《原子的結(jié)構(gòu)》第2課時（教案）-2023-2024學年九年級化學上冊同步備課系列（人教版）

原子的結(jié)構(gòu)第2課時（教案）-2023-2024學年九年級化學上冊同步備課系列（人教版）一、教學目標理解原子的結(jié)構(gòu)是由質(zhì)子、中子和電子組成的。掌握給定原子的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之間的關(guān)系。了解原子的親電性與價電子數(shù)之間的關(guān)系。二、教學內(nèi)容原子的組成。原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系。電子親和能與原子的價電子數(shù)的關(guān)系。三、教學重點掌握原子的組成和結(jié)構(gòu)。理解原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系。掌握電子親和能與原子的價電子數(shù)的關(guān)系。四、教學方法理論講授。示范演示。小組討論。五、教學步驟步驟一：導(dǎo)入新課提問：在化學中，我們學到過什么是原子？回顧上一課的內(nèi)容，引導(dǎo)學生復(fù)習原子的基本概念和結(jié)構(gòu)。步驟二：介紹原子的組成展示原子的示意圖，指出原子由質(zhì)子、中子和電子組成。解釋質(zhì)子的作用和位置。解釋中子的作用和位置。解釋電子的作用和位置。步驟三：原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系介紹原子序數(shù)的概念。引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系：原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)。通過示意圖演示不同原子的質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)的關(guān)系。步驟四：電子親和能與原子的價電子數(shù)的關(guān)系介紹電子親和能的概念。引導(dǎo)學生探究電子親和能與原子的價電子數(shù)之間的關(guān)系。步驟五：小組討論將學生分成小組，讓他們討論原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)量之間的關(guān)系。每個小組選擇一位代表進行匯報。步驟六：總結(jié)與拓展總結(jié)：通過本課學習，我們了解到原子的結(jié)構(gòu)由質(zhì)子、中子和電子組成，原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，電子親和能與原子的價電子數(shù)有著一定的關(guān)系。拓展：鼓勵學生進一步探究原子的子結(jié)構(gòu)和更深層次的原子結(jié)構(gòu)。六、課堂練習選擇題：A.原子的組成單位是（），其中包含了原子的所有性質(zhì)。質(zhì)子b)電子c)分子d)原子核B.下列哪個與原子序數(shù)有關(guān)？中子數(shù)b)原子質(zhì)量c)質(zhì)子數(shù)d)價電子數(shù)C.電子親和能越大，原子的價電子數(shù)是（）。越小b)越大c)不確定d)無關(guān)討論題：某原子的原子序數(shù)為20，該原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別是多少？七、課堂總結(jié)通過本課的學習，我們了解了原子的組成，質(zhì)子、中子和電子的作用及位置，發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，電子親和能與原子的價電子數(shù)有關(guān)。八、作業(yè)布置完成課堂練習的選擇題和討論題。思考：不同原子的價格數(shù)是否相同？為什么？九、課后反思本課采用了導(dǎo)入新課、理論講授、示范演示和小組討論的教學方法，學生積極參與課堂討論，課堂氛圍活躍。然而，部分學生對原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系理解不夠深入，下次課需要加強相關(guān)練