高考作文模擬主題寫作思路分析：經(jīng)驗和天真

高考作文模擬主題寫作思路分析：經(jīng)驗和天真文題1有人說，學會繞行是人生必備的技能，有人則不以為然。請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。文題2人們要形成合理的認知、經(jīng)得起檢驗的思想，是否僅僅依靠邏輯就足夠了？請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。文題3生活中，面對事情的結果，人們往往以“我很努力了”來肯定自己;但這句話似乎還隱含著更多的意味。對此，談談你的思考。文題4立身行事注重的是“我應當”，而人們往往傾向于選擇“我愿意”。對此你有怎樣的思考？文題5人的很多選擇是沒有標準答案的，這是否意味著人生不需要標準答案?請寫一篇文章，談談你的認識與思考。文題6個人的成長會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真嗎?請寫一篇文章，談談你對此的認識與思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。如何破局?如何推進思路?我們一步步分析先找對象通常是一對對立的矛盾先進入審題環(huán)節(jié)，做到整體把握，心中有數(shù)圖片1.抓類型:現(xiàn)象類思辨類2.抓對象:經(jīng)驗天真再抓關系：個人的成長會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真（材料的觀點）。一般情況下，我們采取立論的策略，需要對以上關系進行歸因。如果立論，歸因的筆墨就多一點，至少3點，這3點最好構成層層深入的遞進，選擇最有說服力，自己最能駕馭的觀點。立論論述完了，需要思辨。注意一般先歸因再思辨，歸因結束了再思辨，不要東一榔頭西一棒槌，把歸因和思辨攪在一起，思辨一般是其他可能的情況，比如特殊情況、一定條件下的轉化等。想真正把握這篇作文的本質(zhì)含義，還需要抓內(nèi)涵：對現(xiàn)實的深入了解、對人性復雜的把握對世界純真看法的影響，這會幫助我們深入理解材料。此外，如遇到需要回答問題的，要記得抓任務回答問題（會不會）。有些材料還需要特別注意背景抓背景：個人的成長逐漸失去審題環(huán)節(jié)的最后一步是亮觀點。我們一般采取簡明扼要的觀點型，從中心論點中抽取關鍵詞，整合成動賓式，或者主謂式，如《社會化后的天真》、《天真從未消失》審題1.抓類型:現(xiàn)象類思辨類2.抓對象:經(jīng)驗天真3.抓關系:個人的成長會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真4.抓思辨:不一定會5.抓內(nèi)涵：對現(xiàn)實的深入了解、對人性復雜的把握和對世界純真看法的影響6.抓任務：回答問題（會不會）7.抓背景：個人的成長逐漸失去8.亮觀點：《社會化后的天真》、《天真從未消失》再看思路梳理引材料部分不建議直接引，考場上時間緊、任務重，可以事例引，我們講過的畫家梵高、作家木心都很天真。1.引材料：顧城、海子，很多詩人都很天真，他們的天真到底可愛還是可笑？個人的成長會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真嗎？第2段最好對材料進行簡單分析，需要下定義的下個定義，方便后文論述（如例2，閱卷老師一看就覺得思路很清晰）。2.析材料：經(jīng)驗的增長導致失去天真是一個復雜的過程天真：一種對世界的純真看法，表現(xiàn)為對生活的樂觀態(tài)度、不斷的好奇心以及對新事物的興趣這則材料的關鍵詞之一是天真和經(jīng)驗，可以對關鍵詞的價值進行論述，為后文論述張本。3.保持天真的價值（1）天真往往伴隨著一種開放的心態(tài)和對世界的好奇。這種特質(zhì)可以激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，特別是在解決問題和探索新領域時（2）保持一定程度的天真可以幫助個人保持樂觀和對未來的希望（3）好奇心和對新事物的興趣是天真的一部分，可以增強學習動力和對新知識的探索（4）保持一定的天真可以使個人對新情況和不同的觀點保持開放，減少先入為主的偏見和刻板印象接下來是論述的攻堅階段。4.歸因：個人的成長為什么會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真經(jīng)驗的增長和天真的消失到底有啥關系?比如你為人兩肋插刀，別人背后插你兩刀，你還會傻傻地念著別人的好嗎?可以概括出以下觀點：（1）隨著經(jīng)驗的積累，個人對生活的復雜性和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。這讓個人減少了對世界的簡單看法，比如對人性、生活的理想化想法（2）人生閱歷豐富了，經(jīng)歷了更多人際交往，變得更謹慎、現(xiàn)實，學會識別和應對各種復雜情況說起天真，大家更容易想到什么?想到孩子，童真、童趣最可愛、最天真。他們常常情緒外現(xiàn)，小臉像孫悟空一樣，說變就變。（3）隨著年齡的增長，在情感管理和調(diào)節(jié)方面變得更成熟。對情緒控制得更好，不像過去，那么容易情緒外現(xiàn)隨著年齡的增長，一個人更沉穩(wěn)了，以上含義的天真消失了。換個角度，我們對冒險家什么態(tài)度：“你別天真了，你這樣做，太危險了！”（4）經(jīng)驗使個人對潛在的風險和失敗有了更實際的看法，導致對冒險的態(tài)度變得更謹慎都說社會是一所最好的大學，社會文化和期待會對我們形成范式和影響。（5）隨著對社會和文化規(guī)范的適應，個體會調(diào)整行為和期望，以符合周圍環(huán)境的要求。這種適應過程減少了某些自以為是、原始沖動的行為或思維方式很多人承擔了相應的社會責任和家庭責任，在一定程度上失去了自己，無法完全按照自由意志行事。（6）成年人的角色和責任通常與現(xiàn)實的需求和挑戰(zhàn)相關，這會減少個人自由的空間，外在表現(xiàn)為無法我行無素有句話說，什么叫成長，就是看昨天的自己是個傻瓜。（7）隨著個人知識的豐富和理解的增加，個人具備了一定的批判性思維能力，會對之前的觀念進行重新評估，有些不符合現(xiàn)實的，會被剔除（8）從過去的經(jīng)驗中學到的教訓往往使個人在面對類似情況時變得更小心和現(xiàn)實，吸取前車之鑒改變，改變想法和做法這是最難的部分，非?？简灤蠹业乃季S品質(zhì)。立論部分是二者的對立，思辨部分需要二者的統(tǒng)一。5.思辨：經(jīng)驗增長與天真保持的統(tǒng)一（1）隨著經(jīng)驗的增長，天真不是完全失去，而是轉化為一種更成熟和深刻的理解。比如，一個人從單純的理想主義轉變?yōu)槟軌蚪Y合現(xiàn)實的理想主義（2）不同的經(jīng)驗產(chǎn)生不同的影響。有些經(jīng)驗確實削弱了天真，而有些經(jīng)驗強化了天真的另一面，如好奇心和對新事物的興趣（3）個人的性格不同，經(jīng)驗對天真的影響也不同（如，李白比杜甫天真）6.怎么辦（如何在增長經(jīng)驗的基礎上，保持適度天真）（1）個人可以有意識地選擇保持適度天真，如保持對生活的樂觀和對新事物的好奇心。（2)保持適度天真也是一種生活態(tài)度（3）把握經(jīng)驗和天真之間的平衡，在接受現(xiàn)實的同時仍保持對未來的希望思路梳理1.引材料：顧城、海子，很多詩人都很天真，他們的天真到底可愛還是可笑？個人的成長會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真嗎？2.析材料：經(jīng)驗的增長導致失去天真是一個復雜的過程天真：一種對世界的純真看法，表現(xiàn)為對生活的樂觀態(tài)度、不斷的好奇心以及對新事物的興趣3.保持天真的價值（1）天真往往伴隨著一種開放的心態(tài)和對世界的好奇。這種特質(zhì)可以激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，特別是在解決問題和探索新領域時。（2）保持一定程度的天真可以幫助個人保持樂觀和對未來的希望（3）好奇心和對新事物的興趣是天真的一部分，可以增強學習動力和對新知識的探索。（4）保持一定的天真可以使個人對新情況和不同的觀點保持開放，減少先入為主的偏見和刻板印象。4.歸因：個人的成長為什么會因為經(jīng)驗的增長而逐漸失去天真（1）隨著經(jīng)驗的積累，個人對生活的復雜性和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。這讓個人減少了對世界的簡單看法，比如對人性、生活的理想化想法（2）人生閱歷豐富了，經(jīng)歷了更多人際交往，變得更謹慎、現(xiàn)實，學會識別和應對各種復雜情況（3）隨著年齡的增長，在情感管理和調(diào)節(jié)方面變得更成熟。對情緒控制得更好，不像過去，那么容易情緒外現(xiàn)（4）經(jīng)驗使個人對潛在的風險和失敗有了更實際的看法，導致對冒險的態(tài)度變得更謹慎。（5）隨著對社會和文化規(guī)范的適應，個體會調(diào)整行為和期望，以符合周圍環(huán)境的要求。這種適應過程減少了某些自以為是、原始沖動的行為或思維方式（6）成年人的角色和責任通常與現(xiàn)實的需求和挑戰(zhàn)密切相關，這會減少自由的空間。（7）隨著知識和理解的增加，個人具備了一定的批判性思維能力，會對之前的觀念進行重新評估。（8）從過去的經(jīng)驗中學到的教訓往往使個人在面對類似情況時變得更小心和現(xiàn)實。5.思辨：經(jīng)驗增長與天真保持的統(tǒng)一（1）隨著經(jīng)驗的增長，天真不是完全失去，而是轉化成為更成熟和深刻的理解。比如，一個人從單純的理想主義轉變?yōu)槟軌蚪Y合現(xiàn)實的理想主義。（2）不同的經(jīng)驗產(chǎn)生不同的影響。有些經(jīng)驗確實削弱了