一想,就沒有用心,寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了,于是,就草草地結了尾,跑下樓玩去了。
晚上,媽媽回到家查看我寫的作文,她一看傻眼了,才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說:你寫的景物都還不具體,還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我,她說:雖然賞雪的時間不多,但是你可以從沿途的景象變化開始寫,從你只看見山和樹,到看見樹梢和山澗的殘雪,再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外,描寫你的感受和心情的變化也是很重要的,有了景物還要有情,你的作文才會生動。寫作文是需要用心的,只要你認真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天,我按照媽媽說的認真去想,把一路上看到的景物認真描寫了一番,把樹上的雪,房子上的雪,路邊的雪都作了形象的比喻,還用上了許多形容詞和成語。果然,我這篇作文寫得很生動,讀起來也不覺得死板了,而讓人有身臨其境的感覺。
事后我一直在思索:為什么寫同一個東西,我開始才寫了200多字就寫不出了,而經(jīng)過我認真用心思考后能寫出900多字呢這時,我明白了其中的道理,古人不是常說世上無難事,只怕有心人。我這次用心去寫,傾注了自己的感情,就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言,銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
寫人敘事作文9
云卷云舒、花開花落,在我的記憶長河中有那么一個人,使我無法忘懷。
他,不高的個子,瘦瘦的輪廓撐起一片天地,單薄的肩上挑著一片晴空。他整天忙忙碌碌,一頓飯總不能安安心心地吃完,一個電話打來,他便會急匆匆地趕到公司。有時,工作熬夜,一熬就是兩天一夜,他總是帶著通紅的雙眼疲憊地回到家。多少個不眠之夜,有他的身影;多少個季節(jié),月亮、星星伴他走過一年的春、夏、秋、冬。
他瘦,因為忙碌,但更多地是因為焦急。他一焦急,眉頭就會被掛上一把沉重無比的大鎖,會不由自主地“噴云吐霧”,有時心里裝的事多了,會不自覺地在地板上踱來踱去。茶幾上的煙頭多了,吃不下飯,覺也睡不好,焦急伴他走過幾十年的風風雨雨。
有一次,已是午夜,我醒來一看,他房里的燈還亮著,溫和的、黃暈的光一直漫延到客廳。燈下,他正伏案疾書,寫得那么專注,時而眉頭緊鎖,時而會心微笑,有時拿著筆在草紙上寫寫算算,有時在細細品讀,趁他倒水時,我走到寫字臺上一看,原來是他的工作計劃。原來他這幾天每晚到深夜才睡,寫得竟是這工作計劃。我拿起來細細品讀,他寫得那么仔細,那么認真,連細節(jié)地方他都寫上去了。忽然,身后傳來一聲:“這么晚了,怎么還不睡?”望著他那充滿慈愛和責怪的雙眼,我輕輕應了一聲:“馬上去睡。”在他那愛憐的目光下,我默默走出了書房。
因為忙碌,他日復一日漸漸消瘦下去。而他無憂無慮的女兒體重卻直線上升。他為了女兒,傾注了全部心血,用盡畢生精力,只是為了維持這個家。
他,就是我的爸爸,一個瘦小卻又高大的人。
寫人敘事作文10
小鎮(zhèn)上有位制瓷老人,姓王,人們敬稱他王老,瓷好,人也好。
王家世代制瓷,王老也是從小學起,年紀輕輕手藝便不錯了,但時代變換,生意是日益慘淡。為了尋找銷路,王老年輕時去了大城市。沒過幾年,回來了。別人問:“為啥回來了?”
王老長嘆:“白白凈凈的瓷哪能去那么黑的地方!回來才好!城市不適合我?!?/p>
王老從城市回來,便一心經(jīng)營自家的店,但終究生活難過。王老反其道而行之,心下一橫,便把家里全部積蓄賭上去,弄了間廠。
制瓷廠早幾年確是風生水起,可天不遂人愿??!王老生意好了便有許多人眼紅,在這些人的聯(lián)手打壓下,王老的日子愈發(fā)難過。
一場天災,更是將王老的心血幾乎毀于一旦。王老此時正值壯年,但背卻是有些駝了。
再后來,王老的子女長大了,但新一代年輕人哪有人愿意留在小鎮(zhèn)學制瓷?王老的大兒子要去大城市打拼,兩人吵了一架。
大兒子說:“現(xiàn)在時代變了!學制瓷還哪里養(yǎng)的活家人養(yǎng)的活自己啊!”王老想了一夜。第二天,王老的頭發(fā)花白了許多,他同意了。大兒子興奮地出發(fā)了,他只能背地暗嘆:“罷了!這就是命!總是要斷在我這一代!”其余兒女他不再要求他們學制瓷,全部放去了城市。他自己,卻是沒第二次去過城市。
王老老了,手藝卻是愈發(fā)的高,成為了小鎮(zhèn)上人人尊敬的制瓷大師。小鎮(zhèn)發(fā)展起來了,也多外地人來,這些人倒是喜歡瓷器這些玩意兒。王老也不用兒女多操心了。兒女們多次說要接他去城市里生活。王老只是搖搖頭:“城市那喧鬧的生活哪適合我。留在這鎮(zhèn)上做幾件瓷器,便是最適合我了?!?/p>
人們說王老就像這瓷。
寫人敘事作文11
繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現(xiàn)自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結。隨心想想16年已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
寫人敘事作文12
一個星期六的早晨,我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。這是我有史以來第一次參加運動會,緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉,總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場,好熱鬧的場面,同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中,我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽由于我準備充分,發(fā)揮正常,競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點都沒有猶豫地向前沖去,當時的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點了,我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候,我的心一下子飄了起來,興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多高興呢!
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張,王思宇在和同學交接棒的時候,握棒過于用力,以至于接棒的桑柄倉沒有握住,接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時,我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截,雖然我們幾經(jīng)努力,扳回了點差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個人行為會直接影響到集體,只有大家齊心協(xié)力,配合默契,才能獲得好成績,單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動會!
寫人敘事作文13
光陰似箭,日月如梭。
萬物都在不斷變化。
昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。
放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來。當我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi),她就會感到欣喜若狂,急忙跑過來替我拿行李,一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>
回到家,母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉,給你準備下周上學的費用。這時,我不禁簌簌地留下了眼淚。
不知過了多久,父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時,我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。
我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負擔。哪怕一點點也好!
第二天還沒破曉,我就跟著父親上山了。
天上的繁星一閃一閃的,仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。
一路上,我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。
待我們砍完柴,父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。
已近黃昏,父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹,可父親卻執(zhí)意讓他自個扛。“我還沒老呢!還扛得住”他咬著牙關說。說罷,他又扛著樹往上舉了舉。
他一邊哼著歌兒,一邊往前走。
夕陽下,看著父親的背影,我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。
寫人敘事作文14
我是一個每天需要乘公共汽車的人!每天可以看到很多在路上發(fā)生的事,而有這么一件事引發(fā)了我的思考。
那是一個夜晚因老師拖堂而放學較晚,我和同學玉在車站搭車。這時,一位老婆婆走了過來,用一口外地口音說:“小朋友,奶奶餓了,能給點吃的么?拜托了?。?!“那帶著哭腔的感覺,讓我和玉都不由的傷感起來,可是我明知道她可能是個騙子,卻還是給了她1元錢。當他走后,玉便開始責怪我:“她肯定是個騙子?。。 ?/p>
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