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文檔簡介
2023年科室護(hù)理個人工作計劃科室護(hù)理個人工作安排1
在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際詳細(xì)的工作細(xì)微環(huán)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問更新主動吸納多學(xué)科學(xué)問,在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、遵守法律、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教化者、照料者和探討者角色。特制訂20xx年護(hù)理工作安排:
一、加強護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)
1、不斷強化護(hù)理平安教化,把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會常規(guī)主題之一,將工作中的擔(dān)心全因素剛好提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實例探討借鑒,使護(hù)理人員充分相識差錯因素、新狀況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。
2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行排班及彈性排班制,削減交接班的頻次,削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時留意培育護(hù)士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
5、加強重點病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時探討的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的管理:照實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教化,提高他們的抗風(fēng)險意識及實力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床閱歷、責(zé)任心強具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,削減平安隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、精確、剛好完整”,避開不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急實力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開護(hù)理糾紛
1、主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2、加強服務(wù)意識教化,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教化指導(dǎo)及平安防范措施。
3、建立健康教化處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬看法,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚和指責(zé)教化。
科室護(hù)理個人工作安排2
急診科護(hù)理在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院的年度工作支配,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展須要和社會的須要,為進(jìn)一步加強急診護(hù)理工作的管理,特制定出本年度的工作安排。
一、要不斷加強急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急實力
一、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有安排、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培育急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
二、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增加人員的法律意識。
三、推動各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救勝利率。
二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。
一、嫻熟駕馭常見病情的推斷及搶救流程及護(hù)理要點,實行定期考核。
二、嫻熟駕馭心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
三、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
四、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精確剛好到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭取珍貴的搶救時機
一、嫻熟駕馭各種儀器的運用并保證其性能良好,隨時備用。
二、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查、定點放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運用。
三、各類急救藥品運用后剛好清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的平安有效及整體護(hù)理工作的全面落實
一、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的.健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)切愛護(hù)病人,推行人性化服務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”
四、加強廢舊一次性物品的妥當(dāng)管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
科室護(hù)理個人工作安排3
急診科護(hù)理在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院的年度工作支配,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展須要和社會的須要,為進(jìn)一步加強急診護(hù)理工作的管理,特制定出本年度的工作安排。
1、要不斷加強急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急實力。
2、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有安排、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培育急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
3、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增加人員的法律意識。
4、推動各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救勝利率。
5、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。
6、嫻熟駕馭常見病情的推斷及搶救流程及護(hù)理要點,實行定期考核。
7、嫻熟駕馭心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
8、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
9、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精確剛好到位。
10、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭取珍貴的搶救時機。
11、嫻熟駕馭各種儀器的運用并保證其性能良好,隨時備用。
12、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查、定點放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運用。
13、各類急救藥品運用后剛好清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
14、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的平安有效及整體護(hù)理工作的全面落實。
15、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
16、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)切愛護(hù)病人,推行人性化服務(wù)。
17、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”。
18、加強廢舊一次性物品的妥當(dāng)管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
科室護(hù)理個人工作安排4
20xx年新的一年里,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)更上一個臺階,為此特制訂20xx年護(hù)理工作安排:
一、加強護(hù)士在職教化,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)
(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作
1、重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作安排上半年以強化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項基本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次,理論考試二次。
3、加強專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培育??谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
4、強化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。
(二)、更新專業(yè)理論學(xué)問,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問,如遇開展新技術(shù)項目及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。同時,有安排的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
(三)、加強人文學(xué)問的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行探討,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實施安排。
支配全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
二、加強護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作安排,提高護(hù)士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。
(二)、加強護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會,借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強護(hù)理質(zhì)量過程限制,確愛護(hù)理工作平安、有效
(一)、接著實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)覺問題,解決問題的實力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增加全員參加質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)覺護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起,加強對每份護(hù)理文書實行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護(hù)理過程中的平安管理:
1、接著加強護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護(hù)生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯及事故的發(fā)生。
科室護(hù)理個人工作安排5
為實行國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》及衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》,緊密結(jié)合20xx年二級甲等中醫(yī)醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則,全面加強我院臨床護(hù)理工作,在夯實基礎(chǔ)護(hù)理、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時,強化中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵,在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢和特色,為患者供應(yīng)平安、優(yōu)質(zhì)、滿足的護(hù)理服務(wù),特制定20xx年開展中醫(yī)護(hù)理工作的安排與詳細(xì)措施:
一、實行國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢和特色。
1、結(jié)合我院實際進(jìn)一步完善各項制度:
中醫(yī)護(hù)理管理制度
中醫(yī)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
中醫(yī)護(hù)理接著教化登記
中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范
明確護(hù)理管理部門和護(hù)理管理人員的職責(zé),規(guī)范護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為。
2、完善中醫(yī)組織管理體系
中醫(yī)護(hù)理工作質(zhì)量管理小組組長:
副組長:
組員:
明確職責(zé),負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理工作的實施、檢查、評價與反饋,并體現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)。
3、規(guī)范中醫(yī)護(hù)理常規(guī):
20xx年由護(hù)理部組織各科護(hù)士長修訂完善我院《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)》并印刷成冊,要求各科每月組織學(xué)習(xí),中醫(yī)護(hù)理組不定期下科室抽查,未駕馭或未落實者賜予相應(yīng)懲罰。
4、主動開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作:
各科室開展不少于2項中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)項目,各科二項中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的開展每月每項不能少于100人次,必需有完整的登記。護(hù)理部不定期下科室抽查實施狀況。
5、主動開展中醫(yī)特色護(hù)理,為患者供應(yīng)中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康指導(dǎo),充分發(fā)揮特色優(yōu)勢:
(1)、各科室制定與常見病適應(yīng)的康復(fù)和健康指導(dǎo)內(nèi)容,組織護(hù)士學(xué)習(xí)并實施。
(2)、開展不同形式的、生動的中醫(yī)藥治療疾病學(xué)問教化和健康養(yǎng)生宣揚教化活動。包括推動電話回訪為出院患者在內(nèi)的患者供應(yīng)護(hù)理詢問指導(dǎo)。
(3)、各科室建立常見病的健康教化宣揚欄,為患者供應(yīng)淺顯易懂的中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康教化處方。
二、“以病人為中心”,提高護(hù)士服務(wù)意識
1、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中,接著完善和優(yōu)化各項中醫(yī)護(hù)理工作流程,在供應(yīng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,依據(jù)患者的須要供應(yīng)全程化、無縫隙護(hù)理,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
2、每月依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及患者的滿足度各科室開展“創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)”活動,選拔“每月一星”并進(jìn)行表彰,進(jìn)一步提高護(hù)士的服務(wù)意識。
三、加強管理,促進(jìn)臨床護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
1、實行扁平化護(hù)理管理。護(hù)理管理者干脆指導(dǎo)并服務(wù)于臨床護(hù)理工作,縮短管理半徑,提高管理效率。護(hù)理部人員至少每周2次到各病區(qū)參與護(hù)理交接班和行政查房,對各病區(qū)落實中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量、交接班制度、醫(yī)囑查對制度、分級護(hù)理制度、護(hù)理平安制度、護(hù)理工作流程等進(jìn)行全面評價并反饋給護(hù)士長,對不實行的科室進(jìn)行整改。
2、進(jìn)一步完善護(hù)理人員技術(shù)檔案,建立健全護(hù)理信息系統(tǒng),做好護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析。
四、進(jìn)一步落實護(hù)士中醫(yī)在職教化與培訓(xùn)
1、護(hù)理人員須按《護(hù)士條例》規(guī)定,每年接受各級各類護(hù)理專業(yè)接著教化。
2、護(hù)理部組織對不同級別護(hù)理人員的“三基”及中醫(yī)??谱o(hù)理學(xué)問與技能培訓(xùn)。
3、護(hù)理部、科室應(yīng)建立接著護(hù)理學(xué)教化的登記、考核機制,具體記錄學(xué)習(xí)、考核結(jié)果,并妥當(dāng)保管。
4、護(hù)理部應(yīng)對西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士制定中醫(yī)學(xué)問培訓(xùn)安排,3年內(nèi)累計達(dá)到lOO學(xué)時,并進(jìn)行考核。
5、護(hù)理部每年應(yīng)分層次對全院護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)??谱o(hù)理學(xué)問的培訓(xùn)與考核,保留考核原始記錄。
6、依據(jù)本科室收治??萍膊?,制定本專科的中醫(yī)護(hù)理理論與技術(shù)培訓(xùn)安排,定期考核,保留考核原始記錄。
7、護(hù)理部應(yīng)定期組織抽查護(hù)士的中醫(yī)護(hù)理操作,對存在問題提出整改看法。
五、突出人文關(guān)懷,增加護(hù)理團(tuán)隊凝合力
1、以人為本,關(guān)注護(hù)士思想動態(tài)、身體及家庭狀況,對有須要的護(hù)士賜予最大限度的幫助。
2、“5.12”國際護(hù)士節(jié)(初定于5月6日)舉辦“以病人為中心,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,開展中醫(yī)特色護(hù)理”為主題的護(hù)理禮儀活動,以活躍節(jié)日氣氛,促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)一步發(fā)展。
科室護(hù)理個人工作安排6
和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是x年護(hù)理工作的主題。
一、精神文明方面
1.樹立一心一意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)看法,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
2.發(fā)放各種護(hù)理工作滿足度調(diào)查問卷,每季度一
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