2023-2024學(xué)年重慶西南大學(xué)附中高二上期期中考試語文試卷及答案

西南大學(xué)附中2023—2024學(xué)年度上期期中考試（滿分：分；考試時(shí)間：分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前考生務(wù)必把自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回試題卷自己保管好，以備評(píng)講。一、現(xiàn)代文閱讀（分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成～5材料一：清人趙翼贊譽(yù)崔顥的《黃鶴樓》“樓真千尺迥，地以一詩(shī)傳”，這一看法已見于南宋林希逸對(duì)李白《登金陵鳳凰臺(tái)》的評(píng)論“鳳凰臺(tái)著名，以李翰林一詩(shī)也”。鳳凰臺(tái)和黃鶴樓各自憑借李白和崔顥的一首詩(shī)而名傳后世，這就是宇文所安所說的好文章創(chuàng)造一個(gè)地點(diǎn)的現(xiàn)象。這個(gè)地點(diǎn)可以大到名山和城市，小至一處勝跡，從一座樓臺(tái)亭閣到一塊墓碑。鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁?！畎住兜墙鹆犋P凰臺(tái)》因名其處為鳳凰臺(tái)”。南宋馬光祖的《重建鳳凰臺(tái)》以淳熙時(shí)期保寧寺的壁記為據(jù)，也得出了鶴樓》致敬并與之競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)他來說，鳳凰臺(tái)不過是一個(gè)方便的借口或話題而已。李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》至宋代影響漸著，題寫鳳凰臺(tái)自此蔚為風(fēng)氣。但入宋之后，鳳凰年陸游所見鳳凰臺(tái)已“廢為大軍甲淳熙八年，“留守范成大重建，更榜曰鳳凰臺(tái)”。歷史上的重建重修往往意味著改弦更張，另起爐灶，因?yàn)檫z跡所剩無幾，不足為憑。既然如此，為什么反而是在入宋之后，出現(xiàn)了題寫鳳凰臺(tái)的盛況并綿延不絕呢？在勝跡業(yè)已消逝或難以確認(rèn)之際如何繼續(xù)書寫勝跡？書寫勝跡又意味著什么？周寶供的《亭臺(tái)類序》或許道出了其中奧秘：{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}這再次證實(shí)，題寫名勝是一種非對(duì)象化的寫作，后世的詩(shī)人來到此地，不只是為了看到鳳書寫本身變成了對(duì)它的補(bǔ)償與替代。消失的勝跡轉(zhuǎn)化為文本，又最終化作勝跡的一部分，甚至取勝跡而代之，或以其他的方式介入后世的勝跡修建與景觀重構(gòu)。在勝跡毀壞和消失后，正是題寫勝跡的詩(shī)文繼續(xù)維系著，也不斷更新著關(guān)于它的歷史記憶?！幾陨虃ァ丁暗匾砸辉?shī)傳”：題寫勝地的“跡”與“文”》材料二：就廣義的書寫而言，勝跡所關(guān)聯(lián)的歷史、文學(xué)、宗教甚至神話、民俗都至關(guān)重要，但最終既體現(xiàn)“文”而又顯現(xiàn)為“跡”的，無疑是具有物質(zhì)性的題刻，尤其是摩崖石刻。對(duì)于勝跡而言，題刻不僅具有指認(rèn)的作用，對(duì)其塑造也有一定的意義，尤其是山東境內(nèi)那些以摩崖石刻著名的山川：泰山經(jīng)石峪金剛經(jīng)、四山摩崖與云峰山刻石。泰山上有2500①題刻，在巫鴻先生看來，它如同一座歷史堆積起來的紀(jì)念碑，“山腳的碑銘年代相對(duì)較晚，越往上年代則越為久遠(yuǎn)，沿著這些題銘攀登而上，游客們感到自己正在一步一步地踏尋歲月的痕跡，深入歷史。而岱頂?shù)臒o字碑,則是沉寂的歷史源頭”。明代文士往往通過選擇什么樣的時(shí)機(jī)出游，來將自己與普通游人區(qū)別開來；而乾嘉以后，隨著金石成為時(shí)尚，尋訪碑刻亦成為文人旅游的重點(diǎn)，其時(shí)踵出的登岱圖及其題詩(shī)之中常見碑刻的內(nèi)容，就是一個(gè)顯見的例證。黃易《鐵橋先生登岱觀摩崖碑》所描繪的是濟(jì)寧金石收藏家李東琪觀摩《紀(jì)泰山銘》的場(chǎng)景，兩位游客對(duì)著唐玄宗書丹的摩崖指指點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)登岱活動(dòng)，黃易只選取了這一場(chǎng)景作為定格，可知觀碑已然成為文人登岱的重頭戲。——摘編自薛龍春《點(diǎn)綴山林:摩崖石刻與勝跡的塑造》【注】1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）3分）A所安對(duì)文學(xué)與名勝關(guān)系的認(rèn)識(shí)有相通之處。B無幾，早已不是它最初的面貌了。C受到文人喜愛。D經(jīng)石峪景點(diǎn)而言同樣重要。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）3分）A手得以揚(yáng)名。B寫仍然有價(jià)值。CD．兩則材料都談到了勝跡的流傳方式，啟發(fā)我們保護(hù)名勝古跡關(guān)鍵在于與之相關(guān)的題刻、碑文。3．下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3A的《龍池篇》致敬。B鳳凰臺(tái)的深刻記憶。C的洲嶼，仍被命名為“鸚鵡洲”。D的歷史記憶。4（4______________________________________________________________________________5（6______________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，分）閱讀下面的文字，完成～9韓井墨中白擁有韓家酒坊，是釀酒師多年的夢(mèng)想。釀酒手藝祖?zhèn)鞯?，多少代，記不清了。釀酒師只記得三張清晰的畫面，那是祖輩口口相傳下來的文字。第一幅：梅山，四面環(huán)河，西高東低，西多山丘，東一馬平川……釀酒師的太祖爺?shù)奶鏍數(shù)奶鏍敗?jiǎn)單點(diǎn)說吧，釀酒師的先祖釀的酒，曾是孔子的最愛。孔子講學(xué)到歸仁，愛喝韓家釀的酒。醉圣酒，名揚(yáng)徐國(guó)。梅山泉水甜，韓家先祖才在此開酒坊的。此外，梅山北黑土宜長(zhǎng)高粱，梅山南黃泥地，宜種山芋。高粱、芋干、大米，配上梅山泉水，佳釀也。天時(shí)，地利，人和，韓家全占了，醉圣才能聞名天下。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}第二幅：梅嶺，溝湖，東低西高，丘陵處牛馬成群，平原上稻花飄香……釀酒師太祖的太直至自刎烏江前還和虞姬共飲同一碗。劉邦得天下，醉圣成為他的最愛。第三幅：梅村，溝河環(huán)繞，如圍上厚厚的白圍巾……冷冬，怎能少一壺酒呢？那個(gè)夏天，歸仁大堤決口，沖毀了梅村，韓家酒坊變成一片汪洋。第二天，泗州城也淹沒了，連同泗州城消失于水底的還有韓家釀酒用水的那口老井，梅村人曰：韓井。釀酒師一直在尋找韓家的老井。泗州城沒了，泗州的名字還在，韓家老井沒了，他還在。釀酒師發(fā)誓，要用雙手續(xù)寫韓家酒坊的傳奇。釀酒師一直活在別人的酒壇中，他釀的酒再好，可那不是韓家酒坊，更不是醉圣。釀酒師在梅村，置塊地，那是他給東家釀酒多年的工錢。有了自己的酒坊，釀酒師要把關(guān)于祖先的傳說變成一壇壇酒。釀酒師識(shí)好酒，早年是舌頭嘗，后改鼻子聞，現(xiàn)在他只需將手插進(jìn)酒糟，一試酒醅的溫度，就知道釀出酒的好劣。他的雙手因此比常人的白。糧為酒之肉。釀酒師只選用梅村周邊的高粱、大米、山芋為原料，他還花銀子在自家院子里打口深井，井壁特用梅村的碎石堆砌成圍，用水就取碎石井里冒出來的地下水。好酒不怕巷子深，釀酒師的酒還叫醉圣。傳說中的醉圣重振江湖。泗州人說，釀酒師壇里酒就是傳說中孔子和楚霸王愛喝的醉圣，韓家后繼有人了。醉圣酒美名遠(yuǎn)揚(yáng)。釀酒師知道，該來的人怕是走在路上了。豆腐干、綠豆餅。釀酒師獨(dú)坐桌旁，望著門外說：“進(jìn)來吧，天太冷，喝壺酒，再干事。”“謝謝。”話音剛落，人飄然而入?！白伞！贬劸茙熌樔绶鸢闫届o?！绊n先生賣酒的白銀多施舍給泗州窮苦鄉(xiāng)親，誰人不曉？請(qǐng)先生諒解，拿人銀子，幫人消災(zāi)。但我不明白，先生專注釀酒，怎么會(huì)結(jié)下如此仇家？”“同行冤家吧！”釀酒師沒有怨恨。“那也不至于廢人手足呀。”“哦？看來是討厭我的手，并不想取我性命。坐下吧，邊喝邊聊。擔(dān)心害你不成？”說著話，釀酒師拿起筷子，每碟菜都吃一口，又倒半碗酒喝兩口說，“釀酒人心里，只有酒?！眮砣俗拢⒉缓染?，也不吃菜，只聽。還需要好水。水是酒之母。看到院里那口井了吧？井水比我的雙掌好使。不過，干你們這行，聽這些，也沒有用。來，還是喝酒吧，天太冷了?！贬劸茙熡侄似鹦“胪刖疲?。來人抿下嘴唇，口渴的樣子，但強(qiáng)忍住了說，等你喝完酒?！安荒芊盼乙获R？”釀酒師微笑著問。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}來人搖頭不語。“我們無仇，更不想同你結(jié)冤?！贬劸茙焽?guó)字臉上有點(diǎn)無奈，“不過，可以放下刀，改行賣酒，燒酒也中?！薄跋壬f笑了。銀子拿了，這是規(guī)矩?！薄安荒芨模俊眮砣嗽俅螕u頭。“你醉了，已無縛雞之力，走吧。”釀酒師也笑了。來人不信，欲抬手，舉無力。大驚?！白淼氖请p手，腿腳還清醒，莫怪不留宿了?！贬劸茙熎鹕硭涂汀砣寺犜挼卣酒鹕?，走向門外?！吧缘取！贬劸茙熒锨埃褍尚?，一左一右掛在來人胸前說，“放心喝吧，一壇送給他，一壇可自飲。”隨后輕輕在來人雙肩一拍說，“慢走?！眮砣俗吡?，如雪化一般。臨別那一拍，劉一刀就曉得了，釀酒師的寒冰掌絕不是東家說的測(cè)酒溫度神了那般簡(jiǎn)單。隔著桌子，運(yùn)力于酒香，就把自己雙肩的穴位鎖住了。劉一刀見著東家，把銀子和一壇酒丟給他說：“酒好不全是釀酒師的手，還因?yàn)轫n家那口兩片雪花飄落。面對(duì)著一壇酒香，東家又想起民間關(guān)于那口井的傳說來。（有刪改）6．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．小說開頭描繪“梅山”“梅嶺”“梅村”三幅畫面，寫出了滄海桑田，世事變遷。B．釀酒師為了續(xù)寫韓家酒坊的傳奇執(zhí)著地尋找韓家老井，也是傳統(tǒng)酒文化的尋根之旅。C．釀酒師為東家釀酒多年，因而他的東家認(rèn)為，釀酒師能夠釀出好酒全在于一雙巧手。D．劉一刀是一名殺手，為人謹(jǐn)慎坦誠(chéng)，敬佩釀酒師人品，最終被釀酒師震懾和感化。7．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3A人物性格。B釀酒師的心境。C空間。D原因。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}8．伏筆可以理解為前文為后文埋伏線索，也可以理解為前文對(duì)后文所作的提示或暗示。請(qǐng)找4分）______________________________________________________________________________9．《小說月刊》“傳奇”欄目的引導(dǎo)語說，“傳奇，就是世代演義對(duì)那些高人奇事所行的注目禮”。請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀銓?duì)“傳奇”的理解6分）______________________________________________________________________________二、古代詩(shī)文閱讀（分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～濮陽人呂不韋賈于邯鄲,見秦質(zhì)子異人，歸而謂父曰：“耕田之利幾倍？”曰：“十倍?！薄爸橛裰A幾倍？”曰：“百倍。”“立國(guó)家之主贏幾倍？”曰：“無數(shù)?！痹唬骸敖窳μ锛沧鞑坏门掠嗍常唤窠▏?guó)立君，澤可以遺世，愿往事之?！蓖馔杏诓豢芍畤?guó)，一日倍約，身為糞土。今子聽吾計(jì)事，求歸，可以有秦國(guó)。吾為子使秦，必來請(qǐng)子。”乃說秦王后弟陽泉君曰：“君之罪至死，君知之乎？君之門下無不居高尊位，太子門下無貴者。君之府藏珍珠寶玉，君之駿馬盈外廄，美女充后庭。王之春秋高，一日山陵崩，太子用①亡之患矣?！标柸芟?qǐng)聞其說。不韋曰：“王年高矣，王后無子，子傒有承國(guó)之業(yè)，士倉(cāng)又輔之。王一日山陵崩，子傒立，士倉(cāng)用事，王后之門，必生蓬蒿。子異人賢材也，棄在于趙，無母于內(nèi)，引領(lǐng)西望，而愿一得歸。王后誠(chéng)請(qǐng)而立之，是子異人無國(guó)而有國(guó)，王后無子而有子也?！标柸唬骸叭弧薄Ｈ胝f王后，王后乃請(qǐng)趙而歸之。趙未之遣，不韋說趙曰：“子異人，秦之寵子也，無母于中，王后欲取而子之使秦而欲屠趙不顧一子以留計(jì)是抱空質(zhì)也。若使子異人歸而得立，趙厚送遣之，是不敢倍德畔施，是自為德講。秦王老矣，一日晏駕，雖有子異人，不足以結(jié)秦?！壁w乃遣之。異人至，不韋使楚服而見。王后悅其狀，高其知，曰：“吾楚人也。”而自子之，乃變其名曰楚。王使子誦,子曰:“少棄捐在外,嘗無師傅所教學(xué),不習(xí)于誦。”王罷之,乃留止。間曰:“陛下嘗軔車于趙矣趙之豪杰得知名者不少今大王反國(guó),皆西面而望。大王無一介之使以存之臣恐其皆有怨心,,“寡人子莫若楚。”立以為太子。．【注】①太山四維：以太山維系四隅，比喻安全穩(wěn)固。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給13分）王后欲取[A]而子之使秦[C]而欲屠趙[D]不顧一子以留[G]計(jì)[H]是抱空質(zhì)也。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3A．春秋，指春季和秋季，常用來表示整個(gè)一年，也指人的年歲。文中正是指年歲。B．寡人，意為寡德之人，是古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱。CD因時(shí)而異。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A君、秦王后及趙王。B樣可以投其所好，獲得王后的好感。C動(dòng)秦王“舍鄭以為東道主”的方法有異曲同工之妙。D他后來被立為太子的原因之一。138(1)子異人賢材也，棄在于趙，無母于內(nèi)，引領(lǐng)西望，而愿一得歸。__________________________________________________________________________(2)秦王老矣，一日晏駕，雖有子異人，不足以結(jié)秦。__________________________________________________________________________14．呂不韋決定幫助秦國(guó)異人的原因是什么？（3分）______________________________________________________________________________（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～別匡山①李白曉峰如畫碧參差，藤影風(fēng)搖拂檻垂。野徑來多將犬伴，人間歸晚帶樵隨。看云客倚啼猿樹，洗缽僧臨失鶴池。莫怪無心戀清境，已將書劍許明時(shí)?！咀⑨尅靠锷剑褐杆拇ㄕ妹骺h（今江油縣）境內(nèi)的大匡山，位于李白故里青蓮鄉(xiāng)之北五十余里，少年李白曾在這里隱居十年，讀書學(xué)劍。本詩(shī)寫于李白24歲離開大匡山遠(yuǎn)游之際。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A片青碧的不同層次。B靜悠遠(yuǎn)之感。C運(yùn)用了視聽結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合的手法描繪眼前奇景。D然去雕飾”的自然之美。16．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析李白作別匡山時(shí)內(nèi)心復(fù)雜的情感（6分）______________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）176分）(1)高適《燕歌行并序》中，描寫前線軍情緊急，敵軍侵略的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃的兩句是“__________________，__________________”。(2)李賀《李憑箜篌引》中，“__________________”一句以聲寫聲，著重表現(xiàn)樂聲的起伏多變；“__________________”一句則是以形寫聲，刻意渲染樂聲的優(yōu)美動(dòng)聽。(3)《書憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩(shī)句是“____________________________________”。三、語言文字應(yīng)用（分）（一）語言文字應(yīng)用（本題共4小題，分）18．下列各句中，沒有語病的一句是（）3分）A出了許多政治策略和措施都是短視的。B是他這句格言的真實(shí)寫照。C定了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，史書中有很多這樣的記載。D行友好交往。{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}19．下列加點(diǎn)詞語詞類活用情況歸類正確的一項(xiàng)是（3分）③小學(xué)而大遺①在明明德②我樹之成而實(shí)五石．．．④欲正其心者先誠(chéng)其意⑤其堅(jiān)不能自舉也⑥其未兆易謀．．．⑦雖父之不慈子⑧見賢思齊焉⑨故虧父而自利．．．A．①③②⑤⑦⑥⑧④⑨C．①③②⑥⑦⑤⑧B．①⑦②⑥③⑤⑧D．①⑦②⑤③⑥⑧④⑨）3分）20．對(duì)下列句子特殊句式的分類正確的一項(xiàng)是（①子自愛，不愛父②臣子之不孝君父，所謂亂也③古之欲明明德于天下者④仁以為己任，不亦重乎？⑤為之于未有，治之于未亂⑥宋人有善為不龜手之藥者A．①④⑧②⑦③⑤⑥B．①②⑦③⑥④⑧⑤D．①②⑦③⑤④⑧⑥3分）C．①④⑧②⑦③⑥⑤21．下面古代文化常識(shí)說法不正確的一項(xiàng)是（A一起，合稱“四書”。B辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。CD哲學(xué)觀點(diǎn)。諸子百家中，影響較大的是儒、法、道、墨四家。（二）語言文字應(yīng)用（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成～23題。孔子生活的時(shí)代確實(shí)混亂無道，“郁郁乎文哉”的周王朝已是日薄西山，偉大的周公早已英魂遠(yuǎn)逝，他制定的“禮”“樂”也①。②③。他用自己的行為為后世樹立了一個(gè)榜樣，以自己的生命之汁點(diǎn)亮一盞明燈，使后世一切以各種借口逃避倫理責(zé)任的行為都無所遁形。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一個(gè)刀光劍影的時(shí)代，是一個(gè)餓殍遍野的時(shí)代，是一個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代，但這也是一個(gè)充滿理想，充滿激情，充滿公理仁德的時(shí)代，誰開辟了這樣的時(shí)代？是孔子！{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}223①____________________②____________________③____________________235______________________________________________________________________________四、寫作（本題共1小題，分）24人生有兩個(gè)方向：出與回。出，是出門，走出家門，走出校門，走出先前的“門”……出是出發(fā)，是走出自己的舒適區(qū)，抵達(dá)另一個(gè)可能不會(huì)令自己太舒適的領(lǐng)域，是有所選擇、有所舍棄、有所收獲?；兀腔丶遥氐赜蚩臻g的家，回心理感情中的“家”……不少于800字。（命題、審題：校命題小組）{#{QQABIYQQggAgQgBAAAhCQwkiCgIQkAECAIoOwAAAoAABAQFABAA=}#}附中G2025語文半期考試答案1.D.材料二說:“跋，……所在”。因此選項(xiàng)認(rèn)為“經(jīng)石峪上的《金剛經(jīng)》及周圍的其他石刻共同形成了經(jīng)石峪景點(diǎn)，它們對(duì)經(jīng)石峪景點(diǎn)而言同樣重要”不正確。2.D.材料二說:“”“保護(hù)名勝古跡關(guān)鍵在于與之相關(guān)的題刻、碑文”不正確。3.A.材料一的觀點(diǎn)是:題寫名勝是一種非對(duì)象化的寫作······題寫勝跡是景觀重構(gòu)。在勝跡毀壞和消失后，正是題寫勝跡的詩(shī)文繼續(xù)維系著，也不斷更新著關(guān)于它的歷史記憶。而A項(xiàng)沒有涉及題寫名勝的非對(duì)象化的特點(diǎn)以及勝跡書寫的意義。4.（1）相同之處在于兩則材料都認(rèn)為題寫或題刻對(duì)于勝跡流傳有作用。（2）不同之處在于材料一認(rèn)為題寫勝跡能“化作勝跡的一部分”,甚至能“取勝跡而代之”,材料二認(rèn)為“2分，答出兩點(diǎn)給45.（1貌(一說地址難以考證)。（2）題寫是對(duì)名勝古跡的補(bǔ)償與替代。如《赤壁賦》增加了赤壁的文化價(jià)值/化作了赤壁勝跡的一部分，使其在文本書寫中內(nèi)涵更為豐富。（32分，概括文中內(nèi)容1分，聯(lián)系《赤壁賦》分析1分）補(bǔ)充：如果界定”非對(duì)象寫作化“概念，答到”對(duì)名勝的非對(duì)象化寫作指不只為名勝當(dāng)下的模樣，更為召喚/重現(xiàn)其在記憶中/歷史中的面貌“，也可給2分。6.B.“也是傳統(tǒng)酒文化的尋根之旅”錯(cuò)誤，本文主要講述的是釀酒師多番努力，續(xù)寫韓家酒坊的傳奇的故事，表現(xiàn)的是釀酒師的高尚品行，并沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)酒文化的尋根，選項(xiàng)說法于文無據(jù)，過度解讀。7.A.“主要運(yùn)用心理描寫，展現(xiàn)人物性格”錯(cuò)誤，原文中主要運(yùn)用了語言描寫、神態(tài)描寫，展現(xiàn)人物性格。8.（1）寫韓家釀酒用水的那口老井與泗州城一起被淹沒了，與后文揭示出釀出好酒的原因在于井水相照應(yīng)，揭示“韓井”的重要性；（2）寫釀酒師用手試酒醅的溫度就能知道酒的好劣，與后文敘寫他的寒冰掌功夫了得相照應(yīng)，說明釀酒師是一位深藏不露的高手。（3）寫釀酒師給東家釀酒多年在梅村置地，與后文劉一刀曉得釀酒師的寒冰掌并非東家所說測(cè)溫度那般簡(jiǎn)單，說明東家就是雇劉一刀想要廢掉釀酒師手之人。（三點(diǎn)任答兩點(diǎn)即9.到才給2分，否則只1分）21分）【解析】首先應(yīng)分析題干中引導(dǎo)語的內(nèi)容，可以提煉出“高人”“奇事”“注目禮”三個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合文章內(nèi)容依次解讀可得出答案?！案呷恕薄皞髌妗敝帯！捌媸隆苯饬俗陨砦C(jī)，展現(xiàn)其高超武藝。翻轉(zhuǎn)的結(jié)局，構(gòu)思奇妙，富于傳奇性?！白⒛慷Y”：蘊(yùn)含著禮贊、崇敬等情感。文章通過記敘釀酒師的傳奇故事，如“釀酒師發(fā)誓，要用雙手續(xù)寫韓家酒坊的傳奇”“賣酒的白銀多施舍給泗州窮苦鄉(xiāng)親”，以及冷靜應(yīng)對(duì)殺手、表達(dá)了對(duì)釀酒師高尚品行的贊美之情。10.BDH現(xiàn)在王后想讓他作兒子。假如秦國(guó)真的要攻打趙國(guó)，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)王子的緣故而耽誤滅趙大計(jì)，趙國(guó)不是空有人質(zhì)了嗎？11.C“張良西向侍”“西向”“引領(lǐng)西望”可印證。12.A是“陽泉君曰：然。入說王后，王后乃請(qǐng)趙而歸之?！?3.(1)子異人賢材也，棄在于趙，無母于內(nèi)，引領(lǐng)西望，而愿一得歸。公子異人是個(gè)賢才，被遠(yuǎn)棄在趙國(guó)，沒有母親在宮中，只有伸頸向西而望，盼望有一日能回到秦國(guó)。得分點(diǎn)：①判斷句：公子異人是個(gè)賢才，②被動(dòng)句，被遠(yuǎn)棄在趙國(guó)。注意：被趙國(guó)拋1分(2)秦王老矣，一日晏駕，雖有子異人，不足以結(jié)秦。成錯(cuò)別字“去逝”不給分），離世，死皆可；③“雖，雖然。“即使”不給分；④14.答獲利1分，答出“不計(jì)其數(shù)”“澤被后世”各115.C.“都運(yùn)用了……虛實(shí)結(jié)合”“”閑倚古樹，心隨浮云，不料山僧洗缽，群鶴驚飛，打斷了詩(shī)人的遐思。沒有用到虛寫手法。16.①對(duì)匡山美景的熱愛和贊美之情。首聯(lián)寫匡山風(fēng)景如畫，山色斑斕，藤影搖曳，令人/②對(duì)山中閑適/隱逸生活的留戀之情。頷聯(lián)頸聯(lián)寫匡山生活的圖景：人們攜犬散步、傍晚砍柴歸來，詩(shī)人伴著猿啼聲倚樹賞云，僧人在曾有白鶴飛來的池中洗飯缽，寫出匡決心離去將自己的文韜武略奉獻(xiàn)給清明的時(shí)代對(duì)即可）（每點(diǎn)2分）17.（1）校尉羽書飛瀚海香蘭笑（3）塞上長(zhǎng)城空自許18.C單于獵火照狼山（2）昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露鏡中衰鬢已先斑【解析】A.“他們提出了許多政治策略和措施都是短視的”……他們提出的許多政治策略和措施都是短視的。B.“他的奮斗的一生正是他這句格言的真實(shí)寫照”“他的這句格言是他奮斗的一生的真實(shí)寫照”。D.“提倡與人為善的態(tài)度進(jìn)行友好交往”……提倡以與人為善的態(tài)度進(jìn)行友好交往。故選C。19.B詞，種植。句意：我把它種到成熟，結(jié)成的葫蘆很大，有五石的容積。③?。盒稳菰~作名詞，小的方面。句意：小的方面則要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄。④誠(chéng)：使動(dòng)用法，使……誠(chéng)。句意：要想端正自己的心思，先要使自己的意念真誠(chéng)。⑤堅(jiān)：形容詞作名詞，堅(jiān)硬的程度。句意：它的堅(jiān)硬程度承受不了水的壓力。⑥兆：名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)征兆。句意：沒有出現(xiàn)征兆時(shí)易于謀劃。⑦慈：形容詞作動(dòng)詞，慈愛。句意：縱使父親不慈愛兒子。⑧賢：形容詞作名詞，