新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)_第1頁
新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)_第2頁
新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)_第3頁
新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)_第4頁
新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新人教版八年級上冊語文期中考試試卷(含答案)

八年級上冊語文期中考試試卷一、語言知識及其運用(28分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是(3分)A.匿名(nì)粲然(càn)黝黑(yòu)摧枯拉朽(xiǔ)B.解剖(jiě)滯留(zhì)鐫刻(juān)屏息斂聲(bǐng)C.詰責(zé)(jí)盎然(àng)蒙昧(méi)夕日欲頹(tuí)D.锃亮(zèng)晦暗(huì)佃農(nóng)(diàn)悄然不驚(qiāo)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(3分)A.他們有的坐火車旅行漫長的路程,有的從圖拉駕車趕來,在客廳里正緊危坐地等待這位大師的接見。B.我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。C.每逢驟雨猝至,這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于被煙窒息。D.為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強攻關(guān),累倒在試驗場;多少人無怨無悔、默默奉獻……3.下列句子沒有語病的一項是(3分)A.新春佳節(jié),萬家團圓,你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上,你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。B.一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時之內(nèi),將半個多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C.戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠,從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。4.下列各句中加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是(3分)A.你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著。B.可能是一時疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句,我斗膽作了斧正。C.你寄來的使用說明書,我有幾個地方不大明白,特去信垂詢。D.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請雅正。5.下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“詩書繼世長”就是一種傳統(tǒng)家風(fēng)的體現(xiàn)。④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。①人們已認識到,家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞。③俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這是對古今家風(fēng)的一種詮釋。5.父母懂得規(guī)矩,有文化氛圍,后代必受熏陶。6.B.《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著,全書共12篇,通過他的所見所聞客觀報道了和紅軍的真實情況。7.1)龜雖壽,________________,死亦何辜。2)樹樹皆秋色,一波渭水來________________。3)日照香爐生紫煙,遙看瀑布________________。4)攀條折其榮,摘華________________。5)明月幾時有,________________?6)獨憐幽草澗邊生,上有________________,下有流水經(jīng)年不息。7)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青__________________。8.誠信,做人之本。2)你所在的小組開展了以下活動,請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。(4分)活動一:誠信人物圖片展活動二:誠信故事分享會活動三:誠信主題征文比賽3)本次活動就中學(xué)生如何加強自身誠信建設(shè)征求意見,請你結(jié)合生活實際提出兩點具體做法。(2分)1.堅持誠實守信,不抄襲、不作弊,遵守考試紀(jì)律。2.尊重他人知識產(chǎn)權(quán),不盜用他人作品,注重知識產(chǎn)權(quán)保護。4)據(jù)報載:一出租車司機在救助一位被一輛貨車(已逃逸)撞傷的老人時,先讓老人寫下證明(證明不是自己撞的老人),然后才救助老人,請你對這位出租車司機的行為加以評論。(60字以內(nèi),要求觀點鮮明,說理透徹)(3分)這位出租車司機的行為是不道德的。他為了自保而讓老人寫下虛假證明,這不僅是對老人的不尊重,更是對誠信的背叛。誠信是社會的基石,我們應(yīng)該堅持誠實守信,不以欺騙謀取私利。這位出租車司機的行為不僅違背了職業(yè)道德,更是違反了人類基本道德準(zhǔn)則。10.第一段使用了描寫人物外貌和性格的方法,通過描述主人公的“瘦小而精干的身材”、“銳利的目光”、“不茍言笑的神情”等細節(jié),讓讀者對他的形象和性格有了初步的了解和印象。這種描寫方法可以幫助讀者更好地理解人物,加深對故事的認識和理解。11.句子中的“第一個”這個詞語表達了對方對主人公的重視和尊重,同時也暗示了主人公的獨特和特殊,讓讀者對他產(chǎn)生了好奇和興趣。12.文中最大的懸念是關(guān)于主人公身份和目的的問題。他究竟是誰?為什么要找到這個小鎮(zhèn)?這些問題在文章中一直沒有明確的答案,讓讀者一直保持著好奇心和緊張感,從而更加投入到故事中去。這種懸念的設(shè)置可以增加故事的吸引力和緊張感,讓讀者更加愿意閱讀下去。肉包和香蕉的味道曾經(jīng)是我童年時光的一部分。在我12歲那年,我生了一場大病,父母帶著我四處求醫(yī)。最終在省城的一家大醫(yī)院,病情得到確診,醫(yī)生建議給我做手術(shù)。母親必須回去為我籌集動手術(shù)的錢,這幾個月的奔波已把家里僅有的一點積蓄花去大半,只能離開我。病房里充斥著慘白的顏色,我的心情愈加沉重。大部分時間里,我喜歡靜靜地坐在病床上,望著窗外發(fā)呆。父親總是小心翼翼地陪我一起沉默,只有每天清晨,才是他最活躍的時候。他總是早早起床,沖出門去,買回4個肉包,當(dāng)一天的飯菜。肉包是小販們提來叫賣的,數(shù)量有限,很多人搶買。我好奇父親為什么總要去買肉包,父親抱怨說醫(yī)院的飯菜味道太怪,他吃不慣。我的看法倒與他不同。醫(yī)院的飯菜里有我從沒吃過的豆芽菜,還有一些叫不上名的肉制品,香甜可口。所以,每到飯點,我吃飯配菜,父親吃肉包,配一碗清湯。肉包的味道很濃,經(jīng)常惹來病房里其他人的小聲抱怨,但父親還是雷打不動地買,雷打不動地吃。過了幾天,母親籌集的錢寄來了。當(dāng)我被推進手術(shù)室的時候,父親只是緊緊地握住我的手,什么話也沒說。但我能感受得到,父親是想鼓勵我堅強、別害怕。年幼的我對手術(shù)難免恐懼,但我努力對父親擠出微笑,直到他的身影漸漸離我而去。14.題目的含義是:真正的愛情不需要言語,只要心有靈犀的默契就足夠了。15.加點詞語“小心翼翼”表達了父親對女兒的關(guān)心和愛護,同時也暗示了女兒的脆弱和需要保護的狀態(tài)。16.第⑤段畫線句子表達了女兒對父親的愛和感激之情,同時也揭示了她對父親的了解和體諒,表現(xiàn)了親情的深厚和默契的存在。17.在文章中,“我”被描繪成一個喜歡自然美景的人,對山川、石壁、清流、林木等自然景觀有深刻的感受和欣賞。同時,“我”也有一定的文學(xué)素養(yǎng),能夠用優(yōu)美的語言來描繪所見所感。18.通過閱讀文章,我深刻感受到自然美景的魅力,也意識到自己應(yīng)該更加關(guān)注和欣賞身邊的自然景觀。同時,文章也啟示我要多讀書、多寫作,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達能力。19.(1)相與步于中庭相與:一起走進中庭。(2)遂至承天寺遂:于是就到了承天寺。(3)曉霧將歇歇:晨霧即將消散。(4)夕日欲頹頹:夕陽即將落下。20.抓住“仙”字來寫。文章描寫了山川、高峰、清流、石壁、竹柏等自然景觀,這些景物都被描繪得非常美麗、優(yōu)美、唯美。同時,文章中也融入了一定的詩意和文學(xué)氣息,給人以美的享受和文學(xué)的熏陶。21.下面對文章理解與分析不正確的一項是(A)(3分)解析:文章開頭即以“山川之美,古來共談”作為引子,表達了對自然美景的感慨,接著通過描繪景物的細節(jié),如“兩岸石壁,五色交輝”,“青林翠竹,四時俱備”等,展現(xiàn)了山水之美。同時,也通過“猿鳥亂鳴”等描寫,突出了自然的繁華與雜亂。最后,通過“高峰入云,清流見底”這樣的描寫,表現(xiàn)了山水之美的映襯之美。因此,選項A是正確的。22.如何理解《記承天寺夜游》文中“閑人”的含義。(3分)解析:《記承天寺夜游》中“閑人”指的是來此游玩的游客。在文章中,作者通過描述游客們的行為舉止,如“又有數(shù)人,持燭為具,徘徊磴道”,“或因?qū)せㄒ狗胖畡?,或因聽松濤夜韻之聲”,表現(xiàn)了游客們在夜晚游覽承天寺的情景。因此,“閑人”在此指的是來此游玩的游客。23.這兩篇短文都是寫自然景物,但表達的思想感情有所不同,試加以說明。(4分)解析:《記承天寺夜游》和《登高》兩篇短文都是以自然景物為主題,但表達的思想感情有所不同?!队洺刑焖乱褂巍吠ㄟ^描寫夜晚游客們在承天寺的行為舉止,表現(xiàn)了人與自然的和諧共生,以及人們對自然景物的敬畏和贊美。而《登高》則通過描繪山水之美,表達了對自然的感慨和贊美,體現(xiàn)了人們對自然的熱愛和敬畏。因此,兩篇短文雖然都是寫自然景物,但表達的思想感情有所不同,一個強調(diào)人與自然的和諧共生,一個則突出了自然的獨立美。24.最美不過人間煙火(60分)人間煙火,是指那些平凡而又珍貴的生活瞬間?;蛟S是一次與親友的聚會,或許是與陌生人的一次偶然相遇,或許是一次與自然的親密接觸,或許是一次心靈的碰撞。這些瞬間,或許微不足道,但卻能給我們帶來無限的感動與啟示。我記得有一次,和幾個好友一起去旅行,路途中遇到一位老人,他告訴我們了一些關(guān)于當(dāng)?shù)貧v史文化的故事,讓我們對這個地方有了更深入的了解。那時候,我們并沒有意識到這是一次多么珍貴的經(jīng)歷,但是現(xiàn)在回想起來,那個老人的話語,那個時刻的氛圍,都成為了我們旅行中最美好的回憶。還有一次,我獨自一人去爬山,一路上遇到了很多陌生人,他們或是在山路上擦肩而過,或是在山頂上互相問候。雖然我們并沒有深入交流,但是那種在自然環(huán)境中與陌生人的相遇,讓我感受到了一種與眾不同的親切感和歸屬感。這些生活瞬間,或許看似平凡,但卻是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?。它們讓我們感受到了生活的美好,讓我們更加熱愛這個世界。因此,最美不過人間煙火,因為它們是我們?nèi)松凶钫滟F的財富,是我們生命中最美好的瞬間。一、語言知識及其運用(28分)1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.(10分)這是一首詩歌,作者為唐代詩人馬致遠。詩歌中描述了老驥伏櫪、山色黃昏、花開繽紛、日暮鄉(xiāng)關(guān)、大漠孤煙等場景,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。二、綜合性研究(12分)8.(1)(3分)實踐誠信,從我做起。誠信是一種重要的品質(zhì),我們應(yīng)該從自己做起,鍛造自己的誠信品質(zhì)。沒有信譽的人無法立足于社會,沒有信譽的企業(yè)也無法獲得成功。2)(4分)講述誠信故事和背誦名言警句是培養(yǎng)誠信意識的有效方式。通過分享誠信故事,我們可以了解到身邊發(fā)生的真實事情,感受到誠信的重要性。背誦名言警句可以讓我們更好地理解誠信的內(nèi)涵,從而更好地踐行誠信。3)(2分)我們應(yīng)該獨立完成作業(yè),不抄襲;與朋友交往要言而有信;撿到物品要歸還失主;不欺騙家長、老師等。這些都是培養(yǎng)誠信品質(zhì)的基本要求。4)(3分)司機的行為值得肯定,因為當(dāng)今社會存在誣陷好人的情況,司機在保護自己的前提下,依然心存善念,救助老人。但也可以認為司機的行為不正確,因為作為一個有良知的人,應(yīng)該以救人為先,而不是先考慮自己的利益。三、閱讀(50分)一)(17分)9.(3分)為了消除孩子的陰影心理,這位父親請求坐一次“我”的車,對孩子進行心理疏導(dǎo)。10.(5分)作者通過對父親外貌的描寫,交代了他的身份,暗示了他工作的艱辛,以及“幾天來”他被拒的原因。這為后面“我”的“皺眉”“猶豫”做了鋪墊。11.(3分)父親為此努力了好些天,說明他的艱辛努力和堅持,以及父愛的執(zhí)著深沉。12.(3分)作者通過設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,使情節(jié)有波瀾。例如,為什么父親無緣無故給“我”香煙?為什么他對“我”油嘴滑舌?為什么他要坐“我”的車,而且只坐一會兒?為什么他的孩子出來他就“飛快地推開車門,站在車旁大喊著”?13.(3分)這位父親認為自己消除孩子心理陰影而做的事情是微不足道的,給孩子的愛是很少的。但是,他想出辦法,不惜委屈自己,來消除孩子的心理陰影。這樣的父愛是深沉、偉大的。二)(16分)14.(3分)食物代表了父親的愛,是文章的線索,也蘊涵了文章的主旨——父親愛子女,子女體會父愛,體諒父親。15.(2分)父親“小心翼翼”地守護“我”,生動地刻畫出他謹(jǐn)慎的舉動,表現(xiàn)了他對“我”的深深愛意。16.(3分)作者通過動作描寫,生動地刻畫出父親鼓勵“我”堅強,傳遞給“我”力量的情態(tài),突出了父親對“我”的愛。例如,“緊緊地握住”等動作描寫。17.懂事的我在手術(shù)后醒來,父親問我想吃什么,我抵住了誘惑,說想吃便宜的香蕉。聰明的我感受到了父親對我的愛,在出院前不想再讓父親吃“肉包”。18.這篇文章中父女之間的互相理解、體諒、深情令人感動。我們在生活中也應(yīng)該和父母互相理解、互相體諒,感受彼此的情感。當(dāng)我生病時,父母著急,我在他們的照顧與鼓勵下配合醫(yī)生盡早痊愈;當(dāng)我取得好成績時,父母比我還開心,告誡我一定不要驕傲,我在心底也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論