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人教版九年級化學(xué)下冊《第八單元金屬和金屬材料》單元測試卷一、單選題1.下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑B.CO+CuOCu+CO2C.Cl2+2NaI=2NaCl+I2D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2.建國以來,中國航運經(jīng)濟取得迅猛發(fā)展,現(xiàn)在已成為航運大國,正向航運強國邁進。為保證船舶的使用壽命,船舶要進行防銹處理,下列防銹措施不可行的是A.刷防銹漆B.用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造船舶的零部件C.給某些部位涂油D.船體表面鍍一層黃金3.關(guān)于金屬的說法,不正確的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.黃銅合金的硬度比純銅的硬度大C.錫制成錫箔是利用錫的延展性D.鋁易氧化,因此抗腐蝕性能較差4.我國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”在制造的過程中使用了大量的金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是A.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高B.鋼鐵是使用最多的金屬材料C.金屬在常溫下都是固體D.大多數(shù)金屬為電和熱的優(yōu)良導(dǎo)體5.向5.6g含兩種雜質(zhì)的鐵粉樣品中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后共產(chǎn)生0.2g氫氣,則該樣品中所含雜質(zhì)可能是A.鋅和銅 B.鋅和鎂C.鋁和鎂 D.碳和銅6.下圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖,下列說法不正確的是()A.B處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),還原劑是COB.在點燃酒精噴燈前,應(yīng)先通入CO氣體排盡裝置中的空氣C.該實驗可以觀察到B處固體從黑色逐漸變成紅色D.該模擬實驗缺少尾氣處理裝置,會污染空氣7.取等質(zhì)量的A、B、C、D四種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,生成氫氣情況如圖所示,它們的金屬活動性順序為A.A>B>C>D B.A>B>D>C C.A>C>B>D D.B>C>A>D8.明代宋應(yīng)星著的《天工開物》中有關(guān)于“火法”冶煉金屬鋅的工藝記載:“爐甘石(注:主要成分是碳酸鋅)十斤,裝載入一泥罐內(nèi),然后逐層用煤炭餅(注:反應(yīng)后生成一氧化碳)墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,冷淀,毀罐取出,即倭鉛也”。下列說法錯誤的是A.煤炭中起作用的主要成分是CB.冶煉Zn的化學(xué)方程式為:C.該冶煉鋅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物9.質(zhì)量相同質(zhì)量分數(shù)相同的稀H2SO4與足量Mg、Al、Zn、Fe充分反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量與金屬質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,分析圖像信息,得出結(jié)論正確的是A.四種金屬都能與酸反應(yīng)生成H2B.四種金屬的活動性順序:Al>Mg>Fe>ZnC.相同質(zhì)量的四種金屬與稀H2SO4反應(yīng),消耗酸的質(zhì)量相等D.相同質(zhì)量的四種金屬與足量稀H2SO4反應(yīng)氫氣質(zhì)量:Zn>Fe>Mg>Al10.下列關(guān)于資源能源的敘述正確的是A.地球上的總水儲量很大,且淡水約占全球水儲量的96.5%B.空氣是一種寶貴的資源,其中稀有氣體的體積分數(shù)約為78%C.防止金屬的腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑D.人們正在利用和開發(fā)許多其他能源,如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等11.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量,酸溶液的質(zhì)量與生成鹽的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請根據(jù)題干和圖象信息判斷,下列說法正確的是A.鎂粉消耗稀鹽酸的質(zhì)量多B.參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量相等C.生成鹽的質(zhì)量相等D.鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)更快12.下列通過絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是A.使用火藥 B.指南針用于航海C.用泥土燒制陶瓷 D.治煉金屬13.已知:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,向裝有20gFe2O3的硬質(zhì)玻璃管中通入CO,加熱反應(yīng)一段時間后,測得玻璃管中剩余固體質(zhì)量為15.2g,則下列說法正確的是(
)A.該反應(yīng)中,CO是氧化劑B.反應(yīng)生成Fe的質(zhì)量為15.2gC.反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為16.5gD.參加反應(yīng)的Fe2O3占原總質(zhì)量的80%14.利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是A.實驗時應(yīng)先點燃酒精燈后通COB.充分加熱,a處固體由黑色變?yōu)榧t色C.b處可用澄清石灰水檢驗生成的CO2D.可用NaOH溶液吸收尾氣中的CO二、填空題15.現(xiàn)有①汽車外殼、②機器上的齒輪、③門把手、④鋸條等幾種常見的鐵制品。下列各種防銹方法,各適用于哪種器件?在表面刷漆或噴漆_________(填序號,下同);在表面涂上機油_________;在表面鍍上一層其他金屬_________;使其表面氧化生成致密的氧化膜_________。16.(1)油罐下面常有一條拖地鐵鏈,在高層建筑的頂端都裝有鐵制的避雷針,這是應(yīng)用了鐵的________性質(zhì);鐵也可以鑄成鐵鍋,是利用了鐵的________性質(zhì)。(2)鐵塊可變成很細的鐵絲,這說明鐵有________性;鐵塊也可以變成很薄的鐵片,這說明鐵有________性。17.人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:(1)根據(jù)如下圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有___________(至少答兩點);(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________。A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質(zhì)水龍頭18.等質(zhì)量的Zn、Mg分別放入等質(zhì)量等濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))的稀硫酸中。若生成氫氣相等,則一定沒有剩余的是_______________,一定有剩余的是________________。19.請根據(jù)已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗回答下列問題:(1)我們知道鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑的金屬,家庭廚房中,鋁盆、鋁勺、鋁制電飯煲等通常都很耐腐蝕,這是因為____________。(2)含有較多醋酸(一種酸)的臟水不能直接倒入鐵制下水道,其原因是____________。(3)自行車的主要材料鋼鐵,易生銹,請為下圖中標示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法。①三角架____________;②輻條____________;③鏈條____________。三、實驗題20.在探究鐵、銅、鋁、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)(1)請描述Ⅱ中的實驗現(xiàn)象,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)甲同學(xué)認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是什么?(3)乙和丙兩位同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序,解釋原因,并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗實現(xiàn)了探究目的,寫出實驗操作現(xiàn)象和結(jié)論。21.如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。實驗步驟如下:Ⅰ.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;Ⅱ.裝好藥品,先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈;Ⅲ.實驗結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。回答下列問題:(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑,說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為________(填化學(xué)式),B瓶中澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是_________________(3)你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由,_________________。四、計算題22.工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進行一系列反應(yīng)把鐵還原出來。計算:(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是:;(2)5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是t;(3)上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵t。23.將10.0g含碳的鐵合金放在氧氣流里充分灼燒,得到0.185g二氧化碳,問此合金中碳的質(zhì)量分數(shù)是多少?它是生鐵還是鋼?參考答案1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.D9.A10.D11.A12.B13.D14.C15.①
②
③
④16.導(dǎo)電
導(dǎo)熱
延
展17.導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性(或延展性)
BD18.硫酸
鎂19.鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁和氧氣進一步接觸,所以鋁制品比較耐腐蝕
酸能與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會腐蝕下水道
涂漆
鍍一層耐腐蝕的金屬
涂油20.(1)銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色;Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(
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