親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園(二十八篇)

第頁(yè)共頁(yè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園(二十八篇)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇一幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。xxxx年xx月xx日參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒〔1〕通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感?！?〕促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?！?〕培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克制困難奪得成功的精神。〔4〕培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》負(fù)責(zé)人：活動(dòng)準(zhǔn)備：小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車(chē)，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者?；顒?dòng)規(guī)那么：1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。2、活動(dòng)完畢后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。活動(dòng)二：《揪尾巴》負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄假設(shè)干?；顒?dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面活動(dòng)玩法：孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)完畢后，揪的尾巴多便為勝?；顒?dòng)規(guī)那么：活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》負(fù)責(zé)人：活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。活動(dòng)規(guī)那么：1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇二《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種才能。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。xxxx年xx月xx日參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒〔1〕通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。〔2〕促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?！?〕培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克制困難奪得成功的精神。〔4〕培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力?；顒?dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》負(fù)責(zé)人：活動(dòng)準(zhǔn)備：小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車(chē)，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者?；顒?dòng)規(guī)那么：1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。2、活動(dòng)完畢后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置?；顒?dòng)二：《揪尾巴》負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄假設(shè)干。活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面活動(dòng)玩法：孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)完畢后，揪的尾巴多便為勝?；顒?dòng)規(guī)那么：活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪?；顒?dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》負(fù)責(zé)人：活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張?；顒?dòng)玩法：家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏?；顒?dòng)規(guī)那么：1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇三本次活動(dòng)圍繞："大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的`促進(jìn)家園雙溝通。1、各班提早發(fā)放通知，宣傳此次活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備適宜的衣服和鞋子。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)。3、各班要提早指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒平安。7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提早排好入場(chǎng)隊(duì)形。1、家長(zhǎng)入園。2、播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)；4、老師進(jìn)展開(kāi)場(chǎng)舞蹈。1、運(yùn)西瓜〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒?！矃⒓影嗉?jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)成功。2、運(yùn)球走〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級(jí)獲勝?！矃⒓影嗉?jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶，先跑完的班級(jí)獲勝。3、蜈蚣競(jìng)走〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無(wú)游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否那么犯規(guī)?！矃⒓影嗉?jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否那么犯規(guī)。4、搶凳子游戲〔參加班級(jí)：中小班、大、學(xué)前班〕參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng)，音樂(lè)停的時(shí)候，沒(méi)有凳子的家庭淘汰。5、騎大馬〔參加班級(jí)：中小班，學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親〔左邊一下，右邊一下，〕為家長(zhǎng)捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇四本次活動(dòng)圍繞："大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的`促進(jìn)家園雙溝通。1、各班提早發(fā)放通知，宣傳此次活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備適宜的衣服和鞋子。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)。3、各班要提早指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒平安。7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提早排好入場(chǎng)隊(duì)形。1、家長(zhǎng)入園。2、播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)；4、老師進(jìn)展開(kāi)場(chǎng)舞蹈。1、運(yùn)西瓜〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒?！矃⒓影嗉?jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)成功。2、運(yùn)球走〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級(jí)獲勝?！矃⒓影嗉?jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶，先跑完的班級(jí)獲勝。3、蜈蚣競(jìng)走〔參加班級(jí)：中小班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無(wú)游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否那么犯規(guī)。〔參加班級(jí)：學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否那么犯規(guī)。4、搶凳子游戲〔參加班級(jí)：中小班、大、學(xué)前班〕參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng)，音樂(lè)停的時(shí)候，沒(méi)有凳子的家庭淘汰。5、騎大馬〔參加班級(jí)：中小班，學(xué)前、大班〕參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親〔左邊一下，右邊一下，〕為家長(zhǎng)捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇五本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總發(fā)動(dòng)、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地到達(dá)家園進(jìn)步。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日小班、中班組：上午9：00--11：30大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、老師四、活動(dòng)地點(diǎn)：眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館五、活動(dòng)程序：1、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)〔播放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》〕2、致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)。3、幼兒操展示。4、組織親子游戲〔內(nèi)容見(jiàn)附件〕。5、頒發(fā)獎(jiǎng)品〔個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品〕六、活動(dòng)要求：1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》2、各班提早發(fā)放通知，要求父母到要參加。3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。4、各班要提早指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)那么。5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由周老師負(fù)責(zé)安排。6、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。7、各班級(jí)組要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)那么游戲一：游戲名稱(chēng)：拔河游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立典范。參加人數(shù)：以班級(jí)為單位，每班10個(gè)家長(zhǎng)〔爸爸〕游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)場(chǎng)，繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外，比賽完畢。游戲規(guī)那么：三局二勝游戲二：游戲名稱(chēng)：推寶寶比賽〔小班中班〕游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。參加人員：一名幼兒、一名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小推車(chē)3把椅子游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車(chē)上家長(zhǎng)來(lái)推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子〔椅子放在終點(diǎn)〕再返回到起點(diǎn)，把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。游戲規(guī)那么：幼兒要坐在車(chē)?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。游戲三：游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物運(yùn)西瓜〔合適中小班〕游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作意識(shí)。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)場(chǎng)〔老師吹哨〕，幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類(lèi)推，最先完成的一組獲勝。游戲四：游戲名稱(chēng)：《趕小豬》〔中班〕游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)才能。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸〔媽〕在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)場(chǎng)后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸〔媽〕那，然后爸〔媽〕手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類(lèi)推，最先完成的`一組獲勝。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。互動(dòng)游戲：吃西瓜游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作才能。參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：西瓜、桌子、水果刀水果盤(pán)十個(gè)游戲玩法：水果盤(pán)內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在間隔桌子3米的起點(diǎn)，老師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。游戲規(guī)那么：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。游戲五：游戲名稱(chēng)：擠歡樂(lè)球〔合適中小班〕游戲目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)才能，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳才能。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球假設(shè)干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)〔裁判準(zhǔn)備〕〔每組4個(gè)家庭〕游戲玩法：老師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立即將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球〔小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑〕，將歡樂(lè)球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)展，當(dāng)音樂(lè)停頓時(shí)游戲完畢哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。游戲規(guī)那么：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。游戲六：游戲名稱(chēng)：寶寶快快爬〔小班〕游戲目的：鍛煉孩子的爬行才能和家長(zhǎng)的配合參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：地墊10塊〔每組5個(gè)家庭〕游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。游戲規(guī)那么：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。游戲七：游戲名稱(chēng)：快樂(lè)家庭〔中小班〕游戲目的：鍛煉躲閃才能，培養(yǎng)親子之間的感情。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。游戲準(zhǔn)備：尾巴假設(shè)干。動(dòng)感音樂(lè)〔裁判準(zhǔn)備〕游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的平安不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。游戲八：游戲名稱(chēng)：串串樂(lè)〔小中班〕游戲準(zhǔn)備：地墊20塊〔用小地墊拼〕、珠子15個(gè)〔每班每次分5組進(jìn)展〕游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)場(chǎng)孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。游戲規(guī)那么：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇六本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總發(fā)動(dòng)、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地到達(dá)家園進(jìn)步。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日小班、中班組：上午9：00--11：30大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、老師四、活動(dòng)地點(diǎn)：眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館五、活動(dòng)程序：1、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)〔播放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》〕2、致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)。3、幼兒操展示。4、組織親子游戲〔內(nèi)容見(jiàn)附件〕。5、頒發(fā)獎(jiǎng)品〔個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品〕六、活動(dòng)要求：1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》2、各班提早發(fā)放通知，要求父母到要參加。3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。4、各班要提早指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)那么。5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由周老師負(fù)責(zé)安排。6、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。7、各班級(jí)組要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)那么游戲一：游戲名稱(chēng)：拔河游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立典范。參加人數(shù)：以班級(jí)為單位，每班10個(gè)家長(zhǎng)〔爸爸〕游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)場(chǎng)，繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外，比賽完畢。游戲規(guī)那么：三局二勝游戲二：游戲名稱(chēng)：推寶寶比賽〔小班中班〕游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。參加人員：一名幼兒、一名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小推車(chē)3把椅子游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車(chē)上家長(zhǎng)來(lái)推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子〔椅子放在終點(diǎn)〕再返回到起點(diǎn)，把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。游戲規(guī)那么：幼兒要坐在車(chē)?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。游戲三：游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物運(yùn)西瓜〔合適中小班〕游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作意識(shí)。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)場(chǎng)〔老師吹哨〕，幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類(lèi)推，最先完成的一組獲勝。游戲四：游戲名稱(chēng)：《趕小豬》〔中班〕游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)才能。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸〔媽〕在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)場(chǎng)后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸〔媽〕那，然后爸〔媽〕手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類(lèi)推，最先完成的`一組獲勝。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走?；?dòng)游戲：吃西瓜游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作才能。參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：西瓜、桌子、水果刀水果盤(pán)十個(gè)游戲玩法：水果盤(pán)內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在間隔桌子3米的起點(diǎn)，老師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。游戲規(guī)那么：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。游戲五：游戲名稱(chēng)：擠歡樂(lè)球〔合適中小班〕游戲目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)才能，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳才能。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球假設(shè)干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)〔裁判準(zhǔn)備〕〔每組4個(gè)家庭〕游戲玩法：老師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立即將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球〔小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑〕，將歡樂(lè)球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)展，當(dāng)音樂(lè)停頓時(shí)游戲完畢哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。游戲規(guī)那么：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。游戲六：游戲名稱(chēng)：寶寶快快爬〔小班〕游戲目的：鍛煉孩子的爬行才能和家長(zhǎng)的配合參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒游戲準(zhǔn)備：地墊10塊〔每組5個(gè)家庭〕游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。游戲規(guī)那么：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。游戲七：游戲名稱(chēng)：快樂(lè)家庭〔中小班〕游戲目的：鍛煉躲閃才能，培養(yǎng)親子之間的感情。參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。游戲準(zhǔn)備：尾巴假設(shè)干。動(dòng)感音樂(lè)〔裁判準(zhǔn)備〕游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的平安不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。游戲八：游戲名稱(chēng)：串串樂(lè)〔小中班〕游戲準(zhǔn)備：地墊20塊〔用小地墊拼〕、珠子15個(gè)〔每班每次分5組進(jìn)展〕游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)場(chǎng)孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。游戲規(guī)那么：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇七大手牽小手，一起來(lái)加油!1、動(dòng)力目的:體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神;2、才能目的:在與父母游戲中開(kāi)展幼兒的走、投擲和跑的才能;3、知識(shí)目的:學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動(dòng)作;4、親子目的:催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能開(kāi)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。體操表演、親子體能比賽。4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館1、平安第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的平安。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛(ài)原那么。活動(dòng)中表達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。1、____臺(tái)布置2、沖氣拱形門(mén)、條幅3、音響(國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲音樂(lè))4、照相機(jī)、攝像機(jī)5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處6、活潑氣氛的小喇叭，哨子7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)置塑料花假設(shè)干、制作三角小彩旗假設(shè)干、綢帕假設(shè)干)。8、國(guó)旗、園旗9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗假設(shè)干、小黃旗假設(shè)干)、號(hào)碼牌。1、宣傳準(zhǔn)備(1)每個(gè)班級(jí)提早兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程和比賽規(guī)那么，家長(zhǎng)和孩子可以提早聯(lián)絡(luò)。b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)那么。做到友誼第一、比賽第二。c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪(fǎng)。2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)那么(1)小班——黃金伙伴:目的:鍛煉孩子與家長(zhǎng)互相配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)那么意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的.雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。規(guī)那么:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(2)中班——投籃高手:目的:學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開(kāi)展幼兒的投擲才能以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。規(guī)那么:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(3)大班——跨欄飛人:目的:開(kāi)展幼兒助跑跨欄的根本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的才能玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越局部;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越局部。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。規(guī)那么:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。3、道具準(zhǔn)備(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用kt板制作。(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)置。4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提早練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。(2)大班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(3)中班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(4)小班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有落伍。1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)4、各方隊(duì)入場(chǎng)5、升旗儀式6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)展，每組一塊場(chǎng)地)9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)完畢11、活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)接孩子。12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇八大手牽小手，一起來(lái)加油!1、動(dòng)力目的:體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神;2、才能目的:在與父母游戲中開(kāi)展幼兒的走、投擲和跑的才能;3、知識(shí)目的:學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動(dòng)作;4、親子目的:催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能開(kāi)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。體操表演、親子體能比賽。4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館1、平安第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的平安。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛(ài)原那么?；顒?dòng)中表達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。1、____臺(tái)布置2、沖氣拱形門(mén)、條幅3、音響(國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲音樂(lè))4、照相機(jī)、攝像機(jī)5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處6、活潑氣氛的小喇叭，哨子7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)置塑料花假設(shè)干、制作三角小彩旗假設(shè)干、綢帕假設(shè)干)。8、國(guó)旗、園旗9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗假設(shè)干、小黃旗假設(shè)干)、號(hào)碼牌。1、宣傳準(zhǔn)備(1)每個(gè)班級(jí)提早兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程和比賽規(guī)那么，家長(zhǎng)和孩子可以提早聯(lián)絡(luò)。b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)那么。做到友誼第一、比賽第二。c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪(fǎng)。2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)那么(1)小班——黃金伙伴:目的:鍛煉孩子與家長(zhǎng)互相配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)那么意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的.雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。規(guī)那么:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(2)中班——投籃高手:目的:學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開(kāi)展幼兒的投擲才能以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。規(guī)那么:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(3)大班——跨欄飛人:目的:開(kāi)展幼兒助跑跨欄的根本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的才能玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越局部;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越局部。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。規(guī)那么:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。3、道具準(zhǔn)備(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用kt板制作。(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)置。4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提早練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。(2)大班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(3)中班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(4)小班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有落伍。1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)4、各方隊(duì)入場(chǎng)5、升旗儀式6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)展，每組一塊場(chǎng)地)9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)完畢11、活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)接孩子。12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇九1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2、開(kāi)展和進(jìn)步幼兒的身體協(xié)調(diào)才能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。4、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備1、召開(kāi)活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議，確定人員、場(chǎng)地及時(shí)間。2、確定活動(dòng)方案。3、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備相關(guān)器械。4、填寫(xiě)邀請(qǐng)函并進(jìn)展邀約。5、通知家長(zhǎng)并確定人數(shù)。6、規(guī)劃、布置活動(dòng)場(chǎng)地，檢查活動(dòng)器械。7、布置環(huán)境，調(diào)試音響設(shè)備?；顒?dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備1、檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備準(zhǔn)備到位。3、迎接嘉賓、家長(zhǎng)及幼兒，安排他們?cè)谥付ㄎ恢煤驁?chǎng)。4、分班集中，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)簽到，聽(tīng)老師講解活動(dòng)規(guī)那么及考前須知。5、各班準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品等。1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。3、園長(zhǎng)、老師或家長(zhǎng)代表講話(huà)。4、中班會(huì)操表演。5、中班親子游戲展示。游戲：彩虹隧道材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒24根、雙單元磚10個(gè)、體能環(huán)12個(gè)、軟球組4套。游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組。各組第一名幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)，雙手持1個(gè)軟球側(cè)面鉆過(guò)上下不一的圓圈〔單元筒與體能環(huán)連接〕后，將球交給另一端家長(zhǎng)，家長(zhǎng)拿到球后快速跨跳過(guò)跨欄〔雙單元磚與體能棒連接〕，將球投到終點(diǎn)處的單元筒中。然后換第二名幼兒進(jìn)展，以此類(lèi)推，最快全部完成的一組為勝，全員完成后游戲完畢?？记绊氈豪蠋熞⒁庥變哼M(jìn)展交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。沒(méi)有將球投進(jìn)的家長(zhǎng)可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。游戲：煮湯圓材料準(zhǔn)備：彈力圈3個(gè)、體能環(huán)9個(gè)、單元筒9個(gè)、投擲筐3個(gè)、橡塑球30個(gè)。游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組。游戲開(kāi)場(chǎng)后，每組第一對(duì)選手出發(fā)。幼兒的右手與家長(zhǎng)的左手用彈力圈相連，幼兒和家長(zhǎng)向前進(jìn)，連續(xù)鉆過(guò)三個(gè)體能環(huán)后，幼兒取1個(gè)橡塑球〔湯圓〕，投向投擲筐的網(wǎng)兜中〔鍋〕。投完后，家長(zhǎng)和幼兒往回跑到起點(diǎn)后，將彈力圈交給下一組幼兒和家長(zhǎng)。以此類(lèi)推，最先全組完成的為勝，全員完成后游戲完畢?？记绊氈簺](méi)有將球投進(jìn)的選手可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。在鉆體能環(huán)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意通過(guò)的方法，不能強(qiáng)行通過(guò)。彈力圈在途中不允許斷開(kāi)，斷開(kāi)的話(huà)要立即連上。游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)材料準(zhǔn)備：平衡滑板3套，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等的情境圖。游戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組?；顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別?；顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照道路前進(jìn)，幼兒坐在車(chē)上，一只手抓住繩子，另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒保護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝?？记绊氈河螒蜻^(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性?；顒?dòng)完畢1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢。主持人進(jìn)展小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2、開(kāi)展和進(jìn)步幼兒的身體協(xié)調(diào)才能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。4、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度。活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、召開(kāi)活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議，確定人員、場(chǎng)地及時(shí)間。2、確定活動(dòng)方案。3、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備相關(guān)器械。4、填寫(xiě)邀請(qǐng)函并進(jìn)展邀約。5、通知家長(zhǎng)并確定人數(shù)。6、規(guī)劃、布置活動(dòng)場(chǎng)地，檢查活動(dòng)器械。7、布置環(huán)境，調(diào)試音響設(shè)備。活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備1、檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備準(zhǔn)備到位。3、迎接嘉賓、家長(zhǎng)及幼兒，安排他們?cè)谥付ㄎ恢煤驁?chǎng)。4、分班集中，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)簽到，聽(tīng)老師講解活動(dòng)規(guī)那么及考前須知。5、各班準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品等。1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。3、園長(zhǎng)、老師或家長(zhǎng)代表講話(huà)。4、中班會(huì)操表演。5、中班親子游戲展示。游戲：彩虹隧道材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒24根、雙單元磚10個(gè)、體能環(huán)12個(gè)、軟球組4套。游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組。各組第一名幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)，雙手持1個(gè)軟球側(cè)面鉆過(guò)上下不一的圓圈〔單元筒與體能環(huán)連接〕后，將球交給另一端家長(zhǎng)，家長(zhǎng)拿到球后快速跨跳過(guò)跨欄〔雙單元磚與體能棒連接〕，將球投到終點(diǎn)處的單元筒中。然后換第二名幼兒進(jìn)展，以此類(lèi)推，最快全部完成的一組為勝，全員完成后游戲完畢?？记绊氈豪蠋熞⒁庥變哼M(jìn)展交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。沒(méi)有將球投進(jìn)的家長(zhǎng)可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。游戲：煮湯圓材料準(zhǔn)備：彈力圈3個(gè)、體能環(huán)9個(gè)、單元筒9個(gè)、投擲筐3個(gè)、橡塑球30個(gè)。游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組。游戲開(kāi)場(chǎng)后，每組第一對(duì)選手出發(fā)。幼兒的右手與家長(zhǎng)的左手用彈力圈相連，幼兒和家長(zhǎng)向前進(jìn)，連續(xù)鉆過(guò)三個(gè)體能環(huán)后，幼兒取1個(gè)橡塑球〔湯圓〕，投向投擲筐的網(wǎng)兜中〔鍋〕。投完后，家長(zhǎng)和幼兒往回跑到起點(diǎn)后，將彈力圈交給下一組幼兒和家長(zhǎng)。以此類(lèi)推，最先全組完成的為勝，全員完成后游戲完畢?？记绊氈簺](méi)有將球投進(jìn)的選手可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。在鉆體能環(huán)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意通過(guò)的方法，不能強(qiáng)行通過(guò)。彈力圈在途中不允許斷開(kāi)，斷開(kāi)的話(huà)要立即連上。游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)材料準(zhǔn)備：平衡滑板3套，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等的情境圖。游戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量一樣，分成三組?；顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別。活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照道路前進(jìn)，幼兒坐在車(chē)上，一只手抓住繩子，另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒保護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝?？记绊氈河螒蜻^(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況?？梢赃m當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。活動(dòng)完畢1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢。主持人進(jìn)展小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十一六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的開(kāi)展開(kāi)拓一片更加廣闊的天空。20xx年5月24日幼兒園主道主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學(xué)1、創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氣氛，從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。2、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和才能指導(dǎo)。3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力，到達(dá)目的的成功喜悅。4、進(jìn)步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺(jué)性，從而加強(qiáng)其各種行為標(biāo)準(zhǔn)。拱形門(mén)xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽爸爸、媽媽和孩子1、清理廢紙球玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫(huà)一條線(xiàn)、放一個(gè)木桶，跑到中畫(huà)兩個(gè)圈，起跑線(xiàn)、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線(xiàn)之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口，鉆過(guò)門(mén)，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)那么：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。2、過(guò)河玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒〔幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能分開(kāi)〕踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否那么，將中途退場(chǎng)。3、坐花轎玩法：由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。1、平安第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的平安。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?、公平原那么?；顒?dòng)中表達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。1、幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來(lái)園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。2、運(yùn)發(fā)動(dòng)家庭在老師帶著下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，做文明觀眾、文明選手，不隨意分開(kāi)場(chǎng)地。4、家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)那么，聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十二六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的開(kāi)展開(kāi)拓一片更加廣闊的天空。20xx年5月24日幼兒園主道主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學(xué)1、創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氣氛，從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。2、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和才能指導(dǎo)。3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力，到達(dá)目的的成功喜悅。4、進(jìn)步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺(jué)性，從而加強(qiáng)其各種行為標(biāo)準(zhǔn)。拱形門(mén)xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽爸爸、媽媽和孩子1、清理廢紙球玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫(huà)一條線(xiàn)、放一個(gè)木桶，跑到中畫(huà)兩個(gè)圈，起跑線(xiàn)、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線(xiàn)之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口，鉆過(guò)門(mén)，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒?dòng)規(guī)那么：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。2、過(guò)河玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒〔幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能分開(kāi)〕踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否那么，將中途退場(chǎng)。3、坐花轎玩法：由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。1、平安第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的平安。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?、公平原那么?；顒?dòng)中表達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。1、幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來(lái)園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。2、運(yùn)發(fā)動(dòng)家庭在老師帶著下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，做文明觀眾、文明選手，不隨意分開(kāi)場(chǎng)地。4、家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)那么，聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十三為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。友誼第一，比賽第二。娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月？日〔周六上午〕2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)1、綁腿跑〔2人3足〕參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起?！?〕比賽開(kāi)場(chǎng)了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔3〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；〔2〕向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；〔3〕家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽〔布袋跳〕道具：袋鼠袋〔麻袋〕跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)?！?〕家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著?！?〕比賽開(kāi)場(chǎng)，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。4、障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間；〔2〕比賽開(kāi)場(chǎng)，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間；〔3〕家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。5集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩?！?〕8人全部起跳開(kāi)場(chǎng)計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人規(guī)那么：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)展比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)展比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交織站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)發(fā)動(dòng)全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)場(chǎng)比賽。比賽完畢以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出程度。2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽工程細(xì)那么，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)那么。4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。5、歡送家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的時(shí)機(jī)。6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。本著友誼第一，比賽第二的原那么，同時(shí)也為了活潑氣氛，進(jìn)步同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十四為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。友誼第一，比賽第二。娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月？日〔周六上午〕2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)1、綁腿跑〔2人3足〕參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。〔2〕比賽開(kāi)場(chǎng)了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔3〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；〔2〕向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；〔3〕家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽〔布袋跳〕道具：袋鼠袋〔麻袋〕跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。〔2〕家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著?！?〕比賽開(kāi)場(chǎng)，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。4、障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間；〔2〕比賽開(kāi)場(chǎng)，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間；〔3〕家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；〔4〕另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推；〔5〕最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。5集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：〔1〕每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩?！?〕8人全部起跳開(kāi)場(chǎng)計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人規(guī)那么：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)展比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)展比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交織站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)發(fā)動(dòng)全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)場(chǎng)比賽。比賽完畢以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出程度。2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽工程細(xì)那么，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)那么。4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。5、歡送家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的時(shí)機(jī)。6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。本著友誼第一，比賽第二的原那么，同時(shí)也為了活潑氣氛，進(jìn)步同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十五20xx年x月x日xx園操場(chǎng)xx園幼兒、家長(zhǎng)、老師通過(guò)開(kāi)展慶賀“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)；使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此時(shí)機(jī)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)、單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、〔各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)〕。2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭〔園領(lǐng)導(dǎo)〕。4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)代表宣誓。4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置，興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)。6、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：xxx、終點(diǎn)：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體工程裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個(gè)人工程裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，播送宣傳：xxx、xxx、獎(jiǎng)品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員老師共xx人，幼兒家長(zhǎng)共xx人?！?〕集體賽：1、興趣接力賽；2、手足情深；3、跳圈接力；4、寶貝新娘；5、齊心協(xié)力?！?〕個(gè)人賽：1、跳繩；2、企鵝漫步；3、滑輪比賽；4、掌上明珠；5、摸鹿鼻子；6、盲人擊鼓；7、釣魚(yú)；8、挾乒乓球；9、套圈；10、吹氣球；11、呼拉圈比賽；12、運(yùn)用音吹蠟燭；13、比比誰(shuí)的眼力好；14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好?！?〕集體賽——興趣接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)工程，每個(gè)工程的比賽間隔為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑〔家長(zhǎng)完成〕各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)展預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)那么同預(yù)選賽。2、手足情深〔接力〕參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人〔家為單位〕比賽規(guī)那么：參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段〔分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米〕。發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人3、跳圈接力參加人員：每隊(duì)3人〔家為單位〕比賽規(guī)那么：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人4、寶貝新娘參加人員：每隊(duì)3人〔家為單位〕發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人比賽規(guī)那么：比賽開(kāi)場(chǎng)家長(zhǎng)雙手穿插搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2人比賽規(guī)那么：二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球分開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：氣球發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人〔2〕個(gè)人賽：1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。2、企鵝漫步3、完成間隔的，獲獎(jiǎng)券一張。4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵?！沧雷迂Q排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。〕5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。10、運(yùn)用音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，假設(shè)干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用答復(fù)的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”答復(fù)者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的間隔為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要適當(dāng)〕。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子〔多抓不算〕，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)xx：xx-xx：xx第一組xx：xx-xx：xx第二組xx：xx-xx：xx第三組xx：xx-xx：xx第四組xx：xx-xx：xx決賽頒獎(jiǎng)〔集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)〕；參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。2、總裁判長(zhǎng)宣布詳細(xì)比賽結(jié)果。3、頒獎(jiǎng)。4、籌劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十六20xx年x月x日xx園操場(chǎng)xx園幼兒、家長(zhǎng)、老師通過(guò)開(kāi)展慶賀“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)；使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此時(shí)機(jī)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)、單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、〔各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)〕。2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭〔園領(lǐng)導(dǎo)〕。4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)代表宣誓。4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置，興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)。6、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：xxx、終點(diǎn)：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體工程裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個(gè)人工程裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，播送宣傳：xxx、xxx、獎(jiǎng)品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員老師共xx人，幼兒家長(zhǎng)共xx人?！?〕集體賽：1、興趣接力賽；2、手足情深；3、跳圈接力；4、寶貝新娘；5、齊心協(xié)力?！?〕個(gè)人賽：1、跳繩；2、企鵝漫步；3、滑輪比賽；4、掌上明珠；5、摸鹿鼻子；6、盲人擊鼓；7、釣魚(yú)；8、挾乒乓球；9、套圈；10、吹氣球；11、呼拉圈比賽；12、運(yùn)用音吹蠟燭；13、比比誰(shuí)的眼力好；14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。〔1〕集體賽——興趣接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)工程，每個(gè)工程的比賽間隔為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑〔家長(zhǎng)完成〕各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)展預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)那么同預(yù)選賽。2、手足情深〔接力〕參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人〔家為單位〕比賽規(guī)那么：參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段〔分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米〕。發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人3、跳圈接力參加人員：每隊(duì)3人〔家為單位〕比賽規(guī)那么：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人4、寶貝新娘參加人員：每隊(duì)3人〔家為單位〕發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人比賽規(guī)那么：比賽開(kāi)場(chǎng)家長(zhǎng)雙手穿插搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2人比賽規(guī)那么：二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球分開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：氣球發(fā)令員：x人現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人〔2〕個(gè)人賽：1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。2、企鵝漫步3、完成間隔的，獲獎(jiǎng)券一張。4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵?！沧雷迂Q排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈?！?、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。10、運(yùn)用音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，假設(shè)干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用答復(fù)的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”答復(fù)者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的間隔為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要適當(dāng)〕。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子〔多抓不算〕，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)xx：xx-xx：xx第一組xx：xx-xx：xx第二組xx：xx-xx：xx第三組xx：xx-xx：xx第四組xx：xx-xx：xx決賽頒獎(jiǎng)〔集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)〕；參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。2、總裁判長(zhǎng)宣布詳細(xì)比賽結(jié)果。3、頒獎(jiǎng)。4、籌劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十七親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)，我安康，我快樂(lè)”1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。3.加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度。20xx年x月x日幼兒園操場(chǎng)在賽場(chǎng)上懸掛“xx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)發(fā)動(dòng)等待區(qū)等區(qū)域。1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2.運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)，升國(guó)旗。3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。1.遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2.各班級(jí)老師管理好本班幼兒，注意平安，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施，做文明人。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十八親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)，我安康，我快樂(lè)”1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。3.加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，增加教育透明度。20xx年x月x日幼兒園操場(chǎng)在賽場(chǎng)上懸掛“xx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)發(fā)動(dòng)等待區(qū)等區(qū)域。1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2.運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)，升國(guó)旗。3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。1.遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2.各班級(jí)老師管理好本班幼兒，注意平安，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施，做文明人。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園篇十九為了豐富滿(mǎn)天星教室學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)家校溝通，特舉辦“滿(mǎn)天星親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中培養(yǎng)默契，在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。20xx年4月18日下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半〔如遇天氣原因需更改，會(huì)另行通知〕安康第一快樂(lè)成長(zhǎng)豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)親子之情，共鑄和諧教室。學(xué)生路小學(xué)體育操場(chǎng)本班師生及家長(zhǎng)〔每名學(xué)生至少帶一名家長(zhǎng)〕裁判長(zhǎng)兼主持人:趙雪泉爸爸(〔哨子、秒表〕裁判、現(xiàn)場(chǎng)組織:家委會(huì)成員記分員：張程渲爸爸〔積分表〕背景墻：郝楷爸爸照相：學(xué)生家長(zhǎng)〔牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸〕攝像：牛全岱爸爸音樂(lè)準(zhǔn)備〔國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲、游戲背景曲〕：王梓豪媽媽獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、其他道具〔絲帶、氣球等〕：呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽音箱、話(huà)筒：欣誠(chéng)媽媽道具準(zhǔn)備：家委會(huì)全體成員學(xué)生分組、聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地、大繩、國(guó)旗：張老師1.升國(guó)旗，奏國(guó)歌。2.班主任張老師致辭3.興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)。4．主持人宣布比賽結(jié)果。5.頒獎(jiǎng)。1.全班同學(xué)分四組，一組16名同學(xué)。2.4個(gè)小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶，紅絲帶為a組，黃絲帶b組，藍(lán)絲帶c組，綠絲帶d組。3.每組選出一名家長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，選出一名學(xué)生擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。4.每項(xiàng)比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最后根據(jù)總分評(píng)知名次，進(jìn)展頒獎(jiǎng)?！惨弧秤H子賽1、背靠背夾球走接力賽。道具：氣球假設(shè)干。比賽賽距：20米間隔〔視場(chǎng)地情況而定〕。負(fù)責(zé)人：牛宇星、趙麗敏比賽規(guī)那么：四組同時(shí)比賽?！?〕每組兩端各站16人?！?〕比賽開(kāi)場(chǎng)后兩人〔學(xué)生和自己的家長(zhǎng)〕背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，手和手臂不能碰到球?！?〕氣球假如掉在地上，必須返回掉球處重新出發(fā)?！?〕到終點(diǎn)后學(xué)生坐