中學學年管理副主任安全職責范本

第頁共頁中學學年管理副主任安全職責范本第一章總則第一條為保障中學學生的安全和健康成長，維護校園安全秩序，根據(jù)學校的工作安排，制定本職責。第二條學年管理副主任（以下簡稱“副主任”）作為學校安全管理工作的主要負責人，負責學年學生的安全管理工作，全面落實國家教育體育主管部門和學校的有關(guān)安全工作的規(guī)定和要求。第三條副主任應(yīng)具備較高的政治素養(yǎng)、管理素質(zhì)和豐富的安全工作經(jīng)驗，具備較強的應(yīng)急處置能力和獨立分析問題和解決問題的能力。第四條副主任的工作要堅持依法依規(guī)、防范為主、綜合治理的原則，建立起校園安全管理的長效機制。第二章職責分工第五條副主任應(yīng)具備以下職責：一、組織制定學年學生安全管理工作方案，并向上級教育機關(guān)報送；二、負責學年學生的安全巡查工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理校園安全隱患；三、協(xié)助教育、保衛(wèi)等部門，搭建學生安全教育平臺，開展安全教育宣傳工作；四、組織制定學生綜合素質(zhì)評價標準，建立學生安全綜合評價體系；五、落實學生在校期間的安全保障工作，確保學生成長過程中的安全；六、指導學年學生自我約束、自我保護，制定學生安全行為規(guī)范；七、開展學生安全教育活動，提高學生安全防范意識和安全技能；八、組織學生參與學校安全管理與防范活動，提高學生參與度；九、協(xié)助處理學生糾紛和傳遞學生情緒，維護學校的安全穩(wěn)定；十、定期向校領(lǐng)導匯報學年學生安全管理工作情況，提出安全工作建議。第六條副主任應(yīng)按照學校工作安排，履行職責，做到及時、準確、高效地完成工作任務(wù)。應(yīng)發(fā)揮團隊精神，與校領(lǐng)導、各部門保持密切聯(lián)系，協(xié)同工作，共同推動學校安全管理工作的順利進行。第七條副主任應(yīng)按照學校規(guī)章制度、教育法律法規(guī)的規(guī)定，嚴格遵守職業(yè)道德和保守機密的要求，認真履行職責，做到公正、客觀、廉潔。第八條副主任有權(quán)聯(lián)系各部門，并與相關(guān)單位合作，開展學生安全管理工作。第三章工作流程第九條副主任應(yīng)按照學校的工作安排，制定學年學生安全管理工作方案，明確工作目標、任務(wù)和責任分工。第十條副主任應(yīng)定期組織學校各部門開展安全巡查工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理校園安全隱患，并制定相應(yīng)解決方案。第十一條副主任應(yīng)協(xié)助教育、保衛(wèi)等部門，搭建學生安全教育平臺，開展安全教育宣傳工作。組織制定學生綜合素質(zhì)評價標準，建立學生安全綜合評價體系。第十二條副主任應(yīng)落實學生在校期間的安全保障工作，根據(jù)學生的特點和需求，制定相應(yīng)的安全措施，并配備相關(guān)的防護設(shè)施和裝備。第十三條副主任應(yīng)指導學年學生自我約束、自我保護，制定學生安全行為規(guī)范，督促學生遵守校規(guī)校紀，維護校園秩序。第十四條副主任應(yīng)開展學生安全教育活動，提高學生的安全防范意識和安全技能。組織學生參與學校安全管理與防范活動，提高學生參與度。第十五條副主任應(yīng)協(xié)助處理學生糾紛和傳遞學生情緒，及時化解矛盾，維護學校的安全穩(wěn)定。第十六條副主任應(yīng)定期向校領(lǐng)導匯報學年學生安全管理工作情況，提出安全工作建議，以便根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。第四章職責要求第十七條副主任應(yīng)具備以下職責要求：一、嚴格遵守職業(yè)道德和教育法律法規(guī)，具備高度的責任心和執(zhí)行力；二、具備較高的政治素養(yǎng)和管理素質(zhì)，熟悉學生安全管理相關(guān)知識和技能；三、具備較強的應(yīng)急處置能力和獨立分析問題和解決問題的能力；四、具備較強的組織協(xié)調(diào)、溝通合作和團隊合作精神；五、具備良好的文字表達和匯報能力，善于運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和管理軟件；六、具備良好的心理素質(zhì)和抗壓能力，能夠適應(yīng)工作壓力和解決復雜問題的能力。第十八條副主任應(yīng)不斷提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，通過學習和培訓，積極參與學校和社會各類安全管理工作研討會和培訓班，不斷提高自己的理論