xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)制度范本

第頁(yè)共頁(yè)xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)制度范本第一章總則第一條目的與意義為提高中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)水平，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，制定本制度。第二條適用范圍本制度適用于全市所有中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。第三條培訓(xùn)目標(biāo)中小學(xué)教師培訓(xùn)的目標(biāo)是：提高教師綜合素質(zhì)，增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革。第四條管理原則中小學(xué)教師培訓(xùn)工作遵循自愿參加、公平公正、科學(xué)規(guī)范、綜合考核的原則。第五條培訓(xùn)內(nèi)容中小學(xué)教師培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育管理等方面的知識(shí)與技能。第六條推進(jìn)機(jī)制設(shè)立市級(jí)、區(qū)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。第二章培訓(xùn)對(duì)象第七條對(duì)象范圍中小學(xué)教師培訓(xùn)的對(duì)象為全市中小學(xué)在職教師。第八條培訓(xùn)要求中小學(xué)教師培訓(xùn)的要求是：確保培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合教師的實(shí)際需要，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。第九條課程設(shè)置中小學(xué)教師培訓(xùn)的課程設(shè)置應(yīng)符合教師成長(zhǎng)的不同階段和需要，包括基礎(chǔ)培訓(xùn)、進(jìn)階培訓(xùn)、專業(yè)研修等。第三章培訓(xùn)管理第十條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立市級(jí)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心和區(qū)縣級(jí)教師培訓(xùn)基地，分別協(xié)調(diào)和實(shí)施中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。第十一條領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任市級(jí)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心的主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌、指導(dǎo)和管理。第十二條培訓(xùn)師資培訓(xùn)師資應(yīng)具備專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、善于與教師互動(dòng)的能力。第十三條培訓(xùn)形式中小學(xué)教師培訓(xùn)可采取集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等多種形式，結(jié)合教師個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。第十四條培訓(xùn)評(píng)價(jià)對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)，包括培訓(xùn)效果、教師滿意度等指標(biāo)。第四章培訓(xùn)保障第十五條經(jīng)費(fèi)保障中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并予以保障。第十六條培訓(xùn)資源利用豐富的教育教學(xué)資源，提供多樣化的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。第十七條培訓(xùn)管理信息化借助信息技術(shù)手段，建立中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程的信息化管理。第五章完善機(jī)制第十八條反饋機(jī)制中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)建立健全反饋機(jī)制，定期聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。第十九條調(diào)研研究中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)與教育科研相結(jié)合，進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研和研究，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。第二十條國(guó)際合作借鑒國(guó)際先進(jìn)的教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展國(guó)際交流與合作，提升中小