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文檔簡介
執(zhí)教：三元區(qū)第二實驗小學柯國玲向“誰”學活動一：交流經(jīng)驗------說“老師”1火眼金睛—找“老師”
活動二：小蜜蜂采蜜忙。我從電視里學到安全知識?？吹侥贻?，我就能算出這棵樹的年齡。讓我們來歸歸類我們的“老師”有哪些？
看到年輪，我就能算出這棵樹的年齡。小蜜蜂采蜜忙。向動物、植物學
向他人學通過仔細觀察、動手實踐。向書本、媒體學我從電視里學到安全知識。讓我們來歸歸類：
生活中我們可以向書本、媒體學，可以向他人學，還可以自己動手實踐、練習，向生活學……，大自然中，我們可以向動物、植物學?；顒尤旱t煉金學“老師”
折紙飛機的要求：
1.每人折一只紙飛機。2.請做得好的同學教小組其他同學，大家互相學。3.聽音樂指揮，音樂開始就開始折，音樂停就得停。4.飛機以自己的名字命名，并寫上一句自己的夢想。
向辛勤的航天科學家致敬！作業(yè)設計：多做生
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