![八年級下冊人教版《道德與法治》依法行使權(quán)利教學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/15/3C/wKhkGWV8h1uAMM1vAAJOzKyL1v8376.jpg)
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文檔簡介
第二框依法行使權(quán)利【教學(xué)目標】1.認識到公民要學(xué)會依法行使權(quán)利。2.知道怎樣依法行使權(quán)利。3.懂得維護權(quán)利要遵守規(guī)則,增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利?!窘虒W(xué)重點】依法行使權(quán)利?!窘虒W(xué)難點】學(xué)會依法維護權(quán)利?!窘虒W(xué)方法】通過QQ群微信群,學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)、師生線上交流。【教學(xué)過程】(一)情境導(dǎo)入生成問題(學(xué)習(xí)5分鐘)觀看視頻《網(wǎng)紅奶奶帶你跳廣場舞》后,閱讀下列材料并思考問題:近年來,廣場舞被越來越多的城市大媽們所喜愛。在陽光明媚的日子里,小區(qū)廣場上隨處可見大媽們在“高音炮”震耳的音樂聲中翩翩起舞,也給小區(qū)的一些住戶帶來了煩惱。有人為抵制大媽們這一行為,憤怒地砸毀了“高音炮”。?問題:對上述大媽們的行為以及砸毀了“高音炮”的行為,你是如何看待的??懂得:我們雖然有廣泛的權(quán)利,但也不能濫用權(quán)利,而應(yīng)依法行使權(quán)利,更要依法維護權(quán)利。為此,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)第三課第2框《依法行使權(quán)利》。(二)自主學(xué)習(xí)梳理新知(學(xué)習(xí)25分鐘).我國公民應(yīng)該如何依法行使權(quán)利?(請在P41上抄題目、勾和抄答案,并準備默寫①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限(范圍),不能濫用權(quán)利。②我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行(請抄在P41下)④公民維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等(請抄在P41下).維護權(quán)利守程序意義和做法分別是什么?(請在P42抄題目、勾答案)(1)意義:遵守正當(dāng)?shù)某绦?,有利于公民實際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。(2)做法:①每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。②公民維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。.我國公民維護權(quán)利的方式有:協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟(請在P42下抄題目、勾答案并準備默寫a國:是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。日常生活中大量的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的。
b調(diào)解I:是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式。我國調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。)c|仲裁:是通過仲裁機構(gòu)解決糾紛的方式。.發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時,根據(jù)仲裁協(xié)議,自愿提交,受其約束。d訴訟:是通過人民法院解決糾紛的方式。這是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威d訴訟:是通過人民法院解決糾紛的方式。這是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法第二種方式快速'荷便.最為常用當(dāng)事人雙方適用廣泛.雙方當(dāng)事人與第三方調(diào)解人耗時、嚴格.人民法院參與靈活性:仲裁程序較為靈活一裁絳局原則:不能上訴■一經(jīng)作出即為維局保密性:不公開審理?廣泛適用原則:現(xiàn)有100多個締結(jié)國家和地區(qū)承認和執(zhí)行4.公民遇到哪些情況可以向人民法院起訴、依法維權(quán)?(請在P44中抄題目、勾答案)①公民遇到人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議,可以向人民法院提起民事訴訟;②公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為,可以向人民法院提起|刑事自訟;③公民認為行政機關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨?,可以向人民法院提起行政訴訟。(三)合作探究生成能力(學(xué)習(xí)10分鐘)探究一教材第41頁探究與分享:(請把答案抄在書上,開學(xué)還要檢查)甲隊球迷的行為可能造成哪些危害?【答案】甲隊球迷沒有看到權(quán)利的界限。甲隊球迷對乙隊球迷破口大罵、拋擲雜物等侵犯了乙隊球迷的人格尊嚴權(quán)和生命健康權(quán)。探究二教材第42頁探究與分享:(請把答案抄在書上,開學(xué)還要檢查)查閱憲法,了解我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定?!敬鸢浮抗裨谛惺箼?quán)利和自由的時候,不得損害國家的、集體的、社會的和其他公民合法的權(quán)利和自由。具體還有:①禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。③對于公民的申訴、控告或者檢舉,有關(guān)國家機關(guān)必須查清事實,負責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報復(fù)。④禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。⑤不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為等。探究三教材第42頁探究與分享:(請把答案抄在書上,開學(xué)還要檢查)張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決?你認為哪種解決方式較為合適?【答案】(1)方式:協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。(2)協(xié)商較為合適。協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式,當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,通過直接對話,擺事實、講道理、分清責(zé)任,達成協(xié)議,使糾紛得以解決。所以日常生活中大量的(四)達標測評鞏固新知(學(xué)習(xí)20分鐘)一、選擇題(7分鐘完成后,當(dāng)堂交流訂正,最后把答案與默寫一起上傳)TOC\o"1-5"\h\z1.當(dāng)公民的合法權(quán)益受到損害時,快速、簡便的一種解決方式是( )A.協(xié)商 B.調(diào)解 C.仲裁 D.訴訟2.理智和成熟的消費,可以主動避免不必要的損失和煩惱。為此,我們應(yīng)該( )①努力掌握所需商品或者服務(wù)的知識和使用技能 ②接受商家打折但不開發(fā)票的建議③善于識別各種消費陷阱,提防上當(dāng)受騙 ④受到不法侵害后,向消費者協(xié)會提起訴訟A.①②B.①③ C.②③D.①③④.自習(xí)課上,王某大聲朗讀課文,同學(xué)制止他時,他說:“讀書是我的權(quán)利和自由,我想怎么讀就怎么讀?!蹦阌孟铝心男┯^點反駁他( )①公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利 ②公民在行使權(quán)利時,不得損害集體的利益③公民在行使權(quán)利時,不能為所欲為 ④公民在行使權(quán)利時,必須得到他人的許可A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④.一名家住揚州市寶應(yīng)縣的17歲學(xué)生,為了提高QQ的關(guān)注度,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應(yīng)交界處又有人感染新冠病毒”的謠言。因為涉嫌散布謠言,該學(xué)生被警方及時控制并處警告教育。針對這一事件,正確的認識是()A.該學(xué)生依法行使了言論自由權(quán) B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn) D.言論自由應(yīng)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使TOC\o"1-5"\h\z.監(jiān)督權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利,市民王某居住地附近有一家化肥廠違規(guī)排污,嚴重污染當(dāng)?shù)氐暮拥?。王某想反映這一問題,制止化肥廠違規(guī)排污。他可以( )①向人大代表或直接向當(dāng)?shù)厝舜蟪N瘯从?②張貼大字報③采用寫信、發(fā)電子郵件、打電話、走訪等方式向有關(guān)部門舉報或反映④通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.某紡織廠200多名下崗女工,因生活暫時困難,在未經(jīng)市公安部門允許的情況下,有組織地到市政府門前靜坐示威,要求市政府出面解決工作問題和工資待遇問題。她們不聽公安人員的勸阻,靜坐時間長達20小時,阻礙了交通,影響了市政府的工作秩序。對此認識正確的是( )A.她們在依法行使示威的自由權(quán)利 B.靜坐示威是她們的自由權(quán)利,但未依法行使C.她們維權(quán)方式雖然不對,但情有可愿 D.她們的方式和程序是合法的,但沒有示威的自由權(quán)利.作為中國公民,享有中國法律賦予公民的所有權(quán)利。公民在行使權(quán)利時,應(yīng)注意的問題有( )①要尊重他人權(quán)利 ②不得損害國家的、社會的、集體的利益③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 ④要以合法的方式行使權(quán)利A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④二、默寫:(13分鐘,——作業(yè)都不再上傳相冊了!1、5、7、8班象地理科那樣上傳照片到陸老師發(fā)布的《3月23日政治作業(yè)(筆記、選擇答案、默寫)》;3、6班上傳到微信小管家《3月23日政治作業(yè)(筆記、選擇答案、默寫)》;課堂沒完成的同學(xué)一定要在今明天補完。1.我國公民應(yīng)該如何依法行使權(quán)利?三、課后作業(yè):.繼續(xù)把《第一單元知識點》和今天這框的知識點勾在新書上,開學(xué)老師
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