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雅安天立學(xué)校騰飛高中2023級(jí)2023-202411語(yǔ)文()9423150150注意事項(xiàng):一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(35分)(一)信息類(lèi)文本閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1—5題材料一:致美好、質(zhì)量信得過(guò)的標(biāo)簽,創(chuàng)造出新時(shí)代的“中國(guó)氣質(zhì)”。(材料二:為什么有人否認(rèn)“工匠精神”一直深藏在民族文化中?……(摘編自公曉慧《“工匠精神”是深藏于中華民族基因中的精神密碼》)材料三:(1((3分)““”?!埃ǎ?分)“”“”是“”“則是((3”1400(4(6(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)6~9碑孫 犁①趙莊村南有三間土坯房,一圈籬笆墻,面臨著滹沱河,那是趙老金的家。②③④現(xiàn)在是九月底的天氣,夜深了,河灘上起了風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)沙子飛揚(yáng)的聲音,窗戶(hù)也呼打呼打的響。屋里是紡車(chē)嗡嗡和機(jī)子挺拍挺拍的合奏。⑤⑥母親把耳朵貼到窗紙上去,外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音:⑦⑧⑨⑩“在家里。干什么呀,這么急?”“在邊我跳進(jìn)的老說(shuō)。“垂下來(lái),霜花沙沙地飄落。一九四六年春于冀中(有刪改)列小相內(nèi)理解不確一是( 3列小藝特分析賞不確一是( (3分)(4分)(6二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。①②③者配,④⑤。棄疾豪爽尚氣節(jié),識(shí)拔英俊,所交多海內(nèi)知名士。棄疾嘗同朱熹游武夷山,賦《九曲(選自《宋史·辛棄疾傳》)【注⑤秩:官吏的官階、品級(jí)。⑥偽學(xué):欺人之學(xué),假學(xué)問(wèn)。宋慶元時(shí),韓侂冑與趙汝愚爭(zhēng)權(quán),因朱熹等人傾向趙汝愚,韓侂冑得勢(shì)后,謂貪黷放肆乃人之真情,而廉潔好修者都是偽人,遂稱(chēng)道學(xué)為偽學(xué),丞相趙汝愚以下五十九人全部罷斥,禁用贊同朱熹道學(xué)觀點(diǎn)的士人。(3///孰謂公死/凜凜猶生///////孰謂公死/凜凜猶生//////名///名((3分A.B.C.D.(3(8)(3(二)(2小題,9分)15~16課士滎經(jīng)示諸生一律黃云鵠①【注】①黃云鵠:同治八年雅州知府,湖北蘄春人。著名國(guó)學(xué)大師黃侃的父親。②五馬:漢時(shí)太守乘坐的車(chē)用五匹馬駕轅,因借指太守的車(chē)駕。太守是戰(zhàn)國(guó)時(shí)對(duì)郡守的尊稱(chēng),明清時(shí)專(zhuān)以稱(chēng)知府。③王尊:(王(巡視((王(王尊叱其馭曰:(3A.孝之始也”(6分(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)(6近來(lái)各中搶人戰(zhàn)續(xù)級(jí)為更多住才一大市都現(xiàn)出曹《歌行“ 的渴望為才多好決不滿(mǎn)之在典文,多關(guān)飛的象作借它傳達(dá),來(lái)趣橫。諸如《游姥留“ 句是只在境能到神奇鳥(niǎo)《登高“ ”句,它回旋仿作漂泊助身。對(duì)襯是詩(shī)作的用法例蘇在《奴?壁古,先寫(xiě) 以女襯雄再“ 以敗出周英發(fā)的象三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。長(zhǎng)期來(lái)各平的搜榜內(nèi)。為王良念影,藝作品在熱榜的相本決于星流而是品的量決口沒(méi)度頻上熱,碑“街這種怪情逐成一種 現(xiàn)。近幾,著中立70年決決脫堅(jiān)、國(guó)產(chǎn)立100周年等重要點(diǎn)到大題創(chuàng)持開(kāi)繼出了批好叫的藝作近來(lái)涌現(xiàn)了焦祿話(huà)谷昌《向陽(yáng)鄉(xiāng)《消逝電》等思性藝性統(tǒng)、人群的作品通多文形展示,以人物表大以切折射主以小事示大而增人的道判和國(guó)家譽(yù),斷高眾審水,足民眾的神化要。在中共黨立100年之絡(luò)藝為藝百園的起秀青少群體的神同為的生獻(xiàn)了份禮隨著項(xiàng)動(dòng)持開(kāi)多文精品接前力充分顯化信。次入中線的詞,部當(dāng)一是( (3分)A.魚(yú)目混珠熟視無(wú)睹喜聞樂(lè)見(jiàn)不一而足B.魚(yú)龍混雜司空見(jiàn)慣喜聞樂(lè)見(jiàn)層出不窮C.魚(yú)龍混雜熟視無(wú)睹膾炙人口不一而足D.魚(yú)目混珠司空見(jiàn)慣膾炙人口層出不窮(4(4(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21~22題。科學(xué)究現(xiàn)步行加人血流讓肌肉得動(dòng)簡(jiǎn)有訓(xùn)練有益于體隨微運(yùn)動(dòng)計(jì)工的及越來(lái)多人始曬數(shù)為天達(dá)到定步量似就能定度實(shí)有訓(xùn)而 ①是機(jī)顯示一累走一步,不于動(dòng)一步。實(shí)際上,微信朋友圈曬的步數(shù),大多是指手機(jī)記錄的步數(shù),通常來(lái)自手機(jī)上的內(nèi)置傳感器只手的置或重移了手腳也會(huì)生數(shù)因此, ② 近幾的究現(xiàn)運(yùn)能否健產(chǎn)增效很程上③ 你步行強(qiáng)很不引起體性應(yīng)反般說(shuō)要間走30分以上,對(duì)健才有所雖然信動(dòng)計(jì)工的確以好計(jì)出日常步量,但是對(duì)康增來(lái),單只步意并大。((3AB.面對(duì)如此精美的畫(huà)冊(cè),小伙伴們你一言我一語(yǔ)地稱(chēng)賀起來(lái)。C.為此,今晚我將樂(lè)于前來(lái),讓你知道一條最為便捷的路徑。D.沒(méi)有必要刻意去追逐幸福,只要你抬頭向前走,幸福就會(huì)一直相隨。12(6)(60俗話(huà)說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,黃永玉和沈從文也曾與小小山城相
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