初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿6篇學(xué)校環(huán)境演講稿

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿6篇學(xué)校環(huán)境演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《愛惜校園，從我做起》。

早晨，當(dāng)我們披著朝陽的光芒踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊急而又開心的校園生活便開頭了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就猶如我們其次個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

每次看到干凈漂亮的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而認(rèn)真地觀看，卻發(fā)覺看似干凈的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué)，喜愛在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn);還有一些同學(xué)，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下潔凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校園布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，處處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心安康地成長呢?

假如說，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境，是一件稀松尋常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡潔的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對這些校園污點(diǎn)，我們盼望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著潔凈干凈的樣子，我盼望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我盼望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞四周環(huán)境的前提下施展，我們更盼望與美不相符的行為會在南街小學(xué)消逝……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛惜我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，愛護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

愛惜我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中到處留意自己的行為，積極愛護(hù)校園環(huán)境，并準(zhǔn)時制止其他人破壞校園的行為。由于美麗的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰慧才智。

我們不要埋怨沒有清爽的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有干凈的教室，沒有舒適安康的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛惜我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!那么漂亮的校園肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

初中生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是動聽悅耳的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今日的校園卻黯然失色。校園為我們制造了其次個暖和的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是學(xué)問的圣地，才智的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土制造出良好的環(huán)境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學(xué)們，誰不盼望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛行；誰不盼望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種歡樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，教師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

常?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著許多缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，你這么隨便的一丟，是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？

走進(jìn)xx門，都是一家人；xx是我家，治理靠大家。愛護(hù)校園環(huán)境，愛惜花草樹木，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)?。灰欢牙?，我們清掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境，培育綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望！那么漂亮的校園肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

感謝大家。

初中生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日借著這些明媚的光和爽快的風(fēng)，我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題?，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，天氣還是特別的枯燥，風(fēng)吹過來，帶著一些暖意，陽光也是特別的暖和。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環(huán)境舒適嗎?大家有沒有留意到，假如天氣這么好，我們的環(huán)境的確坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會顯得美妙嗎?我信任許多人會說不。所以，今日我們就來熟悉一遍關(guān)于“愛護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

你是否還記得你順手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)四周的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍舊堅(jiān)持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我信任大家記得，也信任大家見過。

由于這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時，莫非就不用留意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?固然不是，我們不僅要留意，還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué)，讓他們將這個不好的習(xí)慣改正過來，只有這樣，我們的素養(yǎng)才會提升上去，我們的環(huán)境才會更加的舒適，我們也會有一個更漂亮的家園。

我們每天在學(xué)校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學(xué)校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家”許多人始終都不太清晰，由于他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中，每個人一個星期也許是搞一次衛(wèi)生，這對于大多數(shù)人來說，這是一次任務(wù)，有些人很仔細(xì)的完成了任務(wù)，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也表達(dá)了我們對環(huán)境的不重視，只有我們每個人日常中留意了四周的環(huán)境衛(wèi)生，我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個任務(wù)是跟隨我們一生的，由于我們不行能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中，所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛惜的一個目標(biāo)，也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們，就讓我們一起把校園環(huán)境建立的更好吧!讓我們一起在這個漂亮的校園中度過我們歡樂的時間吧!

初中生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿4

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今日站在這里，我鼓起士氣站在全部人面前，也是盼望和同學(xué)們，一起愛護(hù)我們校園的環(huán)境，共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去奉獻(xiàn)出我們每一個的力氣，信任我們?nèi)康膶W(xué)生都是一個特別愛潔凈和干凈的學(xué)生，肯定不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去留意環(huán)境的愛護(hù)，校園是為我們效勞的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)立漂亮的校園。

其實(shí)在我們的身邊就有許多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有許多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善，所以我們應(yīng)當(dāng)要建立起維護(hù)校園環(huán)境，共創(chuàng)美妙校園的意識，做到隨時隨地都留意衛(wèi)生，留意潔凈。一個人的力氣是特別的微弱的，當(dāng)我們的校園只有一個人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是鋪張時間的，但是只有我們?nèi)咳硕紙F(tuán)結(jié)一心，共同去愛護(hù)我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。

在學(xué)校里面，順手亂扔垃圾，垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨便的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們?nèi)康膶W(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。

2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去準(zhǔn)時的制止，共同的創(chuàng)立愛護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園潔凈如新。

3、在教師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候，也要仔細(xì)專心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，是我們應(yīng)當(dāng)要去愛護(hù)的場所，所以我們也應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到愛護(hù)環(huán)境，號召順便的全部人一起共同努力。

我堅(jiān)信，只要我們?nèi)康膶W(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美妙，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加仔細(xì)的完善自己，信任我們?nèi)康膶W(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此完畢了，盼望我們?nèi)康娜硕寄軌驈慕袢臻_頭建立起一個愛護(hù)校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，感謝大家！

初中生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿5

親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：

大家好!

很快樂在這里可以講話，今日我發(fā)言的主題是：愛護(hù)環(huán)境。

對于大家來說，愛護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)當(dāng)耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道全部的同學(xué)都有一顆愛惜環(huán)保的心，但是我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護(hù)意識，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

但是同學(xué)們，有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在大路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說確定是一個浩大的數(shù)目，莫非這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?假如說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費(fèi)，這要砍多少棵樹?

在學(xué)校里我們常常會發(fā)覺會消失一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象消失。如：清掃剛完畢后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在干凈的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，假如同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就肯定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!由于假如多用塑料袋的話……，不說你也知道了!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!愛護(hù)環(huán)境吧!

初中生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿6

大家好！

我們都知道校園環(huán)境是特別的重要，究竟我們就生存在這樣的環(huán)境中，想必大家都不情愿在一個較為骯臟的環(huán)境中去成長，于是這更是讓愛護(hù)校園環(huán)境這一點(diǎn)顯得更加的重要，而今日的我就是來向大家呼吁從個人角度動身去愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

校園是我們每天生活待得最多的地方，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環(huán)顧一下四周，現(xiàn)在還尚潔凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景，就平常的狀況來看，這樣的校園完全沒有方法維持較長的一段時間，更是在一會兒的時間就消失了垃圾，之所以會消失這樣的狀況，更都是我們的學(xué)生沒有將校園的環(huán)境重視起來，并且沒有將自己的行為標(biāo)準(zhǔn)起來，更是沒有在思想上深刻的意識到維護(hù)校園環(huán)境的重要性。