2023年度超星課堂《音樂鑒賞》測試題及答案

2023年度超星課堂《音樂鑒賞》測試題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

2.復(fù)調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）

A.專注B.保持C.分配D.停滯

3.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：(）

A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

4.一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）

A.隨波逐流B.不可替代C.服從于權(quán)威D.千篇一律

5.以下關(guān)于樂感的說法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

6.在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（）

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

7.音樂能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（）

A.良好的聽覺B.良好的理解能力C.良好的樂感D.持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系

8.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）

A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色

9.聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的：（）

A.對下一個(gè)音的期待B.保持長時(shí)間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)

10.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

11.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

12.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

13.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

14.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）

A.音色B.音量C.音強(qiáng)D.表現(xiàn)內(nèi)容

15.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性：（)

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

16.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（）

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

17.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>

A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot

18.人們在有些情況下對音樂的感知會(huì)發(fā)生困難，這些情況不包括：（）

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過強(qiáng)

19.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:（）

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

20.我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

21.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度

22.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）

A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》

23.過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻

24.在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（）

A.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B.近景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.全景結(jié)構(gòu)

25.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

二、判斷題(20題)26.有序的其中一個(gè)底線是不能有低級的錯(cuò)誤.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.在音樂欣賞中，欣賞演奏的技能是沒有必要的。

A.正確B.錯(cuò)誤

29.聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.我們在創(chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。（?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

39.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

44.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。

A.正確B.錯(cuò)誤

45.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度

四、單選題(0題)47.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

參考答案

1.C

2.C

3.A

4.B

5.D

6.D

7.D

8.C

9.B

10.D

11.C

12.C

13.A

14.D

15.C

16.B

17.D

18.C

19.A

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