2023滬教版-七年級數(shù)學下冊教學課件-【第3課時 實數(shù)的運算及大小比較】_第1頁
2023滬教版-七年級數(shù)學下冊教學課件-【第3課時 實數(shù)的運算及大小比較】_第2頁
2023滬教版-七年級數(shù)學下冊教學課件-【第3課時 實數(shù)的運算及大小比較】_第3頁
2023滬教版-七年級數(shù)學下冊教學課件-【第3課時 實數(shù)的運算及大小比較】_第4頁
2023滬教版-七年級數(shù)學下冊教學課件-【第3課時 實數(shù)的運算及大小比較】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3課時實數(shù)的運算及大小比較滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路復習導入1.用字母來表示有理數(shù)的乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律.乘法交換律:ab=ba乘法結合律:(ab)c

=a(bc)乘法分配律:(a+b)c

=ac+bc狀元成才路狀元成才路2.用字母表示有理數(shù)的加法交換律和結合律.加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)3.平方差公式、完全平方公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b24.有理數(shù)的混合運算順序.先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的.狀元成才路狀元成才路當數(shù)從有理數(shù)擴充到實數(shù)以后,實數(shù)和有理數(shù)一樣,可以進行加、減、乘、除、乘方運算,正數(shù)及零可以進行開平方運算,任意一個實數(shù)可以進行開立方運算.而且有理數(shù)的運算法則和運算律對于實數(shù)仍然適用.進行新課狀元成才路狀元成才路討論下列各式錯在哪里?狀元成才路狀元成才路練一練:計算下列各式的值:解:解:狀元成才路狀元成才路

實數(shù)范圍內(nèi)的運算法則及運算順序與有理數(shù)范圍內(nèi)是一樣的.歸納小結狀元成才路狀元成才路例1近似計算:(1)(精確到0.01);(2)(精確到0.1).解:狀元成才路狀元成才路

在實數(shù)運算中,當遇到無理數(shù)并且需要求出結果的近似值時,可以按照所要求的精確度用相應的近似有限小數(shù)去代替無理數(shù),再進行計算.歸納小結狀元成才路狀元成才路例2在數(shù)軸上作出表示下列各數(shù)的點,比較它們的大小,并用“<”連接它們.2-3-2-101345解:由數(shù)軸上各點的位置,得狀元成才路狀元成才路兩個實數(shù)可以像有理數(shù)一樣比較大小,即數(shù)軸上右邊的點所表示的數(shù)總是大于左邊的點所表示的數(shù).在實數(shù)范圍內(nèi)也有:正數(shù)大于零,負數(shù)小于零,正數(shù)大于負數(shù).兩個正數(shù),絕對值大的數(shù)較大.兩個負數(shù),絕對值大的數(shù)反而小.狀元成才路狀元成才路試一試比較下列各組里兩個數(shù)的大?。籂钤刹怕窢钤刹怕冯S堂練習1.下列說法不正確的是()A.互為相反數(shù)的兩個實數(shù)的和是有理數(shù)B.互為倒數(shù)的兩個實數(shù)的積是有理數(shù)C.絕對值相等的兩個實數(shù)的差是有理數(shù)D.兩個無理數(shù)的和可能是有理數(shù)C狀元成才路狀元成才路2.計算:(1)(精確到個位);(2)(精確到0.01).112.58狀元成才路狀元成才路3.將下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,并回答問題:(1)將上面幾個數(shù)用“<”連接起來;(2)數(shù)軸上表示和﹣2這兩個數(shù)的點之間的距離是______.狀元成才路狀元成才路4.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()A.0 B.1 C.﹣1 D.5.介于和之間的整數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.56.估計與0.5的大小關系是:__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論