2023年上課看小說檢討書

2023年上課看小說檢討書上課看小說檢討書1

敬重的老師：

您好！

我在您的課堂上，沒有仔細(xì)的來聽課，反而是自己在下面看小說，不但是沒學(xué)到東西，也是奢侈了時(shí)間，我這樣做是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是要好好的向您致歉，仔?xì)的檢討。

看小說，其實(shí)平常休息的時(shí)候去看下沒有什么太大的關(guān)系，終歸是消遣和放松，但是在上課的時(shí)間來看，這樣就是很不好的，而且我們的課程支配原來也是不太多，而您的課堂學(xué)問也是特別的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒有什么太大意義的事情上面的。我們高校的時(shí)間雖然看起來是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué)，多積累一些學(xué)問，這樣進(jìn)入到社會(huì)，也是有了更多的打算，而我還覺得時(shí)間蠻多的，在課堂上看小說，現(xiàn)在回想，老師的指責(zé)也是讓我醒悟了許多，我也是特殊的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時(shí)候我從來不會(huì)這樣，雖然說熟識(shí)了高校的生活，老師的監(jiān)督也是沒有以前那么多了，但是其實(shí)更是須要我們自覺一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的將來都是自己的，假如自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來監(jiān)督，也是沒有什么太大的用處，這次老師說了我，我也是知道，以后不能這樣奢侈自己的一個(gè)時(shí)間了。

要好好的來把課給上好，多學(xué)一些專業(yè)方面學(xué)問，而不能松懈，并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來學(xué)，那么才能有更好的收獲。高校的一個(gè)時(shí)間我不能再去奢侈了，老師的話我也是會(huì)聽進(jìn)去，以后的課堂不會(huì)再干這些沒有什么意義的事情，會(huì)仔細(xì)的來聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會(huì)沒有什么太大的收獲，到時(shí)候畢業(yè)，什么都沒有學(xué)好，想要找到好的工作也是不簡(jiǎn)單的，老師的教育我也是會(huì)記在心上，不會(huì)再讓您操勞了。

該做的事情，我也是要去做好，老師，錯(cuò)誤我是意識(shí)到了，課堂要學(xué)，而不是玩，高校的時(shí)間，該用在提升自己實(shí)力上面，而不是用來奢侈的，并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間，終歸去到社會(huì)，想要有這么好的時(shí)間來學(xué)，也是不簡(jiǎn)單的。我不會(huì)再看小說了，會(huì)仔細(xì)的來聽您的課的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課看小說檢討書2

今日，我從同學(xué)那里借來了一本小說，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒去想這樣做的后果。

現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師所講的學(xué)問不能駕馭，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成果，再者，上課不聽講，會(huì)影響老師的講課心情，會(huì)讓老師感到生氣，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說時(shí)，是讓我我回家看的，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠(chéng)懇守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)仔細(xì)聽講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課看小說檢討書3

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的訓(xùn)誨,學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.

本人以后要本著上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“＜你學(xué)校名字＞”在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

上課看小說檢討書4

尊敬的××老師：

今日，我從同學(xué)那里借來了一本小說，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒去想這樣做的后果。

現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師所講的學(xué)問不能駕馭，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成果，再者，上課不聽講，會(huì)影響老師的講課心情，會(huì)讓老師感到生氣，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說時(shí)，是讓我我回家看的，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠(chéng)懇守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)仔細(xì)聽講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

上課看小說檢討書5

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的訓(xùn)誨,學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.

本人以后要本著上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，上課看小說的檢討書。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“＜你學(xué)校名字＞”在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！

老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛，檢討書《上課看小說的檢討書》。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人

，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我

也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

上課看小說檢討書6

敬重的XXX：

此次我在語文課上看小說的行為，嚴(yán)峻違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是嚴(yán)峻的課堂違紀(jì)行為。

此時(shí)此刻，我感到非常后悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽課，盡然私自攜帶小說進(jìn)入課堂，給老師教學(xué)工作帶來困擾，也給四周同學(xué)樹了不良范例。

我這樣揮霍自己的青春，奢侈自己的青春年華，虛度光陰，對(duì)生命的是如此的奢侈，我們來到學(xué)校的目的就是好好的讀書，將來用我所學(xué)的學(xué)問，好好的報(bào)答他們。我卻沒有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，我肯定會(huì)好好地改正。

通過深刻反省，我醒悟地意識(shí)到我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)、后知后覺等不足與缺點(diǎn)。現(xiàn)如今，經(jīng)過老師的指責(zé)教化，我已經(jīng)翻然醒悟。我必需做出改正：

第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進(jìn)入學(xué)堂。

其次，我將專心學(xué)習(xí)，上課只用心聽課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。

第三，我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的閱歷教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最終，我希望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我將專心改正，主動(dòng)進(jìn)??！

此致！

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

上課看小說檢討書7

敬重的班主任老師：

老師，我向您說實(shí)話。

這次上課看小說并非一時(shí)興起，而是這一段時(shí)間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)愛好，導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測(cè)試成果的下降。

此次我上課看小說被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話，恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤，重新改過自新的機(jī)會(huì)。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī)，我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤，總結(jié)今后的改正措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。

第一，我要將自己全部保藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件。

其次，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱忱、愛好，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來下落的成果彌補(bǔ)回來。

第三，今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。

如今，我慎重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯(cuò)誤，雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來說是一次難過、苦痛的經(jīng)驗(yàn)，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯(cuò)誤，重新煥發(fā)主動(dòng)朝氣的機(jī)會(huì)，我非常感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我，讓我能夠重新端正看法投入學(xué)習(xí)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課看小說檢討書8

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的訓(xùn)誨,學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.

本人以后要本著上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“＜你學(xué)校名字＞”在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

上課看小說檢討書9

敬愛的老師：

您好！

在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)跟著老師來，不要再上課的時(shí)候把心思用在其他的事情上，對(duì)于學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神，一心一意的，三心二意是不能做好事情的，到頭來也只會(huì)什么也沒有得到，還失去了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。這些都是在自己讀書這么多年所懂得的道理，雖說道理自己都明白，但是要真正的做好還是有肯定的困難的，我也始終都沒有做到，要不是自己這次的錯(cuò)誤我還不確定自己要到什么時(shí)候才能意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。

我現(xiàn)在自己的內(nèi)心是非常的懊悔和自責(zé)的，從一起先我就知道自己在上課的時(shí)候看小說是錯(cuò)誤的，但是我還是沒有限制住自己，在這一節(jié)課上課之前，我就在課外的時(shí)間看了一會(huì)，但是看著看著，眼看就要上課了，自己卻被小說里面的情景和故事都吸引住了，始終到上課鈴聲響起之后我都還沒有從書中回過神來，所以在上課的時(shí)候也始終都在看小說，而老師在講臺(tái)上面說的學(xué)問，講的課我也都沒有聽進(jìn)去，感覺自己完全沉醉在自己的小說的世界里面無法自拔，甚至于老師已經(jīng)走到我的旁邊我都沒有意識(shí)到，自己在看書的時(shí)候完全把小說以外的世界給隔離了，知道老師把我的小說從我的手里沒收，我才徹底的反應(yīng)過來，才意識(shí)到自己現(xiàn)在是在上課的時(shí)間，才意識(shí)到自己犯下了很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，在老師把我的書沒收之后，我這整整一節(jié)課的時(shí)間也已經(jīng)過去一大半了，之后的時(shí)間也始終都在懊悔之中度過，所以自己這一節(jié)課的時(shí)間完全的被自己給奢侈了。

老師，我知道自己做錯(cuò)了，課外書之所以叫做課外書，就是因?yàn)樵谧约簩W(xué)習(xí)之外的時(shí)間去閱讀的，在課外去看的，所以我們應(yīng)當(dāng)懂得在上課的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的上課，在該玩耍的時(shí)候再去做與上課的無關(guān)的事情，現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也是特別的珍貴的，有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在師資力氣如此優(yōu)秀的學(xué)校里面，我還有什么資格不努力，還有什么理由不好好的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樽约阂呀?jīng)徹底的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，才會(huì)更加的懊悔自己的錯(cuò)誤做法。

由于自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好的學(xué)習(xí)，奢侈了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我確定在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，肯定會(huì)盡全力的去改正，去變更自己，肯定不能讓自己的錯(cuò)誤始終發(fā)展下去，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一步一步的證明自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

上課看小說檢討書10

敬重的老師：

您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書詳細(xì)內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以干脆找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)當(dāng)為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)當(dāng)被老師沒收，但我知道老師您是慈愛的，是宏大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我確定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我供應(yīng)抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰慧的人不會(huì)其次次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰慧伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手更多精品文檔，歡迎來我主頁查詢機(jī)。

假如老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的激勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮勉向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣揚(yáng)老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

此致：

萬分愧疚！

上課看小說檢討書11

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望，老師的訓(xùn)誨，學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無聊，愚蠢的錯(cuò)誤.

本人以后要本著上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“”在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課看小說檢討書12

敬重的老師：

今日，我從同學(xué)那里借來了一本小說，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒去想這樣做的后果。

現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師所講的學(xué)問不能駕馭，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成果，再者，上課不聽講，會(huì)影響老師的講課心情，會(huì)讓老師感到生氣，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)借給我的小說時(shí)，是讓我回家看的，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠(chéng)懇守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)仔細(xì)聽課，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤!

檢討人：×××

××××年××月××日

上課看小說檢討書13

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起，我昨天在您的課上看小說，被您發(fā)覺了，我感到很愧疚。這是不敬重老師的表現(xiàn)，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節(jié)課?，F(xiàn)在天氣這么燥熱，講臺(tái)那里又沒有風(fēng)扇，往往一節(jié)課下來老師一頭的汗，我們還可以吹風(fēng)扇上課。我在上課時(shí)間看小說，就是辜負(fù)的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學(xué)習(xí)看法這么的不端正。

我在上課看小說是因?yàn)橄抡n的時(shí)候沒有看完，上課的時(shí)候就接著看了。老師教授的這門課程是我全部成果里面最差的一門。在我努力的想方設(shè)法的想提高成果，但是成果卻沒有絲毫起色之后，我就起先自暴自棄的不想學(xué)了。我這種想法是錯(cuò)誤的，我知道，我不應(yīng)當(dāng)就這樣干脆放棄。提高成果不是一天兩天的事情，我不能因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【透纱喾艞?。這種消極的想法不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在我們中學(xué)生身上。而且我現(xiàn)在也才高二，還有一年半多的時(shí)間讓我提高我的成果，我過早的放棄只會(huì)讓我的成果越來越差，連現(xiàn)在的及格水平都保持不了。

我知道，老師并不反對(duì)我們閱讀一些課外書籍，但是上課之后應(yīng)當(dāng)要立馬收心，好好聽講，而不是還想著小說里面的情節(jié)，想把沒看完的部分看完。要知道，看小說是會(huì)上癮的，我現(xiàn)在可能只是間或的一兩節(jié)課在看小說，之后可能是每一節(jié)課都在看小說了。那樣我的學(xué)習(xí)成果可能就會(huì)干脆跌落到谷底了。假如想重新回到現(xiàn)在的這個(gè)成果水平，就要我付出更多的時(shí)間。

我知道，因?yàn)槲业某晒冀K提高不了，我就上課不聽講，作業(yè)也不寫，干脆抄別人的，這樣我的成果只會(huì)越來越差。其實(shí)我上課是想聽講的，但是我實(shí)在是聽不懂，就算一個(gè)題聽懂了，下一次這個(gè)題換了一種方式出現(xiàn)或者出現(xiàn)類似的題目只是改了數(shù)據(jù)，我還是一樣的不會(huì)。我知道我錯(cuò)了，在我學(xué)習(xí)遇到逆境的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)要尋求老師的幫助，而不是自暴自棄，更不應(yīng)當(dāng)上課不聽講，在下面看小說。

我以后，肯定更加努力的提高自己這門學(xué)科的學(xué)習(xí)成果，遇到不會(huì)的就多問成果好的同學(xué)，或者干脆到辦公室問老師。老師說您也不會(huì)嫌棄我笨，您說老師都是希望學(xué)生的學(xué)習(xí)成果能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說了，我要認(rèn)仔細(xì)真聽講。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課看小說檢討書14

敬重的班主任老師：

您好！

沒想到，我盡然還有在您辦公室寫檢討書的一天。真的特別愧疚，我可以明顯的感受到您內(nèi)心的怒火，上周的月考我就考的特別糟糕，您語重心長(zhǎng)的開導(dǎo)我那么久，本想著我能盡快找回狀態(tài)，把學(xué)習(xí)成果追上來，一個(gè)高三班主任最不想看到的就是自己的學(xué)生還存在成果退步的狀況了吧，沒想到今日上課的時(shí)候，竟然還看到我沒仔細(xì)聽課，在偷偷的看小說，我應(yīng)當(dāng)讓您悲觀透頂了吧，對(duì)不起，老師我會(huì)改的。

您讓我在您辦公室寫完檢討書才準(zhǔn)去上課，我也是趁著這段時(shí)間好好的反省了一陣自己最近的行為，我無非就是不情愿面對(duì)自己那樣的成果，覺得在同學(xué)們面前特別的丟人，所以就有點(diǎn)自暴自棄了，其實(shí)您之前在我考試完之后，跟我談心的時(shí)候，我完全就沒聽進(jìn)去，我滿腦子想的都是要是被父母知道了會(huì)怎么懲處我，肯定免不得父母的一頓毒打，然后回到家的時(shí)候果真就跟我預(yù)想的一模一樣，然后我的叛逆心理就上來了，你們既然打我，我也不想要他們快樂，然后我這周在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說就是完全沒狀態(tài)，看小說、睡大覺、發(fā)呆我就像是一個(gè)丟了魂的人一樣，這不今日干脆在您的課上被抓到，我在課桌底下看小說了。

這些小說全是我跟低年級(jí)的同學(xué)結(jié)的，在我們班高三的驚慌學(xué)習(xí)環(huán)境下，沒人會(huì)情愿去做一切跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，可能也只有我了。老師真的對(duì)不去，經(jīng)過反省，我也是意識(shí)到自己的問題出在哪了：

1、首先考試這種事原來就是有成果好的時(shí)候，也會(huì)有自己發(fā)揮失常的時(shí)候，我肯定不能在這個(gè)時(shí)候自暴自棄的，我要學(xué)會(huì)去面對(duì)它，去正視它，而不是一味的放縱自己，這樣只會(huì)讓結(jié)果變得越來越糟糕。

2、我讀書又不是為父母讀書的，我不能再過于聽從他們的看法了，我得有我自己的自主思想，我現(xiàn)在努力讀書，辛苦一點(diǎn)，還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎？更加的輕松嗎？比別人能有更多的選擇嗎？

3、我須要盡快的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高三的一切都是急慌張趕的，特殊是時(shí)間更是一分一秒都不能奢侈，我的成果之所以很差，跟我還沒有