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2023-2024學(xué)年山東省青島市萊西市三年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷1.關(guān)于識(shí)字,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.“喵”“咽”“吟”這些字都帶有口字旁,都和口有關(guān),意思上沒有太大的區(qū)別。 B.“伸—申”“界一介”“棕—宗”,我發(fā)現(xiàn),有些字去掉偏旁后,讀音和原來的字一樣。C.區(qū)分多音字的發(fā)音是有一定的規(guī)律,如,“假”表示放假的意思時(shí)讀jiǎ,其他情況讀jià。 D.“洼娃”“淚瞇”可以用形聲字的辦法區(qū)分。2.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.處chǔ罰噴pēn香 B.圈quān畫掠luè過 C.鑰匙chi稍shào息 D.孵fū蛋一骨gū碌3.下列字形完全正確的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)厲晾衣服 B.贈(zèng)送折快遞 C.來仿吹喇叭 D.鋸木頭添嘴唇4.“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思()A.坐下 B.坐落 C.座位 D.因?yàn)?.下列詞語(yǔ)都是描寫秋天的一項(xiàng)是()A.金桂飄香冰雪融化 B.大雁南飛滴水成冰 C.層林盡染果實(shí)累累 D.一葉知秋烈日炎炎6.下列句子要讀出怎樣的感情?說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“那我馬上就會(huì)死掉。”紅頭哭起來。(傷心) B.“救命呀!救命呀!”紅頭拼命地叫起來。(驚慌) C.“再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?!保睿〥.哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了?。?dòng))7.根據(jù)拼音提示,補(bǔ)全詞語(yǔ),讓句子更通順。(1)在童話世界里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)kělián的賣火柴的小女孩,因?yàn)闆]有zhèng到一個(gè)錢而不敢回家。她在qiángbìcā燃火柴,那像làzhú一樣的火yàn,jīhū滿足了她所有的心愿。一kē星滑落,那是奶奶yáng起shuāngbì抱著她,一起飛向沒有hánlěng和tòngkǔ的地方去了。在大青樹下的小學(xué),我了解了很多新鮮的人和事,róngqiú花、fèngwěi竹、kǒngquèwǔ。那里的學(xué)生chuāndài不同,xiānyàn的民族fúzhuāng把學(xué)校dǎbàn的非常美麗。8.制作讀書交流會(huì)標(biāo)語(yǔ)。書寫正確、工整、美觀。??書是燈,照亮前行的路。9.明明在摘抄本上出現(xiàn)了病句,請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他修改。(1)松柏穿上厚厚的、郵亮亮的衣裳。小貓、老母雞、螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小蜘蛛向慈祥的老屋求助,老屋一一答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。我背著書包去上學(xué)時(shí),開始放晴了。10.根據(jù)情境,把古詩(shī)文補(bǔ)充完整。(1)拔河比賽就要開始了,老師說:“,泰山移。老師相信最后的勝利一定屬于我們?!保?)日本強(qiáng)行排放核污水,引發(fā)多個(gè)國(guó)家抗議。有理,無理。(3)《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》都寫了季的景色。從、、等詞語(yǔ)可以看出來。(4)從圖中可以想到詩(shī)句“,”。詩(shī)人葉紹翁看到,料想是,由此想起自己的家鄉(xiāng)和童年。11.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再照樣子各寫一個(gè)。搖晃披散忙亂疾快12.仿照例句,寫句子。(1)例:早晨,從四面八方走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(用上加點(diǎn)的詞語(yǔ),寫一寫同學(xué)們課間活動(dòng)的情景。)(2)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(秋雨的顏色還會(huì)給誰(shuí)?)13.讀書交流會(huì)。鋪滿金色巴掌的水泥道(片段)??①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……??②每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,然而,這更增添了水泥道的美。(1)“凌亂”什么意思?到文中標(biāo)出表示意思相關(guān)句子。(2)“鋪滿金色巴掌的水泥道”多美呀!你在上學(xué)或放學(xué)的路上看到了怎樣的景色?請(qǐng)用幾句話寫下來吧!14.閱讀。秋色??①秋是什么顏色???②谷子說:“秋是黃色的,我就是被秋風(fēng)吹黃的。”高粱說:“秋是紅色的,我就是被秋氣染紅的?!薄扒锸前咨?,不然,我哪里會(huì)有這銀裝素裹呢?”棉花說。“秋是黑紫色的,”墨菊說,“我開放的花朵就是證明?!彼砂貐s說:“秋和夏沒什么區(qū)別,都像我一樣青翠?!??秋天聽了搖搖頭說:“不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那秋天該是多么的單調(diào)?。 保?)秋天說自己是五彩繽紛的,你能找到證據(jù)嗎?請(qǐng)你用“O”圈出短文中表示顏色的詞語(yǔ)?!拔宀世_紛”的意思是。(2)聯(lián)系上下文,猜猜“銀裝素裹”是指。(3)還有誰(shuí)會(huì)來參加秋色討論?請(qǐng)寫在第2自然段橫線上。讓他說話的提示語(yǔ)在中間,注意用對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。15.閱讀。小燕子學(xué)飛??①小燕子的羽毛一天天豐滿起來,燕子?jì)寢尨蛐难劾锔吲d。??②一天,燕子?jì)寢屨f:“孩子,明天帶你去練飛行,學(xué)習(xí)獨(dú)立生存的本領(lǐng)吧!”小燕子聽了激動(dòng)不已,不時(shí)地想:外面的世界是什么樣的呢???③第二天一大早,燕媽媽在前面飛,小燕子緊緊跟在后面。啊,外面的世界真精彩!天空,一朵朵白云在悠閑地散步;枝頭,一只只小鳥在盡情地唱歌;地上,青青的山,綠綠的水,紅紅的花,構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷。準(zhǔn)備歇一會(huì)兒,再往前飛。忽然,幾只燕子飛向高空,那小燕子被眼前的美景迷住了,它停歇在小河邊的柳樹上,姿態(tài)優(yōu)雅極了。??④“媽媽,我要飛上更高的天空,和大哥哥大姐姐一起玩?!毙⊙嘧恿w慕地對(duì)媽媽說。??⑤“孩子,先練低飛,飛一程休息一會(huì)兒,漸漸地耐力增強(qiáng)了,筋骨強(qiáng)健了,就能飛上高高的藍(lán)天了?!??⑥“不,不嘛,我今天就要飛上藍(lán)天?!毙⊙嘧勇牪贿M(jìn)媽媽的勸告,展翅向高空中飛去……第一種結(jié)局第二種結(jié)局(1)聯(lián)系上下文,我知道“勸告”的意思是。(2)在小燕子的眼里“外面的世界真精彩”,請(qǐng)用“____”畫出表現(xiàn)景色“精彩”的句子。(3)“天空,一朵朵白云在悠閑地散步;枝頭,一只只小鳥在盡情地唱歌?!边@句話具有新鮮感,運(yùn)用了的修辭方法?A.比喻B.擬人C.想象(4)請(qǐng)你根據(jù)故事情節(jié),發(fā)揮想象,預(yù)測(cè)兩種故事結(jié)局,寫在文中的橫線上。16.編故事交流會(huì)。??看到上面的詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出什么畫面?你想到了怎樣的故事???(1)任選一組詞語(yǔ),發(fā)揮想象,把故事寫下來??梢蕴砑幼约合矚g的角色。??(2)寫人物對(duì)話時(shí),要運(yùn)用三種不同位置的提示語(yǔ)。??(3)字?jǐn)?shù)不少于250字。參考答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】(1)可憐掙墻壁擦蠟燭焰幾乎顆揚(yáng)雙臂寒冷痛苦;(2)絨球鳳尾孔雀舞穿戴鮮艷服裝打扮。8.【答案】書是燈,照亮前行的路。9.【答案】(1)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(2)小貓、老母雞、螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小蜘蛛依次向慈祥的老屋求助,老屋一一答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。(3)我背著書包去上學(xué)時(shí),天開始放晴了。10.【答案】(1)人心齊;(2)走遍天下寸步難行;(3)秋霜葉荷盡菊殘;(4)知有兒童挑促織夜深籬落一燈明遠(yuǎn)處籬笆下的一點(diǎn)燈火兒童在捉蟋蟀。11.【答案】頭腦頭發(fā)手腳眼手舉手投足手舞足蹈12.【答案】(1)下課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室。有在走廊上捉迷藏的,有在操場(chǎng)上踢足球的,有在籃球場(chǎng)上打籃球的,還有在陽(yáng)光下坐著看書的,笑聲充滿了整個(gè)校園。(2)它把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果像一張張?zhí)鹈赖男δ?,笑啊笑啊,迎來了豐收的喜悅。13.【答案】(1)“凌亂”指雜亂又不整齊,沒有秩序。它們排列得并不規(guī)則。(2)我在放學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)街道兩邊的大樹真美。一棵棵大樹挺立在街道兩旁,像威武的戰(zhàn)士!碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。14.【答案】(1)黃色、紅色、白色、黑色、青翠。顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子;(2)指雪下過之后的場(chǎng)景或冬天雪后的美麗景色,一切景物都被銀白色包裹。(3)“秋是黃色的,”落葉說,“不信,你往地上看就知道了。”15.【答案】(1)希望別人改正錯(cuò)誤或接受意見而說的話。(2)空中,一朵朵白云在悠閑地散步,一只只鳥兒在盡情地歌唱。地上,青青的山,綠綠的水,紅紅的花,簡(jiǎn)直是一幅令人陶醉的圖畫。(3)B;(4)“孩子,等一等,等一等……”燕子?jì)寢屢贿吅耙贿呑妨松先?。小燕子飛了不大工夫,就感到渾身無力,翅膀也扇不動(dòng)了,栽了下去,翅膀摔斷了,險(xiǎn)些送了性命。這時(shí),小燕子才明白媽媽的話:急于求成是不行的,干什么都得一步一步做呀?!昂⒆樱纫坏?,等一等……”燕子?jì)寢屢贿吅耙贿呑妨松先?。小燕子飛了不大工夫,就感到渾身無力,翅膀也扇不動(dòng)了,險(xiǎn)些栽了下去,多虧媽媽及時(shí)追上,保護(hù)他,才沒出意外。這時(shí),小燕子才明白媽媽的話:急于求成是不行的,干什么都得一步一步做呀。16.【答案】清晨的花園清晨,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在花園里,一片寧?kù)o而美麗的景象。小精靈們?cè)诨▓@里忙碌著,他們用魔法給花朵澆水、給果樹施肥,讓花園充滿生機(jī)和活力。小精靈們的工作看似簡(jiǎn)單,但卻具有象征義?;▓@是人們心靈的寄托,代表著美好和希望。小精靈們的努力和付出,象征著人們對(duì)美好生活的追求和努力。他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗,用自己的努力讓花園充滿生機(jī),這是一種積極向上的象征。小精靈們的努力不僅僅是為了美化花園,更是為了傳遞一種觀點(diǎn):每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的夢(mèng)想努力奮斗。正如名人曾經(jīng)說過的:“只有付出,才能收獲。”小精靈們的努力告訴我們,只有通過自己的努力和付出,
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