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文檔簡介
2023年關(guān)于美化校園環(huán)境的演講稿關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好,我是追夢2班肖楚軒同學,我今日在國旗下講話的題目是:愛惜環(huán)境,美化校內(nèi)。
教化家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍鴮W校是我們的其次個家,學校的環(huán)境須要我們的愛惜和美化。
創(chuàng)建文明校內(nèi),和諧校內(nèi)。為了使我們的校內(nèi)多一份綠色,多一份朝氣,多一份干凈,讓她成為我們童年的樂園。大家主動行動起來吧!愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境,我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾剛好撿起來。
4、以愛惜教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”須要你、須要我、須要我們大家共同努力!
我的講話完畢,感謝大家!
關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿2
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我是來自高二__班的____,我今日國旗下的演講題目是:“愛惜環(huán)境,美化校內(nèi)”。
碧空萬里的藍天是鳥兒的家,澄澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校內(nèi)是我們的家。環(huán)境是能影響一個人的,假如天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的'翱翔嗎?假如池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?假如校內(nèi)里都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?
你們情愿在一個干凈舒適的環(huán)境里學習,還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學習?現(xiàn)在我們學校的現(xiàn)象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙順手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是順手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會散場后,我們的田徑場上,又會出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,許多人選擇干脆往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校內(nèi)就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要順手丟棄呢?身為一名中學生,我們愛惜環(huán)境的意識什么時候這么薄弱了?大家都把中學生行為規(guī)范守則給忘得一塵不染了嗎?
敬愛的同學們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間須要1到5年,你們吃完東西順手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要100年到200年的時間!這個數(shù)字夠震撼嗎?
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再順手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提示,老師們也要以身作則。在這里我有三個提議:
1、大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學校的衛(wèi)生死角,沒人打掃。
2、這周的班上組織召開關(guān)于酷愛勞動,愛惜環(huán)境的主題班會。
3、自主學習垃圾分類,改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛惜校內(nèi)環(huán)境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進,一起打造一個干凈舒適的學習環(huán)境!
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿3
敬愛的同學們:
你們好!
愛惜校內(nèi)環(huán)境,從小事做起。假如你愛惜環(huán)境,看到地上有紙屑,就應(yīng)當彎下腰撿起來,不管是不是你丟的。愛惜環(huán)境,是一個小學生最至少的要求,特殊是愛惜校內(nèi)環(huán)境。
在校內(nèi)里,你更應(yīng)當愛護一草一木,因為,校內(nèi)也是你的其次個家,你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么,要如何愛惜呢?見到紙屑撿一撿,要丟垃圾動一動,把它丟在垃圾箱里。
在校內(nèi)里,有幾個大字寫著:“做儒雅老師,做文靜學子,建高雅校內(nèi)?!蹦敲矗@里的“文靜學子”是指什么呢?文靜學子包含子:敬重師生,為人和善,樂于助人,孝敬父母和愛惜環(huán)境。大家想不想做文靜學子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛惜環(huán)境,愛護環(huán)境,做一個真正的“文靜學子”。
關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
今日我國旗下講話的主題是:愛惜校內(nèi)環(huán)境。
每當跨入校內(nèi)大門,步入教室時,你是否感覺到自己走進了另一個家。是的,校內(nèi)就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的其次個家。我們在這兒學習,在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴,見證著我們成長的歷程。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教化家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。
我們每一位同學都是這個校內(nèi)的主子,都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責任。這里有一個真實的故事和大家一起共享。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)驗。他說,一天,他在林蔭道上走,突然從后面跑來一個老人,細致一看,原來是在追逐一張紙,風似乎有意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追逐。年輕人想:這肯定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,興奮地說:終于讓它到了該去的地方了。同學們,聽了這個故事,不知你有何感受?
同學們,讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皭巯?nèi)環(huán)境”須要你、須要我、須要大家的努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而錦上添花。
關(guān)于美化校內(nèi)環(huán)境的演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
在我們搬進新學校后,我們的學習環(huán)境變了,變的干凈、整齊了。當我們坐在光明的教室里上課時,當我們下課后在寬敞整齊的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校內(nèi),平常值日的同學得打掃多長時間,平常師生們得多么細心的維護,我們在破壞它,于心何忍??!我們要從身邊做起,為校內(nèi)衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校內(nèi)是我們大家的,我們有義務(wù)和責任來維護校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)中,常常會發(fā)覺有人搖擺樹木,踐踏花草,在雪白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓原來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校內(nèi)紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校內(nèi);更有甚者在校內(nèi)內(nèi)對同學說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)當在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校內(nèi)環(huán)境更加美妙,希望同學們盡量做到以下幾點:
一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校內(nèi)綠化;
二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛惜公物
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