2023年關(guān)于感恩的演講稿通用篇

2023年關(guān)于感恩的演講稿通用篇關(guān)于感恩的演講稿1

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

我媽媽照看我長(zhǎng)大，其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了?，F(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好，媽媽很興奮，可是，等到二年級(jí)時(shí)我的成果出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我難過(guò)欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì)對(duì)我運(yùn)用"鐵沙掌"，可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì)，我說(shuō)會(huì)了，她說(shuō)讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過(guò)去了好幾年，媽媽真的從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己很華蜜。

前幾天，我又遇上了一件讓我不興奮的事，就是我總是想人為什么會(huì)死，越想越感覺(jué)到膽怯 ，越想越不快樂(lè)，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上找尋這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最終我想到了相媽媽求助，我告知媽媽這件事，媽媽首先告知我："不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義，媽媽的這兩個(gè)字就告知了我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是躲避現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事，卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗，既然終究要面對(duì)，現(xiàn)在想那么多也沒(méi)有什么意思，還不如不想，去好好面對(duì)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的事，去做好它，這就是媽媽的`性格"從無(wú)遠(yuǎn)憂，活得單純"。我會(huì)努力變更自己的，讓自己活得單純，歡樂(lè)一點(diǎn)。

我的媽媽?zhuān)粋€(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，恒久不會(huì)變更。

關(guān)于感恩的演講稿2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

上周，我校五一中隊(duì)開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，信任隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今日，我當(dāng)家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣闊家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，紛紛要求學(xué)校接著開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教化。昨日，五月的其次個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎?對(duì)，是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，你為自己最?lèi)?ài)的母親做了什么呢?在這里，我可以很驕傲地告知大家，我的兒子在這個(gè)特殊的日子里為我送上了一份特別的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊專(zhuān)心找尋了三顆造型奇妙的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清楚地望見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆美麗的“愛(ài)心”，寫(xiě)上了深情的祝愿語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也傲慢地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，假如你們遺忘了昨天那個(gè)特別的節(jié)日，遺忘了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝愿的話，那么，今日，就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)暖和的擁抱，親口對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

今日，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。

落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一幅感

人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧!

一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間恒久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)賜予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，很多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)峻抽筋導(dǎo)致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他始終大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?！?/p>

這兩個(gè)故事告知我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，生活必定會(huì)變得更暖和更美妙。

關(guān)于感恩的演講稿3

敬重的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

特別榮幸能在今日的感恩節(jié)開(kāi)幕式上發(fā)言。

時(shí)間如白駒過(guò)隙般一閃而逝，高一進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)場(chǎng)景仍舊歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬之間，現(xiàn)在離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間了。站在中學(xué)生活的尾巴上，回想在七中校內(nèi)與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的三年，你不得不說(shuō)這是充溢而奇異的三年——我們能感受到自己的學(xué)問(wèn)庫(kù)在日積月累地充溢起來(lái);感受到自己的思想見(jiàn)地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達(dá)到新的高度。七中見(jiàn)證著我們每一個(gè)人的蛻變。正是在這里，我們褪去了青澀、懵懂，收獲了自信與勝利，最終將滿(mǎn)載著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的底氣無(wú)畏地向志向的高校進(jìn)軍。

因此，同學(xué)們，我們要慎重地感恩身邊的每一個(gè)人——老師、同學(xué)以及靜默地為我們付出辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)人。假如你正為自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步歡欣鼓舞時(shí)，請(qǐng)想起正是老師在三尺講臺(tái)上的諄諄教導(dǎo)與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上乘風(fēng)破浪。假如你正享受豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)想起幕后靜默奉獻(xiàn)付出的志愿者，與身邊那一張張與你同樣絢麗的笑臉，是全部七中學(xué)子的`共同參加和協(xié)作才讓每一項(xiàng)活動(dòng)都妙趣橫生，讓記憶熠熠生輝。

更重要的，我們都必需向七中說(shuō)感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)"的沃土上，我們的才思與心智得到了充分確定、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色，精英氣質(zhì)"的辦學(xué)思想引導(dǎo)下，我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清爽的校內(nèi)文化氛圍讓一切涌動(dòng)著的青春活力得以熏陶與釋放。

同學(xué)們，今年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，正是數(shù)十年前多數(shù)的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動(dòng)蕩歲月中的風(fēng)雨兼程和探究道路上的砥礪前行，才換回了今日的安定與旺盛。飛速發(fā)展的時(shí)代與飛速成長(zhǎng)的我們都不能遺忘歷史、遺忘肩上的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)努力奉獻(xiàn)，時(shí)刻將感恩牢記在心。

"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來(lái);"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的訓(xùn)誨我們也耳熟能詳。然而，只有當(dāng)我們將感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)時(shí)，這一切的教益才會(huì)真正便得名貴，我們才能真正傲慢地說(shuō)中華民族的傳統(tǒng)美德將仍舊在我們這一代人的血液中流淌，我們才能更堅(jiān)決地看到中國(guó)光明的將來(lái)。因此，請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜在七中成長(zhǎng)的每一步，珍惜生活在華蜜與歡樂(lè)中的每一天。讓感恩指引你的人生，讓感恩點(diǎn)亮你的人生。

我的發(fā)言結(jié)束了，感謝大家！

關(guān)于感恩的演講稿4

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!今日，特別榮幸跟大家團(tuán)聚一堂，首先，請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義和××班的`全體同學(xué)名義，感謝四年來(lái)各位老師的培育，你們淵博的學(xué)問(wèn)，才智的處事方式，將值得我們一生去學(xué)習(xí)，去感悟。

四年的高校生活，我們經(jīng)驗(yàn)了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅(jiān)決，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將接著深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南高校的烙印，不論何時(shí)，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不同的人生準(zhǔn)則，讓暨南精神發(fā)揚(yáng)光大?！敖袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語(yǔ)，而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

今日，在此實(shí)行謝師宴，即是表達(dá)我們深深地敬意和感謝之情，同學(xué)們，讓我們一起舉杯，祝愿各位老師，祝福老師身體健康，工作順當(dāng)，闔家快樂(lè)!

關(guān)于感恩的演講稿5

同學(xué)們，大家好！今日我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢？請(qǐng)聽(tīng)我漸漸道來(lái)。

不知大家點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝，再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干，緊接著由樹(shù)干變成焦炭。

其實(shí)人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹(shù)干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。

感謝紙團(tuán)吧！是它引燃了枯枝，引燃了整個(gè)生命，是生命起先時(shí)最初的光明。正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是須要終生感謝呢？沒(méi)有這把火，你的樹(shù)干如何的耐燃如何絢麗呢？不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng)，是暗是亮，都是你生命的起先，因此，不要怨恨你的父母沒(méi)有給你帶來(lái)財(cái)寶與天賦，沒(méi)有他們，哪來(lái)你？

去感謝它吧！

感謝枯枝吧！你的少年之時(shí)，是它醞釀了你勝利的中年和安逸的晚年，是不是須要終生感謝呢？在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻，長(zhǎng)大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽視家人和摯友。不管是樂(lè)是憂，是苦是甜，都須要感謝，終歸這福是同享的，這難也是同擔(dān)的。

去感謝它吧！

感謝樹(shù)干吧！這是你事業(yè)勝利的基石，是它奠定了你華蜜的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的'時(shí)間，是完全靠自己奮斗的時(shí)間，最熟悉社會(huì)的時(shí)間，是人生之爐中最旺的這段。

去感謝它吧！

感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒(méi)有了動(dòng)蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂(lè)，我們是不是要去感謝它呢？這時(shí)完全不須要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚，強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的，經(jīng)常與花鳥(niǎo)作伴，與自然親近，與家人同樂(lè)。

去感謝它吧！

我們是在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中經(jīng)驗(yàn)人生。

火大時(shí)，關(guān)上爐門(mén)收斂火焰吧！火小時(shí)開(kāi)門(mén)鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧！火殘時(shí)，留個(gè)火種好傳給明天吧！

感謝人生中的每一個(gè)部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，火都無(wú)法接著，無(wú)法絢麗，無(wú)法光明。

關(guān)于感恩的演講稿6

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我今日的演講的題目是《感恩父母》

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到培育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至高校，又有多少老師為我們嘔心瀝血，靜默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今日，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)當(dāng)怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)??！感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！薄?/p>

那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的'一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你寶貴的。這時(shí)，當(dāng)他們摩挲你的頭，并說(shuō)道：

“孩子，你長(zhǎng)大了！”

那么，我恭喜你，你感恩勝利了。

但這還遠(yuǎn)不夠，你事實(shí)上只勝利了一點(diǎn)，以后還有許多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。最終，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙，使生活更加充溢。

關(guān)于感恩的演講稿7

各位老師、同學(xué)：

大家好！

一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨，我們將離開(kāi)同學(xué)，有新的伙伴;將離開(kāi)老師，有新的老師;將離開(kāi)母校，跨入中學(xué)的大門(mén)。在這戀戀不舍的臨別之際，多數(shù)往事在我腦海中回蕩，多數(shù)畫(huà)面如電影般閃過(guò)。

我依稀記得三年前的9月1日，跟著大人，懷著新奇，走進(jìn)校門(mén)。我望見(jiàn)校門(mén)口的一塊大石頭上寫(xiě)著：青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門(mén)，從今就成了“青藍(lán)”的一員。

溫馨校內(nèi)，我們的家。百年校慶時(shí)，多數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演，游園活動(dòng)充溢了笑聲;印象青藍(lán)晚會(huì)，星光絢麗;五連冠得到手后，更是無(wú)比喜悅……，這些不會(huì)成為過(guò)去。每一次春游，每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一堂公開(kāi)課……，都將是我記憶的珍寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ)，一起度過(guò)的每一刻快樂(lè)時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)，成為我甜蜜的.夢(mèng)。

光陰似箭，日月如梭。好像昨天我還是個(gè)剛踏入校門(mén)的新奇小孩，而今日我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)到試驗(yàn)室，來(lái)到信息教室……，它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾?，成了我們恒久的記念?/p>

感謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在學(xué)問(wèn)的海洋中遨游，在科學(xué)的王國(guó)里探險(xiǎn)。你們恒久是我人生道路上的導(dǎo)師！

感謝母校，這里是我三年來(lái)的家?！梆B(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”，正是在這里的生活，學(xué)習(xí)，讓我明白了多數(shù)人生道理，吸取學(xué)問(wèn)，強(qiáng)健身體，像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際，誠(chéng)心地道一句：感謝您，母校“青藍(lán)”！

感謝大家！

關(guān)于感恩的演講稿8

開(kāi)場(chǎng)白一：

學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺(jué)得你歡樂(lè)無(wú)比。

感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與吩咐掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。

開(kāi)場(chǎng)白二：

有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)谔旖?jīng)地義地享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

開(kāi)場(chǎng)白三：

人類(lèi)自古就懂得感恩。

十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了不可思議的困難，處在啼饑號(hào)寒之中，在印第安人的幫助下，移民們最終獲得了豐收，在慶祝豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。

感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶(hù)曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。

開(kāi)場(chǎng)白四：

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭受挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出暖和的雙手，解除生活的困頓;有人為你指引迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明華蜜的彼岸。那么，你能不心存感謝嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的.關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)培育、培育、教育、指引、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

開(kāi)場(chǎng)白五：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝摯友等，假如人與人之間缺乏感恩之心，必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。我們做老師的更應(yīng)當(dāng)教化孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)當(dāng)這樣做，這就給孩子一種行為上的示意，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的須要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

開(kāi)場(chǎng)白六：

九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài)，更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過(guò)無(wú)窮快樂(lè)的“世紀(jì)老人”的形象，向后世托出他的一顆坦誠(chéng)的心，只要讀過(guò)他的《我為什么而活著》這篇短文，

你就好像見(jiàn)到這位老人睿智的目光，感覺(jué)到他溫馨的氣息，聽(tīng)到他心跳的聲音。我們或許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和長(zhǎng)久的聲望，但是我們也能有同他一樣坦誠(chéng)的心，用這顆熱騰騰的心，去愛(ài)，去追求，去憐憫，只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。

每個(gè)人渴望愛(ài)情，但愛(ài)只是生命中的一部分，而不是全部，愛(ài)之外的世界，也海闊天空。你快樂(lè)地活著，日子往前走，你哀痛、苦惱，日子還要接著過(guò)。想想看，假如要你去選擇，你會(huì)選擇快樂(lè)還是苦惱?這樣的道理人人都明白，可是知易行難，人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔，喜愛(ài)作繭自縛。

關(guān)于感恩的演講稿9

各位老師同學(xué)們：

大家好！今日我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。

在我心中，經(jīng)常有一股感謝之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈祥的父母，是他們撫育我長(zhǎng)大，讓我沐浴到了如海的親情；我要感謝我尊敬的師長(zhǎng)，是他們授予我學(xué)問(wèn)，讓我感受到了世界的精彩；我要感謝我宏大的祖國(guó)，是她呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我相識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培育，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽(yáng)光，感謝寬闊的大地。（因?yàn)闆](méi)有這一切，我怎能生存于天地之間）

說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事：地震后，有一位盲女，在***媽生日的`時(shí)候送給媽媽一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿(mǎn)面，并被她視為一生中收到的最寶貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽?zhuān)兄x您把我養(yǎng)大！雖然我看不見(jiàn)這漂亮的世界，但感謝您給了我生命；雖然我看不見(jiàn)您，但我恒久愛(ài)您，感謝您——媽媽?zhuān)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句"感謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了！

摯友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評(píng)為2023年感動(dòng)中國(guó)人物——叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，是一位好心的生疏人幫助他解決了食宿問(wèn)題，又資助他參與了當(dāng)年的青年歌手大賽，在這次競(jìng)賽中，他獲得了一等獎(jiǎng)，從今起先了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛(ài)心資助事業(yè)，即使在不幸身患絕癥之后，他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童：他拒絕接受治療，而把錢(qián)一分不少地捐給山區(qū)；他那四歲的女兒吵嚷著不愿上幼兒園，那兒的小摯友訕笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子"，因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去；已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的他，仍舊為失學(xué)兒童四處奔波，甚至不惜向摯友下跪！病榻上，他笑著告知我們："奉獻(xiàn)是我最大的歡樂(lè)，我不能成就整個(gè)世界，但我要盡我所能成就這些孩子！"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把全部的心血都給了那些須要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出救濟(jì)之手，他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì)，（毫）不計(jì)較個(gè)人得失，（根本）不圖什么回報(bào)！

2023年，被人稱(chēng)為世界末日的一個(gè)年份，可是感恩到處，感動(dòng)連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折；最美老師張麗莉老師勇救學(xué)生，她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)峻威逼的關(guān)鍵時(shí)刻，自告奮勇，用生命譜寫(xiě)著最宏大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的"最美老師"。最美司機(jī)吳斌在生命的最終時(shí)刻首先想到的是乘客的安危，把車(chē)停穩(wěn)，24名乘客安穩(wěn)無(wú)恙。讓我們深深的懂得什么叫"感恩"，什么叫"回報(bào)"。我們的生活須要愛(ài)，更須要擁有一顆感恩的心！

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無(wú)全部！可以說(shuō)，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切華蜜的源泉！

摯友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光溶化冰雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部！

學(xué)會(huì)感恩，就能搭起情感溝通的橋梁；學(xué)會(huì)感恩，就能閃爍絢爛明珠的輝煌；學(xué)會(huì)感恩，就能擁有民族矗立的希望；學(xué)會(huì)感恩，就能張開(kāi)社會(huì)高飛的翅膀！

摯友，讓我們的心靈寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)，讓感動(dòng)的思緒化作流云，讓流云的奇麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿(mǎn)整個(gè)世界！

關(guān)于感恩的演講稿10

各位老師，各位同學(xué)：大家好！

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。

細(xì)致想來(lái)，莫非不是這樣的嗎人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種種失敗，無(wú)奈都須要我們英勇地面對(duì)，豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從今變得消沉，萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天賜予的種種賞賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法變更生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

感恩就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng)的，樂(lè)觀的生活看法，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大才智。它不純粹是一種心理勸慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的躲避，更不是阿Q的精神成功法。感恩，是一種歌頌生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。

有這樣一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信勸慰他，勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫(xiě)了一封回信：“敬愛(ài)的摯友，感謝你來(lái)信勸慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？梢砸?jiàn)到一些不停埋怨的人。似乎這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，恒久沒(méi)有歡樂(lè)的事情，興奮的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有很多不快樂(lè)的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很擔(dān)心。其實(shí)有些事情是不行避開(kāi)的，有些事情是無(wú)力變更的，有些事情是無(wú)法預(yù)料的。能補(bǔ)救的則須要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)當(dāng)做的事情。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的浮躁與擔(dān)心，消融很多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到歡樂(lè)，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì)了解什么是真正的歡樂(lè)及滿(mǎn)意。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

我們應(yīng)當(dāng)感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應(yīng)當(dāng)感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的'存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美妙；我們還應(yīng)當(dāng)感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫熬煎練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。我們更應(yīng)當(dāng)感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們經(jīng)常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照看我們，摯友關(guān)切幫助我們都是天經(jīng)地義的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)當(dāng)感謝父母帶給我生命，在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照看；感謝摯友帶給我真摯的友情，在生活中賜予我一聲聲的關(guān)切和激勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于給予我們生命的父母，感恩于給我們學(xué)問(wèn)的老師，感恩于幫助，關(guān)切和愛(ài)惜我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。我們的校內(nèi)也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美妙。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的歡樂(lè)與華蜜。

找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：

這篇演講稿的優(yōu)點(diǎn)許多：

1．主題顯明。全文緊扣感恩來(lái)抒發(fā)感情。

2．演講的對(duì)象非常明確。全文都是對(duì)小摯友講的。

2．語(yǔ)言親切。演講的語(yǔ)言像談心一樣，富有感染力。

3．舉例子許多，說(shuō)明小作者搜集的素材非常豐富。

4．格式正確。符合演講稿的要求。

關(guān)于感恩的演講稿11

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：感恩。

感恩，這個(gè)詞我很小就知道。記得幼兒園中班的時(shí)候我們就上臺(tái)演出過(guò)手語(yǔ)表演《感恩的心，當(dāng)老師在排練前第一次給我們講這首歌的故事時(shí)，我都哭了，那是一個(gè)失語(yǔ)的小女孩和她媽媽故事，女孩在失去媽媽的時(shí)候懂得了什么叫感恩。那次演出，我很投入，雖然對(duì)感恩的相識(shí)很不太很懂，但我知道，爸爸媽媽賜予的愛(ài)，我應(yīng)當(dāng)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的.機(jī)會(huì)，感謝爸爸媽媽的培育，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。

去年我們學(xué)的《三字經(jīng)》歌，我覺(jué)得里面許多也是說(shuō)的感恩。感謝天，感謝地，感謝父母，感謝兄弟。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大；感謝老師，你們教給我學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)我做好學(xué)生；感謝摯友，你們讓我感受到溫馨；感謝學(xué)校，你讓我不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓我獲得暖和；感謝江河，它讓我擁有清水；感謝大地，它讓我盡情馳騁。

當(dāng)我們吃到熱騰騰的早餐，當(dāng)我們背上嶄新的書(shū)包，當(dāng)我們傾聽(tīng)老師的訓(xùn)誨，當(dāng)我們穿上新衣服玩上喜愛(ài)的玩具，當(dāng)我們?cè)谂偷谋桓C里寧?kù)o的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)這些都須要我們?nèi)ジ卸鳎驗(yàn)檫@些背后，都有親人、老師的辛勤付出。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲感謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性，特殊是我們這一代的孩子們，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)什么貧困、苦難，好像什么房子、汽車(chē)、衣服、肯德基，都是上天賜予我們的，什么都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹．?dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)起先享受別人帶給我們一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的華蜜和歡樂(lè)。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)須要我們幫助的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩，是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是我們必需做的。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

感謝大家。

關(guān)于感恩的演講稿12

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游學(xué)問(wèn)的海洋。”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感謝之情。

當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然給予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)間豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的志氣。這一切，都須要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了歡樂(lè)，擁有了華蜜，也擁有了力氣!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前!

常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜耍拍艿玫礁嗟膸椭c支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到華蜜的源泉!保持一顆感恩的心，就會(huì)恒久歡樂(lè)、華蜜!學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是牢記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉暖和的情懷。

感恩我們的父母，因?yàn)楦改纲n予了我們生命!感恩我們的老師，老師賜予我們才智與學(xué)問(wèn)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證明了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛(ài)，讓我們深深明白塵世中和善的真誠(chéng)，讓我們體會(huì)了世間的美妙與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。學(xué)會(huì)感恩，能提高人格的'升華。居里夫人是一位出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上望見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;宏大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感謝，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己歡樂(lè)，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對(duì)所遇到的一切都抱著感謝的看法，這樣的看法會(huì)使你消退怨氣，歡樂(lè)和華蜜會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

常懷感恩之心，感恩大自然，“因?yàn)椴粓?jiān)持，天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬伲瑯?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌Ａ?，小溪才能涓涓不?落葉與泥土相擁，那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。”面對(duì)大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí)，還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我特性的人，如哲人所說(shuō)：“感謝損害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺瞞你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的才智;感謝蔑視你的人，因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立?！睂W(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。

早晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感恩;聽(tīng)到摯友祝愿話語(yǔ)，我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑，我會(huì)感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過(guò)，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力氣;常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來(lái)越漂亮。擁有一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充溢，世界更加美妙!

如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪，閱讀著平淡的人生，譜寫(xiě)一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生，保持一顆和善、感恩的心，心靈深處會(huì)縈圍著一抹抹柔情與感動(dòng)!

學(xué)會(huì)感謝我們身邊全部人，感恩他們對(duì)我們的無(wú)私的付出，這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里恒久和諧漂亮!我的演講結(jié)束感謝!

關(guān)于感恩的演講稿13

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今日我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

告辭了暑假，現(xiàn)如今我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)禮拜了，在我們勞碌的學(xué)習(xí)生活中，我們又將迎來(lái)一年一度的老師節(jié)，明天就是我們國(guó)家第31個(gè)老師節(jié)了，在此，我們誠(chéng)心地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，工作順當(dāng)！

老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書(shū)；傳遞文明，老師是橋；科教興國(guó)，老師是帆。從入學(xué)的第一天起先，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在激勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。

有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不須要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜愛(ài)老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依舊是感恩；

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動(dòng)地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)志向的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰，最歡樂(lè)的滿(mǎn)意。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的`這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又起先了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師酷愛(ài)學(xué)生，學(xué)生敬重老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)充滿(mǎn)真情的祝愿——“老師，節(jié)日歡樂(lè)！”。

關(guān)于感恩的演講稿14

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

在今日的演講之前呢，我先講一個(gè)小故事，前幾天，我的母親打電話來(lái)告知我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí)，我并不是太過(guò)在意，后來(lái)我才知道，那時(shí)候家里