小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道(十二篇)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道(十二篇)小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇一慶元旦、迎新年慶賀元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建立，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)立和諧、融洽的師生關(guān)系，形成安康和諧的校園氣氛，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，激發(fā)廣闊學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面進(jìn)步自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建立。20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課〔第二節(jié)課后半節(jié)課組織清掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué)〕各班級(jí)教室〔1〕各班級(jí)進(jìn)展班級(jí)布置，營(yíng)造濃重的節(jié)日氣氛，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備?！?〕班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)?！?〕各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)局部家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織?！?〕聯(lián)歡活動(dòng)完畢后，各班組織學(xué)生清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生?！?〕各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的詳細(xì)方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)展。〔2〕聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣，可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗讀、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗讀、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等工程。內(nèi)容要求合適小學(xué)生，內(nèi)容安康，請(qǐng)各班級(jí)提早準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛?！?〕班級(jí)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室，襯托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。〔切勿在玻璃上噴任何裝飾〕。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部?！?〕各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作，活動(dòng)完畢后，請(qǐng)各班級(jí)于1月5日放學(xué)前，按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。〔5〕迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇二為了活潑校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃重的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將降臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦12月小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的平安、衛(wèi)生及紀(jì)律。1、平安：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)拾掇身邊垃圾。活動(dòng)完畢后，清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾〔確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈〕，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假?！矆?chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)〕1.校長(zhǎng)講話。2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式<1》出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮<5》退旗，行隊(duì)禮閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)完畢小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇三為了進(jìn)步幼兒的交往才能和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。2、在活動(dòng)中將幼兒得意的一面展現(xiàn)出來(lái)。3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。幼兒年齡小難以組織，放不開(kāi)。1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。2、所需的獎(jiǎng)品、糖果、水果等。節(jié)目單：開(kāi)場(chǎng)：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世杰)3、歌舞《踏浪》(表演者：劉亞楠)4、游戲《手指歌》5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)7、詩(shī)朗讀《暮江吟》(表演者：龐博)趙婷老師表演節(jié)目。8、歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)9、舞蹈《安康動(dòng)起來(lái)》(表演者：所有女寶寶)10、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)11、三字經(jīng)(表演者：陳繼楠)12、幼兒游戲《紙杯傳水》魏雪寧老師表演節(jié)目。13、自由表演時(shí)間段頒發(fā)紀(jì)念品1、優(yōu)秀寶寶：劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤(獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀、鉛筆、本子)2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。3、園長(zhǎng)講話。完畢：師生合唱《新年好》。在活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)老師首先告訴寶寶們今天我們干什么，為什么給大家發(fā)好東西吃，然后引出元旦，再講解元旦的來(lái)歷，告訴他們今天我們開(kāi)展的活動(dòng)是慶“元旦”，為了慶賀新年我們今天歡聚一堂，表演節(jié)目高快樂(lè)興地迎新年。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，每個(gè)幼兒既快樂(lè)地參與了，在情感和態(tài)度、知識(shí)和才能、過(guò)程與方法方面又得到了進(jìn)步，幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己：讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié)，這樣才能增進(jìn)友誼。在這次活動(dòng)中由于幼兒年齡小，配合的不是很好，加之準(zhǔn)備的不是很充分，質(zhì)量不是很高。假如開(kāi)展這此活動(dòng)，一定做好充分準(zhǔn)備，讓每個(gè)幼兒參與其中。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇四元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將完畢，新的一年就要到來(lái)。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望將來(lái)一年的目的和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹立起回報(bào)別人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)12月24日〔周三〕下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。1、感恩時(shí)間————說(shuō)元旦，話新年。讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來(lái)歷以及古人描寫元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生理解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際，“盤點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。2、感恩勤奮————新年秀出新自我。讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或獲得的成績(jī)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫、書寫、朗讀、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己籌劃和編排。3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化?；叵朐谶^(guò)去的一年里，我們的祖國(guó)、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最快樂(lè)的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)展交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來(lái)年的方案。4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。5、感恩別人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”?；貞涍^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)平安過(guò)馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語(yǔ)寫下來(lái)，表達(dá)自己的感謝之情。在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩(shī)”等。6、注目如今————自制賀卡傳情意。在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能。7、展望將來(lái)————歌聲中給新年“畫像”由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景，對(duì)自己的期望，制定相關(guān)的目的方案，鼓勵(lì)學(xué)生向此目的邁進(jìn)、努力。系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤(rùn)彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇五為了活潑學(xué)校氣氛，緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，加深師生情感，創(chuàng)立和諧校園，經(jīng)行政會(huì)研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會(huì)。詳細(xì)活動(dòng)安排如下：12月30日下午2：00——4：30興田學(xué)校禮堂興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。3、中小學(xué)老師各出3—5個(gè)節(jié)目。4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、安康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。1、節(jié)目準(zhǔn)備：12月18日～12月20日2、節(jié)目上報(bào)：12月21日3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保聯(lián)歡會(huì)任務(wù)落到實(shí)處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：程佳漢副組長(zhǎng)：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武成員：其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，詳細(xì)負(fù)責(zé)日?；I備工作。主任：俞文(兼)副主任：方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳(一)節(jié)目籌劃組組長(zhǎng)：俞文成員：方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德職責(zé)：a、方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳：1、負(fù)責(zé)組織各班、各老師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。2、編排演出秩序。3、負(fù)責(zé)組織彩排。4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。5、催促節(jié)目排練。b、施濟(jì)平、宋順德：1、主持人挑選與訓(xùn)練。2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白、完畢語(yǔ)及串聯(lián)詞。(二)舞臺(tái)設(shè)置組組長(zhǎng)：吳俊華成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)職責(zé)：a、余利文、程文俊、余利武：1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。3、場(chǎng)地座位安排。4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。b、陳延升：電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。c、胡順發(fā)、程藝發(fā)：書寫會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)，協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。(三)平安保衛(wèi)組組長(zhǎng)：陳繼軍成員：嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任職責(zé)：a、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬：1、演出過(guò)程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。2、組織學(xué)生平安進(jìn)出場(chǎng)。b、程桂峰：校門保衛(wèi)，制止閑雜人員進(jìn)入。c、班主任：1、負(fù)責(zé)演出期間的平安及紀(jì)律。2、帶著學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng)，按規(guī)定地點(diǎn)就座，按序分開(kāi)。3、處理班級(jí)突發(fā)事件。4、演出期間，制止學(xué)生隨意出入。d、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng)，及時(shí)處理突發(fā)事件。(四)后勤保障組組長(zhǎng)：丁松盛成員：汪周萍、程莉職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)置。2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng)：中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各2個(gè)，三等獎(jiǎng)各3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇六1、進(jìn)一步理解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。1、師生共同搜集和新年有關(guān)的各種東西〔掛歷等〕。2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。1、從時(shí)間入手，感受新年?！?〕看掛歷，在掛歷上標(biāo)出新年的日期。〔2〕和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過(guò)幾天就是新年。2、老師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對(duì)新年的興趣。提問(wèn)：雨水如何用亂針繡圖畫？微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè)？風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g送新年？怎樣歡送新年？3、聽(tīng)故事《全世界的新年》，理解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶賀新年。4、引導(dǎo)幼兒考慮如何歡送新年，共同為迎新年做準(zhǔn)備?！?〕提問(wèn)：你想怎樣來(lái)歡送新年？〔2〕在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌、跳舞，慶賀即將到來(lái)的新年。我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷，讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。假如老師再多準(zhǔn)備一些日歷，讓每個(gè)孩子都自己看一看，效果可能會(huì)更好的。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇七為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識(shí)，積極投身到強(qiáng)身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：“強(qiáng)身健體，和諧快樂(lè)”組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：全體行政全體在職老師〔共33人〕20xx年12月31日下午〔一〕中長(zhǎng)跑1、男子1500米慢跑〔12人〕比賽規(guī)那么：全體男老師共同參與，按時(shí)間長(zhǎng)短比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。2、女子800米慢跑〔20人〕比賽規(guī)那么：全體女老師共同參與，按時(shí)間長(zhǎng)短決定比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。〔二〕團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮規(guī)那么：分三組，每組6人。在規(guī)定的間隔里，一分鐘哪組用時(shí)最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。〔三〕一分鐘夾綠豆規(guī)那么：每組選派代表三名，一分鐘夾的`綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。1、獎(jiǎng)勵(lì)方法。以個(gè)人形式進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。參賽對(duì)象按參賽工程得分進(jìn)展累計(jì)，再按總累計(jì)分分三個(gè)獎(jiǎng)次〔一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)〕，按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)展頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3三人，三等獎(jiǎng)5人。2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)，本活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)約2500。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出。1、人員分工總裁判：xx裁判：男子組x____師負(fù)責(zé)，女子組x____師負(fù)責(zé)平安保衛(wèi)：xxx____師負(fù)責(zé)2、其它要求1〕請(qǐng)各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)參加比賽，不得請(qǐng)假。2〕本活動(dòng)以“強(qiáng)身健體，和諧快樂(lè)”為主，盡興就好。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇八中華歷史悠久，文化博大精深，遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古到今，多少經(jīng)典詩(shī)文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤(rùn)了一代代中華兒女的成長(zhǎng)！為弘揚(yáng)中華民族文化的精華，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美才能，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃重我校“每天閱讀一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)降臨期間，特舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：組長(zhǎng)：林如海副組長(zhǎng)：蔡明智、沈珊珊成員：徐江盛、林文福各班語(yǔ)文老師1、通過(guò)誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開(kāi)闊視野，豐富語(yǔ)言儲(chǔ)藏，進(jìn)步文化品位和審美情趣，全面提升語(yǔ)文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。2、通過(guò)誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。3、通過(guò)誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩(shī)文的理念，以高品位的校園文化來(lái)影響學(xué)生的思想和情感。4、通過(guò)誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步記憶才能，積淀經(jīng)典文化。品味中華詩(shī)韻，爭(zhēng)當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園20xx年12月31日小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)詞和中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品等；1、以班級(jí)為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩(shī)詞，表演時(shí)間3——5分鐘。2、以個(gè)人或小組以為單位參賽，3、以表現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)為主，可用音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩(shī)文相襯；要能表達(dá)作品的`深入內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩(shī)文的神韻。4、誦讀形式可在集體誦讀的根底上進(jìn)展組合、創(chuàng)新。通過(guò)誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生，比賽順序各班語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。1、各班級(jí)的語(yǔ)文老師為比賽的評(píng)委。2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)打分。4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。5、最后，由校長(zhǎng)、教誨為參賽選手進(jìn)展頒發(fā)獎(jiǎng)狀〔作為下學(xué)期評(píng)選書香學(xué)生的條件之一〕。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇九為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的奉獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氣氛為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，鼓勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)創(chuàng)始更加燦爛、輝煌的明天!詳細(xì)活動(dòng)方案如下：20xx年12月30日晚7：30~~10：00學(xué)校綜合樓大廳全體在職教職工與退休教職工(1)教職工分組：共分10組(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)展，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶著下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)展排練。(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)2、領(lǐng)導(dǎo)講話。3、活動(dòng)安排：(1)全體狂歡“交際舞”(2)游戲：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)規(guī)那么：2人為一小組，5小組進(jìn)展接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。(3)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。(4)六年級(jí)老師組的節(jié)目展示(5)三年級(jí)老師組的節(jié)目展示(6)一年級(jí)老師組的節(jié)目展示(7)民族班老師組的節(jié)目展示(8)退休教職工組的節(jié)目展示(9)四年級(jí)老師組的節(jié)目展示(10)移民班老師組的節(jié)目展示(11)職工組的節(jié)目展示(12)五年級(jí)老師組的節(jié)目展示(13)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(一)(14)個(gè)人才藝展示(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》規(guī)那么：各組派出6人(3男3女)搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，踩其他組隊(duì)員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的參賽人數(shù)：每隊(duì)6人，3男3女。(16)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。(17)全體狂舞“迪斯高”(18)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(二)(19)集體竹竿舞(20)完畢活動(dòng)：大合唱《難忘今宵》4﹑主持人宣布活動(dòng)完畢5﹑黨員及工會(huì)委員進(jìn)展會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的大掃。小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇十通過(guò)慶賀元旦班會(huì)課活動(dòng)，讓同學(xué)們迎接新的一年的降臨，制定新年愿望和方案，一切有了新的開(kāi)場(chǎng)，在新的一年里，安康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。送舊迎新慶元旦喜慶、祥和、熱烈。教室：12月31日下午1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所獲得的成績(jī)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。甲：老師們同學(xué)們大家好！乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧！如今我宣布：元旦慶賀活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)！甲：首先請(qǐng)大家齊唱《新年好》，為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，大家歡送！班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì)，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，如今就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。游戲：猜謎甲：我們可以才猜出這些謎語(yǔ)，離不開(kāi)老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！〔齊唱歌曲〕乙：還有誰(shuí)給大家?guī)?lái)了禮物？甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡送。乙：太美了，真令人意猶未盡呢！甲：你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)，滿心的愛(ài)意化作真摯的祝福“新年快樂(lè)”！好了閑話少說(shuō)，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗讀《新年快樂(lè)》。乙：看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)展一個(gè)英語(yǔ)小游戲！同學(xué)們參加游戲評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所進(jìn)步。乙：如今有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞！游戲：擊鼓傳花甲：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！乙：祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！甲：我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣覆蓋著你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年！乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的新年！甲：快樂(lè)，總是那彈指間的一瞬間。乙：雖然，慶賀會(huì)即將完畢。甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的開(kāi)場(chǎng)，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶賀活動(dòng)到此完畢，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂(lè)趣！小學(xué)元旦迎新活動(dòng)報(bào)道篇十一為豐富校園文化生活、活潑校園文化氣氛，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧