高二語(yǔ)文系列(統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè))第五課《雷雨》課件27張

《雷雨》曹禺學(xué)習(xí)目標(biāo)

●1.欣賞《雷雨》中的戲劇沖突

●2.分析在沖突中所表現(xiàn)的人物性格

●3.欣賞人物語(yǔ)言戲劇簡(jiǎn)介

戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇語(yǔ)言包括人物語(yǔ)言（臺(tái)詞）和舞臺(tái)語(yǔ)言。戲劇的種類：按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇可以分為不同種類：

按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)；

按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕?。ā兜却甓唷罚?、多幕劇(如《雷雨》)；

按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇(如《屈原》)、現(xiàn)代劇(如《雷雨》)；

按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇(如《屈原》)、喜劇

(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)

。

戲劇的特點(diǎn)戲劇是由演員在舞臺(tái)上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺(tái)的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會(huì)生活的沖突和斗爭(zhēng)。第二，故事情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)往往很集中，登場(chǎng)人物也有一定數(shù)量的限制。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過(guò)登場(chǎng)人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場(chǎng)。雷雨的評(píng)價(jià)“當(dāng)年海上驚雷雨?！保┒埽啊独子辍肥且徊坎坏梢匝?，也可以讀的作品?！保ò徒穑耙怀鰟?dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇?！保ɡ罱∥幔╊}目解說(shuō)《雷雨》寫的是中國(guó)一個(gè)封建大家庭的悲劇。劇本以“雷雨”為題有兩重含義：一是整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)；二是作者用象征的手法告訴人們，在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨即將到來(lái)，一場(chǎng)社會(huì)變革不可避免地即將到來(lái)。寫作背景

作者在談到寫作意圖時(shí)說(shuō)：《雷雨》是在“沒有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物”，“那個(gè)時(shí)候，我是想反抗的。因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起筆?！独子辍肥俏业谝宦暽胍?，或許是一聲呼喊”（《曹禺選集·后記》）。曹禺創(chuàng)作《雷雨》的基礎(chǔ)主要有：他自身曾經(jīng)生活在沒落的封建家庭，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)在曹禺的內(nèi)心埋下了反抗的種子；挪威著名劇作家易卜生的許多揭露黑暗、追求人性解放的優(yōu)秀話劇傳入中國(guó)，對(duì)曹禺的思想影響很大；“九一八事變”后全國(guó)的抗日熱潮更加洶涌，曹禺在投身抗日活動(dòng)時(shí)結(jié)識(shí)了一些有思想、有智慧的年輕工人，有了更加成熟的反抗思想。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，曹禺于1933年完成了這部經(jīng)典力作?！独子辍饭?jié)選時(shí)間：地點(diǎn)：劇本的舞臺(tái)性：必須遵循時(shí)空高度集中的原則一個(gè)夏天的午飯后周公館的客廳里時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前無(wú)錫三十年前除夕無(wú)錫三十年來(lái)外鄉(xiāng)三十年來(lái)周公館從前哈爾濱最近礦上周家為了娶有錢有門第的小姐為媳，趕侍萍出門，侍萍和小兒子投河自盡，后被人救活。周樸園為了紀(jì)念侍萍，保留著侍萍的喜歡的物品、保留關(guān)窗的習(xí)慣、記住侍萍的生日。周樸園包修江橋，故意讓江橋出險(xiǎn)，淹死兩千二百個(gè)小工，每條性命扣下三百塊錢。礦工罷工，礦上警察開槍打死三十個(gè)工人，周樸園收買工人代表，簽訂復(fù)工合同，開除魯大海。周樸園與侍萍相愛，并生了兩個(gè)兒子雷雨故事情節(jié)

課文節(jié)選的這部分，主要刻畫了周樸園、魯侍萍、魯大海三個(gè)人物，他們各有怎樣的性格特征？試結(jié)合劇情簡(jiǎn)要分析。周樸園是一個(gè)冷酷、虛偽、自私、強(qiáng)硬、老謀深算的資本家。①當(dāng)年，為了迎娶有錢有門第的小姐，在年三十晚上將侍萍和她剛生下三天的第二個(gè)孩子趕出家門，于此可見他的冷酷。從魯大海所揭露的他的罪惡發(fā)家史來(lái)看，他冷酷無(wú)情，喪失人性，是一個(gè)為獲取最大經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段的反動(dòng)資本家。冷酷

②他一直留著當(dāng)年侍萍用過(guò)的家具，擺著侍萍的舊照片，保留著侍萍關(guān)著窗子的習(xí)慣，據(jù)他自己說(shuō)，是出于對(duì)侍萍的紀(jì)念?？墒沁@種紀(jì)念是很有限度的，因?yàn)楫?dāng)他在和魯侍萍的談話中得知侍萍還活著時(shí)，他并不想見她，而在得知眼前的人就是侍萍后，他的第一反應(yīng)是他沒有躲過(guò)去，侍萍要來(lái)敲詐他了?？梢?，他紀(jì)念的是當(dāng)年溫柔、賢惠且早已死去不會(huì)對(duì)他有任何威脅的侍萍，并且這種紀(jì)念恐怕更多的是裝模作樣以尋求自己良心上的安慰。

③在處理工人罷工事件時(shí)，他一方面進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓，一方面采取分化收買政策，并開除在罷工運(yùn)動(dòng)中鬧得最兇的工人代表魯大海。在和魯大海的正面交鋒中，他穩(wěn)操勝券，不急不躁，對(duì)于魯大海的責(zé)罵，他不輕易動(dòng)怒，保持著冷靜，說(shuō)話簡(jiǎn)潔，打擊性卻很強(qiáng)。虛偽、自私強(qiáng)硬和老謀深算魯侍萍是一個(gè)剛強(qiáng)、善良、自尊、清醒的底層?jì)D女。①她年輕時(shí)和周樸園有過(guò)一段甜蜜的戀情，可是好景不長(zhǎng)，她和她的第二個(gè)兒子后來(lái)被趕出周家，走投無(wú)路時(shí)，她投河自盡，卻被人救活了。為了孩子，她嫁過(guò)兩次，但都不如意。她什么事都做，坎坷不幸的遭遇，沒有消磨掉她的剛強(qiáng)品質(zhì)，只是讓她對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。剛強(qiáng)

②她雖然恨當(dāng)年周樸園的無(wú)情無(wú)義，但是由于部分責(zé)任在周樸園的母親身上，因此她對(duì)周樸園也殘留著一些感情。比如，當(dāng)她不想再隱瞞自己身份的時(shí)候追問(wèn)：“老爺，您想見一見她嗎？”她希望能得到肯定的回答，因?yàn)檫@樣就表明周樸園對(duì)“侍萍”懷著真誠(chéng)的想念，這對(duì)她而言就是一種安慰。但她的身份剛一點(diǎn)明，就被周樸園的幾句話深深刺痛了，她內(nèi)心積聚的憤恨、痛苦頓時(shí)傾瀉出來(lái)，可是周樸園用幾句表白就讓她基本相信了他的“真情”，讓她逐漸平靜了下來(lái)。③她要馬上帶著四鳳走，她將周樸園簽好的支票隨手撕碎，她肯定地說(shuō)魯大海不會(huì)認(rèn)周樸園做父親，這些突出表現(xiàn)了她性格中剛強(qiáng)、自尊的一面。她只想見她的大兒子周萍一面，卻沒想要認(rèn)他；后來(lái)眼看著兄弟相斗，她情緒激動(dòng)，心緒混亂，差點(diǎn)向周萍說(shuō)明自己的身份，可還是立即控制住了自己。從這些可以看出她的清醒。善良自尊、清醒

魯大海是一個(gè)有思想、有行動(dòng)的年輕工人的形象。他直爽、質(zhì)樸，有著無(wú)私、無(wú)畏的革命精神。他剛生下來(lái)就被母親抱著投河，僥幸活下來(lái)，飽嘗了人間的痛苦。后來(lái)他到周家礦上當(dāng)工人，由于具有較高的覺悟，成了罷工工人的代表。他看透了周樸園為了賺錢什么都干得出來(lái)的階級(jí)本性。當(dāng)知道周樸園這次又用金錢收買了幾個(gè)工人代表后，他無(wú)情地揭露了周樸園的種種罪惡，痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。由于斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，罷工失敗。但是和生父周樸園的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，顯示了他的階級(jí)覺悟和反抗精神。戲劇人物語(yǔ)言的主要特點(diǎn)豐富的潛臺(tái)詞（暗示內(nèi)心世界）高度的個(gè)性化（揭示性格）富于動(dòng)作性（推動(dòng)劇情）《雷雨》中人物的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？

①豐富的潛臺(tái)詞。潛臺(tái)詞即言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多義現(xiàn)象。通過(guò)潛臺(tái)詞可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界，其作用是使語(yǔ)言簡(jiǎn)練而有內(nèi)涵。如：“周樸園（抬起頭來(lái)）你姓什么？魯侍萍我姓魯，老爺?！边@里的“你姓什么”言外之意就是：你怎么知道這么多？你怎么知道得這么清楚？

②高度個(gè)性化。所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的話，語(yǔ)言成為人物個(gè)性聲音的外化。如：“周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯侍萍不是我要來(lái)的。周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍（悲憤）命！不公平的命指使我來(lái)的?！敝軜銏@剛才還是一個(gè)溫情脈脈、儼然在感情中不能自拔的性情中人，現(xiàn)在立即撕下了多情的面紗，露出了冷酷的本質(zhì)。因?yàn)橐灾軜銏@之心度之，他感到名聲和利益受到了威脅。這個(gè)轉(zhuǎn)變完全是人的本性使然，語(yǔ)言無(wú)法掩飾。人物語(yǔ)言不必經(jīng)過(guò)修飾，本質(zhì)而又本能，具有高度個(gè)性化。

③富于動(dòng)作性。戲劇語(yǔ)言的動(dòng)作性（或稱動(dòng)作語(yǔ)言、情節(jié)語(yǔ)言），是指人物語(yǔ)言間的交流和交鋒起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。這種語(yǔ)言，有時(shí)是不經(jīng)意、不露痕跡的，有時(shí)卻是有意的。但目的只有一個(gè)，那就是讓情節(jié)發(fā)展下去。請(qǐng)看下面侍萍的語(yǔ)言：周樸園：哦，很遠(yuǎn)的，提起來(lái)大家都忘了。魯侍萍：說(shuō)不定，也許記得的。（推動(dòng)：幾乎要提醒周樸園。）魯侍萍：我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。（推動(dòng)：幾乎要明說(shuō)了。）魯侍萍：我前幾天還見著她?。ò凳局軜銏@，使情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。）魯侍萍：老爺，您想見一見她嗎？（推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。）魯侍萍：老爺，沒有事了？（望著樸園，眼淚要涌出）（強(qiáng)烈地暗示。）侍萍對(duì)周樸園仍存舊情，又很想見到自己的大兒子，因此帶著幻想對(duì)周樸園不斷地提醒、暗示，這些當(dāng)然合情合理。但她這些每每在情節(jié)快要中斷時(shí)候的語(yǔ)言，卻不單是她的心思的合情合理的表露所能解釋得了的，更重要的是恰好起到暗示和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。

周樸園對(duì)侍萍不見時(shí)懷念，相見時(shí)又絕情，他對(duì)侍萍是真情還是假意呢？觀點(diǎn)一：真情說(shuō)。周樸園說(shuō)他問(wèn)過(guò)許多人侍萍的情況，要修墳紀(jì)念；住房?jī)?nèi)保留著侍萍“頂喜歡”的家具，記著她的生日，保留著她在時(shí)的習(xí)慣。三十年前，二十多歲的周樸園，對(duì)侍萍產(chǎn)生戀情，是自然真實(shí)的感情。一個(gè)人對(duì)初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過(guò)兩個(gè)孩子，最后又因?yàn)楸凰麙仐壎逗幼员M。到了晚年，其妻蘩漪桀驁不馴，兒子周萍對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，他常感到家庭生活不如意。這更加深了他對(duì)侍萍的懷念。周樸園對(duì)侍萍的懷念到底是真的還是假的？作者曹禺的觀點(diǎn)是“真實(shí)的，絕對(duì)真實(shí)的”。

觀點(diǎn)二：假意說(shuō)。當(dāng)周樸園聽說(shuō)侍萍還活著時(shí)，他不僅感到“驚愕”，更是避而不愿見，他是為了維護(hù)自己的名譽(yù)，害怕欺辱侍萍的卑劣行徑傳揚(yáng)出去，有損自己的名譽(yù)，這表明了周樸園的偽善和丑惡。當(dāng)他得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)的本性使他一下子從對(duì)昔日的懷念回到現(xiàn)實(shí)的利害沖突中來(lái)。先是聲色俱厲地責(zé)問(wèn)，接著試圖用情感穩(wěn)住侍萍，使其不再提舊事，口口聲聲表白不忘舊情，以期逃避侍萍的譴責(zé)；最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開除魯大海，暴露了他的冷酷和兇殘。他對(duì)侍萍首先是一個(gè)始亂終棄、心狠手辣、道貌岸然、自私貪婪的反動(dòng)資本家，其次才是一個(gè)有著一定良知的性情中人。

當(dāng)戲劇結(jié)尾，魯侍萍有兩句欲言又止的話，試分析一下她當(dāng)時(shí)的心情？

“你是萍……憑——憑什么打我的兒子？”“我是你的——你打的這個(gè)人的媽?！敝芷即蛴H弟弟大海的舉動(dòng)使她憤慨，感到階級(jí)對(duì)立的尖銳，所以叫了聲“你是萍”，就馬上以諧音字掩飾“憑——憑什么打我的兒子？”當(dāng)看到眼前的兒子成