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第頁共頁圣誕節(jié)活動策劃方案幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案一、活動目標(biāo)1.增強(qiáng)幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識和了解。2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。3.加強(qiáng)師生之間的互動和溝通。二、活動內(nèi)容1.制作圣誕卡片活動步驟:-輸送廢紙張和彩色紙張給幼兒們。-教導(dǎo)幼兒們?nèi)绾螌⒓垙埣舨贸煽ㄆ暮线m尺寸。-引導(dǎo)幼兒們用彩色紙張、貼紙、裝飾品等裝飾卡片。-鼓勵幼兒們寫上自己的祝福語或畫上自己喜歡的圖案。-幫助幼兒們將卡片送給家長或者朋友。2.制作圣誕帽子活動步驟:-分發(fā)紙板和彩紙給幼兒們。-教導(dǎo)幼兒們?nèi)绾螌⒓埌寰沓蓤A筒形狀。-引導(dǎo)幼兒們將彩紙剪裁成帽子所需要的形狀。-鼓勵幼兒們給帽子添加裝飾物,如紅色流蘇、黃色絨球等。-協(xié)助幼兒們戴上自己制作的圣誕帽子,進(jìn)行集體照相。3.圣誕舞會活動步驟:-提前準(zhǔn)備音樂和舞蹈動作。-在活動室布置圣誕裝飾物,如彩燈等。-在活動開始時,播放歡快的圣誕音樂。-引導(dǎo)幼兒們按照音樂的節(jié)奏,跟著舞蹈動作一起跳舞。-鼓勵幼兒們展示自己的舞蹈才藝,可以讓他們自由發(fā)揮。4.模仿圣誕故事劇場活動步驟:-之前老師可以準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)的故事,如《圣誕老人》、《冬天的神奇》等。-挑選一位老師或幼兒來扮演故事中的角色。-將需要的道具準(zhǔn)備好,如圣誕樹、圣誕襪等。-由老師扮演角色,引導(dǎo)幼兒們一起模仿劇場中的表演和臺詞。-鼓勵幼兒們通過模仿游戲了解圣誕節(jié)的故事和傳統(tǒng)。5.圣誕禮物交換活動步驟:-在班級中組織一個小圈圈,每個幼兒拿出自己帶來的一個小禮物包裝好。-由老師按照相互之間的關(guān)系指定順序,逐個交換禮物。-每個幼兒分別將自己帶來的禮物送給另一個幼兒,并說出一句祝福的話。-鼓勵幼兒們在禮物交換的過程中學(xué)會分享和珍惜。三、活動準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備:-紙張、彩色紙張、貼紙、裝飾品、剪刀等。-紙板、彩紙、流蘇、絨球等。-彩燈、音樂設(shè)備、舞蹈動作指導(dǎo)等。-圣誕故事書、道具等。-小禮物、包裝紙等。2.教師準(zhǔn)備:-提前了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識,進(jìn)行授課準(zhǔn)備。-常態(tài)化關(guān)注幼兒的興趣,選擇適合的活動內(nèi)容。-組織物資的準(zhǔn)備和布置活動場地。-提前制定活動流程和時間安排。3.家長準(zhǔn)備:-提前告知家長活動的時間和內(nèi)容,并征得他們的支持和參與。-鼓勵家長與孩子一起制作卡片、帽子等活動物品。-參加活動舞會或觀看模仿劇場表演。四、活動實施1.活動時間:在圣誕節(jié)前夜或者節(jié)日期間進(jìn)行。2.活動人員:全體教師、全體幼兒和部分家長。3.活動流程:根據(jù)具體的活動內(nèi)容和時間安排,設(shè)計合理的流程。4.活動場地:幼兒園室內(nèi)活動室或者多功能廳。五、活動評估1.教師觀察記錄:根據(jù)幼兒在活動中的參與程度、表現(xiàn)和反饋等。2.家長反饋:收集家長對活動的評價和建議等。3.幼兒反思:鼓勵幼兒參與活動后對自己的評價和反思。六、活動后續(xù)1.展覽:將幼兒們制作的卡片、帽子等作品進(jìn)行展覽。2.講解:在班級中講解和分享圣誕節(jié)的相關(guān)知識。3.播放音樂和舞蹈:有條件的話,可在日常教學(xué)中,播放圣誕節(jié)音樂和復(fù)習(xí)圣誕節(jié)舞蹈動作。七、注意事項1.安全第一:在活動中確保幼兒的安全,注意防火、防跌倒等。2.幼兒個體差異:活動內(nèi)容的難度和要求要根據(jù)幼兒的年齡和能力來設(shè)置。3.靈活性:活動過程中根據(jù)實際情況做出調(diào)整和改進(jìn)。4.合理安排時間:避免活動過長或者過短,保證幼兒能夠集中精力參與。通過以上的活動策劃方案,幼兒園的圣誕
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