2023年有關(guān)輔導(dǎo)員工作計劃匯總6篇

2023年有關(guān)輔導(dǎo)員工作計劃匯總6篇輔導(dǎo)員工作安排篇1

新學(xué)年我將以《職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合生物工程系的專業(yè)實際，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵，全面推動“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。詳細(xì)高校輔導(dǎo)員工作安排如下：

一、團(tuán)組織、班干部隊伍建設(shè)

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱忱與責(zé)任心。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動

1、思想政治工作安排教化

1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教化。為把學(xué)生思想教化工作落到實處，我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教化。通過對學(xué)生們的不斷視察，剛好了解每位學(xué)生的心情和思想狀況，一旦發(fā)覺學(xué)生有思想波動就剛好找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想相識水平。通過政教課對學(xué)生的志向信念教化、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教化影片、講座，加強學(xué)生的自我素養(yǎng)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想相識水平。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

協(xié)作學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：

1)快速了解班級，了解寢室的狀況，遇到問題做到剛好、快速解決。

2)視察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋俗，加強班級榮譽感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)安排，盡早適應(yīng)高校生活新環(huán)境。

5)協(xié)作學(xué)院組織的`各項工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、主動的生活看法。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情安逸，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上。詳細(xì)工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題剛好與各班導(dǎo)師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。詳細(xì)工作如下：

1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

高校輔導(dǎo)員工作安排20xx工作安排3、組織各班級主動參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時視察每個人的特長，側(cè)重培育。

(四)平安工作安排

1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教化工作安排。

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解狀況，知道各班級未返校人員名單以及緣由。

3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室了解學(xué)生狀況。不僅剛好了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

(五)服務(wù)工作

1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教化和服務(wù)工作。

3、加強心里健康教化工作安排、豐富學(xué)生的日常工作。

4、剛好協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、改變的問題。

5、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生提出的各類問題，剛好解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學(xué)生的入學(xué)平安教化穩(wěn)定問題

4、學(xué)生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷改變的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素養(yǎng)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，剛好解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教化工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化工作，使學(xué)生工作真正落到實實處。

輔導(dǎo)員工作安排篇2

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的密切摯友和活動的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教化的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動，全面貫徹教化方針，培育“四有”新人。

大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

1、依據(jù)各級少先隊工作看法，與少先隊小干部一道分析本大隊實際狀況，制定出大隊活動安排，安排必需有針對性，實效性和可操作性。

2、指導(dǎo)中隊活動，支配好活動主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀。

3、關(guān)切全體隊員的健康成長，常常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等狀況，聽取隊員心聲，促進(jìn)隊員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教化作用，全面關(guān)切、剛好培育、恰當(dāng)要求，在體驗教化活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強、自護(hù)、自理、自律”。

5、主動培育小干部，培育他們的服務(wù)意識，教給工作方法，協(xié)作小干部解決工作中的問題，要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣揚委員等賜予基本技能訓(xùn)練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣揚少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教化少年兒童。

7、以活動為載體，育人為目的，仔細(xì)進(jìn)行思想道德教化，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗教化活動，以“五自”教化為要求，“爭章奪星”為活動形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設(shè)，注意日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增加責(zé)任感和使命感，提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。

10、協(xié)作學(xué)校中心工作，仔細(xì)組織好各種教化活動，按時完成各項臨時組織的教化活動，并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求親密協(xié)作學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊活動的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。

低段小學(xué)生心理特點

一年級小學(xué)生主要心理特點：兒童剛?cè)雽W(xué)不久，對小學(xué)生活既有簇新感，但又不習(xí)慣，因而一時難以適應(yīng)；對學(xué)習(xí)有新奇感，卻很難做到用心聽講，獨立完成作業(yè)；很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌，有些還比較自私；特殊信任老師，信任老師的話，敬重老師的行為和評價；許多人生活不能自理，沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣，對其父母的依靠性很強；留意力不集中，心情改變無常，簡單疲乏；行為動搖不定，不擅長限制，簡單沖動和特殊敏感；對勝利的喜悅和失敗的苦痛都很劇烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望，只是不熟識學(xué)校的生活，不了解學(xué)校常規(guī)，常會無意中做錯事。他們渴望參與光榮的少先隊組織。他們新奇、好動、喜愛仿照，并且有直觀、詳細(xì)、形象等思維特點。

二年級小學(xué)生主要心理特點：二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī)，而且情愿努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序，敬重師長、簡潔的自我服務(wù)性勞動等方面有了肯定的基礎(chǔ)，但從總體上說，對常規(guī)的.相識不深刻，動作不到位，行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活，喜愛和小伙伴一起活動；起先有了自我限制的實力，好表現(xiàn)自己，競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展，能樹立近期的奮斗目標(biāo)，都想爭取成為好學(xué)生，并希望參與少先隊的一切活動。新奇、好動、好仿照，思維的直觀性、詳細(xì)性、形象性仍舊是其共同的特點。

針對低段小學(xué)生的心理特點應(yīng)當(dāng)開展的活動

就學(xué)校的各種活動支配，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊和學(xué)校活動。

就自身而言該做的工作

1、向上任低段大隊輔導(dǎo)員請教取經(jīng)，詢問詳細(xì)工作的詳細(xì)做法。

2、熟識少先隊的詳細(xì)工作。

3、了解小學(xué)生的心理特點，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教化的內(nèi)容，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

4、主動發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員的作用，組織并培育優(yōu)秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的，適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。

6、主動做好各項活動的宣揚和組織工作。

7、不斷學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和工作水平。

8、主動協(xié)作學(xué)校開展各項活動，檢查活動的開展，負(fù)責(zé)少先隊大隊的各項事務(wù)，做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結(jié)，總結(jié)不足，積累閱歷。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導(dǎo)員工作的相識，作為一名新老師，很興奮學(xué)校能把這個任務(wù)支配給我，雖然我對這份工作還義務(wù)所知，但是我信任在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，會不斷成長。

輔導(dǎo)員工作安排篇3

一、舉薦指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)、落實學(xué)校及校大隊部工作安排結(jié)合本中隊的實際狀況，主動深化素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素養(yǎng)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取更大成果。

二、工作要點

1、仔細(xì)落實我校的德育安排，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，堅持“恒久把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素養(yǎng)教化的首要位置，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教化，將學(xué)校及校大隊部的'活動安排落到實處。仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教化讀本等，并指導(dǎo)實際行動，注意言行身教，時時到處為學(xué)生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學(xué)生的相識，組織學(xué)生仔細(xì)閱讀《告知世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書，力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人爭第一”的局面，創(chuàng)建“書香班級”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有安排地進(jìn)行家訪，充分調(diào)動家長的主動性，使家長能與學(xué)校親密協(xié)作，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強法制教化，開展《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣揚教化活動。以“歡樂收獲每一天”為目標(biāo)，關(guān)切時事，接著開展學(xué)生心理健康的探討，通過選擇有震撼力的教化活動，讓學(xué)生在耳聞目睹中收到較好的教化效果。同時要仔細(xì)探討影響青少年主客觀要素的改變，提高預(yù)見性和針對性。關(guān)切學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克服自卑心理，促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在日常工作中，深化細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，主動營造氛圍，讓孩子在耳聞目睹、潛移默化中陶冶情操，培育學(xué)生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素養(yǎng)，注意從點滴抓起，培育孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，努力培育好中隊干部，堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議，實行干部輪換制，讓更多的同學(xué)能有參加中隊管理的機(jī)會，充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱忱。將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子，定期進(jìn)行評比，表揚先進(jìn)對子，剛好通過“教化一線通”通知其家長，增加其信念，促進(jìn)共同進(jìn)步，增加中隊凝合力。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)看法上和學(xué)習(xí)成果上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練，每天出一道智力題讓同學(xué)們思索、探討，拓寬同學(xué)們的學(xué)問面，也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。根據(jù)大隊部及學(xué)校的安排，主動發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動，增長同學(xué)們的見識，也增加中隊的凝合力，力爭使“衛(wèi)生流淌紅旗”、“紀(jì)律流淌紅旗”能成為本中隊的?？停趯W(xué)校實行的體育競賽中都能均取得好成果。

輔導(dǎo)員工作安排篇4

為充分發(fā)揮專業(yè)輔導(dǎo)員在人才培育模式改革和開放教化試點中的作用，穩(wěn)步推動開放教化的接著前進(jìn)，根據(jù)上級電大和分校對學(xué)員的管理精神，以及學(xué)員學(xué)習(xí)的要求，將本學(xué)期工作支配如下：

一、9月份，依據(jù)電大遠(yuǎn)程開放教化的精神和分校開學(xué)工作的支配，督促秋學(xué)員交費，組織學(xué)員學(xué)領(lǐng)教材、課表、作業(yè)、小組活動記錄等學(xué)習(xí)材料，并組織學(xué)員上網(wǎng)查詢上次考試成果，成果有問題的上報分校教務(wù)處，并上報學(xué)員學(xué)藉異動狀況。9月下旬迎接新學(xué)員，對新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)教化，對新學(xué)員進(jìn)行小組劃分，選班干部和小組長，并給全部班級學(xué)員開班會，布置本學(xué)期工作，強調(diào)本學(xué)期的留意事項(如到課率、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法等)。同時要完成輔導(dǎo)員主頁和班級主頁的創(chuàng)建和完善。

二、10月份，組織新學(xué)員進(jìn)行實名注冊和培訓(xùn)學(xué)員閱讀輔導(dǎo)員主頁以及和輔導(dǎo)員溝通，報本學(xué)期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目，組織支配學(xué)生制訂個人學(xué)習(xí)安排，幫助專業(yè)責(zé)任老師對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)指南考試，收集優(yōu)秀學(xué)員和班干部的相關(guān)資料，上報學(xué)員學(xué)藉異動狀況。

三、11月份組織學(xué)員參與期中考試，登記期中考試成果。抽查學(xué)員學(xué)習(xí)和任課老師上課狀況，參與聽課活動，召開學(xué)員座談會。組織03秋本科班學(xué)員進(jìn)行補修補考和收集學(xué)員社會調(diào)查。

四、12月督促任課老師收批作業(yè)、小組長交小組活動記錄等，匯總學(xué)員作業(yè)成果、期中考試成果、試驗成果、小組活動及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等成果，給學(xué)員上報形成性考核成果，并為學(xué)員做好期末復(fù)習(xí)指引迷津。月末發(fā)考試條和新學(xué)員的準(zhǔn)考證，開班會強調(diào)考試紀(jì)律，為學(xué)員完成本學(xué)期的.學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

五、元月份，做好期末考試工作，完成輔導(dǎo)工作總結(jié)并制定下學(xué)期輔導(dǎo)員工作安排，通知學(xué)員開學(xué)時間和下學(xué)期需交費班級。

六、其他事宜。依據(jù)上級電大和分校的工作支配，處理本學(xué)期沒有預(yù)定的工作事項。

輔導(dǎo)員工作安排篇5

加強和改進(jìn)高校生思想政治教化是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導(dǎo)員，在教化與管理的關(guān)系上，應(yīng)以教化為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注意德育首位與智育本位的統(tǒng)一，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能，為培育學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，我特制定本學(xué)年工作安排如下：

(一)加強班級常規(guī)管理

1、評比新生班委會。每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并剛好上報，每兩周實行一次班級例會，每周實行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、仔細(xì)組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教化活動，增加學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、接著開展以“高校生文明修身主題教化”活動，并加強“高校生平安”教化，以學(xué)生發(fā)展為本，深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校內(nèi)”活動，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合老師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教化，并在學(xué)生中評比，宣揚先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)覺、早隔離、早治療的原則。

7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的打算工作，利用這個契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教化。

(二)接著加強行為規(guī)范教化

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培育學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校內(nèi)文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“高校生文明修身”“高校生法制平安”“感恩”等系列教化。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教化，努力做到“獨立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教化，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教化?；A(chǔ)道德教化是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教化的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問，對自己做事的看法、實力、完成狀況進(jìn)行推斷。堅持隊會、晨會，并仔細(xì)作好記錄，提高自我評價的自覺性和實力。

(三)體育衛(wèi)生工作

1、愛惜公共財物，每個學(xué)生必需從愛護(hù)和管理好自己的.課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

2、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造美麗