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文檔簡(jiǎn)介
22、人物描寫一組小嘎子和胖墩兒
比賽摔跤
單元導(dǎo)讀:
感受鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用。閱讀要求:1、把字音讀準(zhǔn),把句子讀順。2、邊讀邊思考摔跤的步驟,小嘎子和胖墩兒給你留下了什么印象?
sǒuzhuài精神抖擻推拉拽頂手疾眼快膀大腰粗動(dòng)轉(zhuǎn)不靈仰面朝天把腳別住三抓兩撓一叉一摟四字詞語(yǔ):
qiān公雞鹐架扳不動(dòng)破綻
dāngjiū
合了襠別住了揪我會(huì)讀猴兒虎勢(shì)兒牛勁兒?jiǎn)喂觾阂稽c(diǎn)兒胖墩兒
我還會(huì)讀
1、邊讀邊想,把最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的句子劃下來(lái),用“——”劃出描寫小嘎子的句子,用“
﹏”劃出描寫胖墩兒的句子,并圈出關(guān)鍵詞。2、把你的體會(huì)在小組交流。自學(xué)提示:
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。
倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢(shì)兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。虎勢(shì)兒一站倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢(shì)兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。
起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。
倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢(shì)兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在一起。走馬燈,是中國(guó)傳統(tǒng)玩具之一,因多在燈各個(gè)面上繪制古代武將騎馬的圖畫,而燈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看起來(lái)好像幾個(gè)人你追我趕一樣,故名走馬燈。虎勢(shì)兒——站猴兒似的——蹦走馬燈似的——轉(zhuǎn)胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是搬不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。
“可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻?!睉T手塌合鼓填空:
精彩的摔跤比賽開(kāi)始了,倆人各自虎勢(shì)兒一(),對(duì)起陣來(lái)。起初,小嘎子圍著胖墩兒猴兒似的()。胖墩兒()著腰,()了襠,()著眼珠子。兩個(gè)人揪在一起,嘎子(),硬是扳不動(dòng)他。小嘎子用腳去()他的腳,結(jié)果被胖墩兒一推,摔了個(gè)仰面朝天。
站蹦來(lái)蹦去塌合鼓推拉拽頂鉤小練筆:
發(fā)揮想象,運(yùn)用動(dòng)作描寫的方法,用三五句話寫寫第二次摔跤的情景:
“來(lái)就來(lái)!”第二次摔跤開(kāi)始了。
比喻加油站:餓急了的獅子一般張口就咬鼓著青蛙似的眼睛牛犢似的頂斗急了的小牛似的紅了眼圓球似的滾陀螺似的轉(zhuǎn)貼心小提示
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